【例1】"被代表"、"被就业"种种"被"现象层出不穷,被鈥︹�Τ晌衲甑娜让糯驶悖肽闾柑付哉饫嘞窒蟮目捶ā�
【参考论证】莲发有生,必定有根。出现这种现象的原因是多方面的:一是社会管理层面没有树立正确的价值观念,把完成任务的数量作为自己的工作的出发点,而没有追求工作的质量;二是对于社会管理者,缺少必要的监督,导致一些虚假事件不能及时有效地揭发,不能起到警示和鞭策的作用;三是政策法规不完善,导致一些管理者投机取巧,钻制度的漏洞。
一是要完善法律制度,规范管理行为。法律是行为的依据,法无禁止即可为,法无授权不可为。让社会成员按法律流程,按工作制度走,把解决实际问题当作自己工作的出发点和根本目标。同时,加大弄虚作假者的法律成本,以起到减少各种形式主义行为的目标。
二是要加大宣传教育,提高思想认识。形式主义是由于实践者对于工作的性质认识不清,对自身的责任认识不清,只有加大宣传教育,改变实践者的工作思路和观念,才能真正地解决这种问题。以前我们社会上存在着各种形式主义的证明,经过新一届党和政府的关注和引导后,这些形式主义的证明问题也得到了有效的缓解。因此,只有让管理者认识到形式主义的危害,坚持科学务实地作风,才能扭转这种不良的现象。
三是要引进监督管理,强化问责机制。通过媒体和群众自媒体的监督,能够让管理者的行为有所顾忌,起到约束的作用。同时,单位也应该适当公开一些工作的工作流程和工作内容,设置一些监督举报的电话和信箱,以方便更好的对单位成员的行为进行约束和引导。
【论证分析】这种论证方式,是考生运用的最普遍的要素论证法,即通过找原因、提对策的方式来全面论证自己观点的一种方式。操作原理简单,比较好上手。只需要对主体分析法和维度分析法有一个系统的了解,但能轻易地找出现象所反映了问题的原因,以及解决问题的对策。在结构上,这种论证结构有总分总的一种结构。论证的每一段,第一句话为总述,后面分述原因或是分述对策。在分述的时候,还可以具体用道理论证,举例论证和对比论证等多种方式。这种结构能够很好地支撑答题的内容,但是也需要注意,不是每一种题都能够找原因或是提对策。应对负面问题所对应的现象,比较好找原因,但如果是正面现象,或是辩证问题,以及比较宏观的现象,就很难去找原因或是对策了。
【例2】有人经常加班,却从不抱怨,有人多做一点点事情,就说长道短,你怎么看?
【参考论证】错误的工作态度,会导致一事无成。有些人多做一点点事情,就觉得自己吃了很多亏,不仅不认真去做,反而还说长道短,影响了别人的心情。这种态度,是非常不可取的。马克思主义哲学告诉我们,社会意识可以引导社会实践。错误的工作态度,就是一种错误的社会意识,它会引导我们产生不良的工作的结果。而行为可以变成习惯,当一个人抱怨久了,慢慢就会变成他的一种习惯,最终会因为这样的习惯而导致一事无成。
树立正确的工作态度,方能实现人生价值。有些人就像深水里的鱼,默默付出,毫无怨言,这样的人是值得尊重的。沈浩原是安徽省财政厅副厅长,后被调派到小岗村但任书记。在小岗村任职近6年来,始终以党和人民的事业为重,干事创业,勤奋务实,勇于创新,无私奉献,以实际行动践行科学发展观,忠实履行共产党员的神圣职责,在广大干部群众心中竖起了一座巍峨的丰碑。沈浩能够得到人民的认可,正是源于他正确的工作态度和群众观念。因此,只有树立正确的工作态度,才能实现自己的人生价值。
【论证分析】这两段论证,大家可以感受到的是结构与上一题有明显的区别,并且在这一道题的论证里,我们并没有看到原因和对策,但依然感觉到这个回答是十分全面的。因为这里与前面总分总的论证结构不一样,采用的是正反论证的方式,也就是"起承转合"的结构。"起"就是第一段提出自己的观点,"承"便是正面(或反面)论证,"反"便是从反面(或正面)去佐证,"合"便是结尾。这样一种结构给人一种语言简洁,论证清晰的感觉,与一味地找原因、提对策相比,更如一股清风拂面,让人耳目一新。但这种方法也有一个问题,就是时间会很短。与上一种结构相比,这种结构论证部分就只有两个段落,如果对问题的了解不深,或是腹中没有充足的案例作为支撑,很难答的丰富。
以上便是我们常用的两种现象分析题的论证结构,当然还有更多的结构可以选择,这里便不一一罗列了。