代入排除法的定义是:将四个选项的值依次代回原题目,与题意相矛盾的选项予以排除,与题意相符的选项即为答案。我们乍一看这个定义简直是无敌的存在,要知道正常的解题是需要通过精准审题配合建立数学表达式最后求解的正向运算,比如大家常用的列方程。但是这个方法就比较易操作,当然之所以我们在行测中建议大家考虑带入排除法,主要还是源于题目都是选择题这个首要条件。
但是这个方法是不能无限制应用的,我们在运用代入排除法的时候,一般会有明显的题目特征与标识,比如第一个选项信息多,意味着你每一个选项里出现的有效数据至少是两个及以上;还有一些比较固定的题型比如年龄、余数、星期日期等。大家在学习完很多数量关系模块之后往往会轻视掉这些特征,在面对一些正向运算复杂的题目不知道熟练运用代入排除法,我们接下来用2021年黑龙江联考真题为大家展示下代入排除法的实战运用。
例1(2021-黑龙江-57)不超过100名的小朋友站成一列。如果从第一人开始依次按1,2,3,...,9的顺序循环报数,最后一名小朋友报的是7;如果按1,2,3,...,11的顺序循环报数,最后一名小朋友报的是9,那么一共有多少名小朋友?
我们来分析一下此题,按照常规的思路很多同学也许考虑正向求解,但是观察题目发现,"如果从第一人开始依次按1,2,3,...,9的顺序循环报数,最后一名小朋友报的是7" 说明每9个小朋友一组的话,最后余了7个,后面的条件是每11个小朋友一组最后余了9个,这是一个典型的余数问题。
问的是小朋友人数,其实答案已经蕴含在选项中了。我们可以运用带入排除法,将选项依次带入。A项中,98-7=91不能被9整除,不符合题意。B项,97-7=90,90梅9=10,能整除,97-9=88,88梅11=8,能整除,符合题意
当然这个题目从2021年试卷分布上来说,属于数量关系比较靠前的题目,很多同学会觉得是不是只有相对简单的题目才能这么运用代入排除法呢?其实2021年数量最后一题的那个杂题类,依旧可以使用,我们来看一下。
例2(2021-黑龙江-70)某公园鸟语林共饲养180只鸟类动物,为养护方便,园方将鸟语林分为A、B、C三个区。某日,A区的一部分鸟飞至B、C两区,清点时,B、C两区鸟的数量都增加一倍。次日,一些鸟又从B区飞至A、C两区,清点时,A、C两区鸟的数量也都增加一倍。第三日,一部分鸟又从C区飞至A、B两区,清点时,A、B两区鸟的数量同样增加一倍,而此时C区剩余鸟的数量恰好是A区的7/26,那么,最初A区有多少只鸟?