第一步,分析第一空。根据"中国历来没有鈥樧ㄒ敌遭�櫣勰睿郎腿拧⑼ú�"可知,此处应体现知识之间有联系,无明显界限之意。C项"见微知著"指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势,有以小见大之意。不符合语境,排除C项。
第二步,分析第二空。根据"以科学导师自居"可知,导师对科学发展有指引之意,该空应体现"指引"之意。A项"运筹帷幄"侧重在后方做出全面计划,无指引之意,排除A项;D项"出谋划策"指制定计划谋略,给别人出主意,并无指引之意,排除D项;B项"指点迷津"指针对事物的困难处,提供解决的方向、办法或途径,有指引之意,符合文意。
触类旁通:比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律,从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。融会贯通:指各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解。运筹帷幄:在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计,考虑决策。运:运用;筹:算筹,引申为策划;帷幄:军队的帐幕。建言献策:陈述主张或意见。举一反三:从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推,能由此及彼。