第一步，我们寻找题干中关键词。此处的关键词就是能够代表题干中句子的主要内容的重点词汇，有些类似于搜索关键词。例如："给定资料4"中提到："从某种意义上说，好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。"请你从对这句话引发的思考说开去，写一篇文章。(40分)，在这道题中，我们可以看到给出关键信息的句子就是"好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性滋养"，而其中的关键词就是"好的政策""公民""意愿""理性""德性"。
第二步，分析关键词之间的逻辑关系。仍旧以上面的例题为例，关键词我们已经找到，即"好的政策""公民""意愿""理性""德性",那么他们之间的逻辑关系是什么呢?我们可以通过题干中呈现出来的逻辑关系词来判定。题干中出现的逻辑关系词为"不仅仅""更""乃至"，此为递进词汇，意味着关键词之间呈现递进关系，那么我们就可以进一步把题干表达的意思拆解开来，变成三句话：①好的政策能够满足公民的意愿;②好的政策更能够滋养公民的理性;③好的政策还能滋养公民的德性。
第三步，得出立意。承接上面的步骤，我们已经得出三句话，那么相应的题干给我们的信息基本就分析完了，这个时候，我们其实已经得到了三句话，而这三句话就可以作为我们写作的三个分论点来写。我们都知道，申论写作写的是一篇议论文，既然文章分论点已经找到三个，那么其立意也就是总论点也就离我们不远了。分论点与总论点之间是支撑与包含关系，总论点包含分论点，分论点包含总论点，意味着我们要来写一句能够概括三句分论点的句子作为总论点。既然上述例子三句话中都含有"好的政策""公民"这两个关键词，那么就意味着我们的总论点一定是围绕着"好政策"和"公民"来确定的，即好政策要围绕着公民，那么我们可以进一步得出"好政策要以民为本"，而政策以民为本了是为了助力社会发展，所以将一句话补充完整，我们的总论点就出来了，就是"好政策以人为本，实现社会善治。"
可见我们的题干对于我们文章立意的确定还是很有帮助的。值得注意的是，有时候我们能够根据题干确定完整的总分论点，有的时候仅能确定总论点没有分论点，有的时候只有写作主题或写作角度，甚至有时候什么都确定不了，但是我们还是要先以题干分析为准，毕竟，题干要求，是我们作答一道题目首先要看的地方。
