各位同学在资料分析学习的过程中,肯定会学习增长量。谈到增长量,我们就不得不说增长量的比较。关于增长量的比较呢,它是增长量当中比较重要的一个知识点了,今天就简单给大家介绍一下。
在学习增长量比较之前,首先要知道什么样的题目考察的是增长量比较,当题目中问:增长量最大最小,或者增长最多最少的时候呢,考察的就是增长量了。那关于增长量的学习,我们要根据题目中给出的已知条件的不同分为了两类题型。
如果现期量和基期量以图形的形式表现出来的话。那柱差越大或者斜率就越大,那么增量量越大。如果现期量和基期量是以数据的形式表现出来的话,那直接相减就可以了,也就是套用公式增长量=现期量-基期量。我们来看下这一道例题。
2012鈥�2015年,我国农民工总量增长最多的年份是:
【解析】:
第二步,定位柱状图 2011年鈥�2015年数据。
第三步,根据公式,增长量=现期量-基期量,数据较复杂,考虑截位舍相同处理,代入数据得,2012 年鈥�2015 年的同比增长量分别为,2012 年:263-253=10、2013 年:269-263=6、2014 年:274-269=5、2015 年:277-274=3,故增长量最大的年份为 2012 年。或者直接看柱状图的柱高差,柱高差越大,则增长量最大。发现 2012 年柱高差最大。
直接套用口诀即可,大大则大原则,即现期量大、增长率大则增长量大。一大一小看乘积,即如若现期量大、增长率小,比较"现期量脳增长率"乘积,乘积大则增长量大。我们来看下这一道例题。
2017年4月份,表中各类商品限额以上单位零售额同比增量最多的是:
【解析】:
第三步,已知现期量和增长率数据,可利用增长量比较口诀"大大则大,一大一小看乘积" 比较,首先通过"大大则大"可排除 A、D 选项,其余选项通过"看乘积"可得:石油及制品(1610*12.1%=200- )<汽车(3136*6.8%=200+ ),则汽车的增长量最大。
相信大家通过以上两个例题的讲解,对于增长量已经有了一定的了解,那希望大家在后期的备考中能够一切顺利。