例1:(简单赋值法)(20190420四川省考第51题)2016年某电子产品定价为n元/台,2017年由于技术升级成本降低,定价降低10%。每台产品利润提升10%,2017年全年销售这种产品的总利润较2016年增加了21%,2017年的销量比2016年?
例2:(简单赋值法)(2020国考副省级第61题)高架桥12:00鈥�14:00每分钟车流量比9:00鈥�11:00少20%,9:00鈥�11:00、12:00鈥�14:00、17:00鈥�19:00三个时间段的平均每分钟车流量比9:00鈥�11:00多10%。问17:00鈥�19:00每分钟的车流量比9:00鈥�11:00多?
例3:(基础排列组合)(2021国考副省级第61题)某商场开展"助农销售"活动,凡购买某种农产品满300元者可获得一个礼盒,其中装有6种干货中的随机3种各1小袋,以及1袋小米或红豆。问内容不完全相同的礼盒共有多少种可能?
例4:(容斥问题)(20191109四川省考第46题)某单位乒乓球、羽毛球、篮球三个兴趣小组共有72人参加。已知同时参加3个小组的人数为0,只参加羽毛球小组的人数是只参加乒乓球小组人数的4倍,只参加篮球小组的有11人,同时参加两个小组的人数与只参加1个小组的人数相同,参加乒乓球小组但未参加篮球小组的人中有一半参加羽毛球小组。问参加包括篮球在内的两个小组的有?
在数量关系模块中,由于考生的学习背景、专业、认知能力等不同,考生对于每个模块的理解也不同,考生应该扬长避短,选择自己擅长的模块优先做,不擅长的模块根据当场考试自己的状态以及剩余时间酌情考虑,这样也能在最短时间内快速高效得分。
舍得舍得有舍才有得,在考场高压环境下,要努力最大限度提高自己得分的效率,方能一举成"公"。