一、分析题中"是什么"和"为什么"是重点,但是两个在同一道题目中要么"是什么"是重点,要么"为什么"是重点,不会同时是重点。如果分析的对象,是隐晦的表达,不够直白,说明"是 什么"是重点,隐晦的词句要详细的解释,找出有几个关键词然后拆开分析。如果分析的对象很直白很明了或者说观点很明确,那么"为什么"部分是重点,可能分析原因、意义或者危害,"是什么" 解释整句话定义即可,第一步点到为止。
二、如何判断是在"为什么"部分,即答题的第二步分析关系还是分析原因、危害、意义呢?或者 说难以区分是语句分析还是观点分析,那么接下来有方法可以解决这个问题。如果题干中让分析一 句话,而这一句话里面有几个关键词,而且这几个关键词之间本身暗含一定的逻辑关系,答题时第一步有几个关键词先详细解释几个,第二步重点分析几个关键词之间的逻辑关系,这个关系的推导 不会超出我们的常识和逻辑思维能力,考试时这也是一个拔高分数区别能力的地方,以前不知道有 这些方法和技巧,现在知道了一定要好好体会和运用;如果是让对给出的一句话进行分析,观点明确,那么很大可能是需要在第二步分析原因、意义和危害。一般题干需要分析原因、意义和危害时可以在材料中直接找到相关信息,而需要分析关系时我们必须根据材料中的信息进行推导得出关系。
三、阅读材料要与题目本身紧密结合,材料是为题目服务的,并不是材料里面有什么我们都要写,而是题目需要我们什么,我们就从材料中抓出哪些需要的信息就可以了,所以在答题时前五不要被材料牵着鼻子走,否则就会被带到迷雾和陷阱里去了。总之,题目需要什么我们就从材料中抓什么与题目需要无关的我们就剔除,只抓我们需要的东西,这样才能高效准确的答题,千万不要把简单 的问题复杂化。
四、所有的方法和技巧都是根据普遍性考试规律推导出来,但是并不是绝对的万能钥匙。审题答题 不是用方法来套题目,而是首先要就题答题,审题要到位,任务要明确。审题时一定要看清题干的要求,题干中有几个任务就完成几个任务,教材中分析题的答题三步法是根据多年的真题出题和答
题规律进行总结出来,目的只是为了在你答题时没有思路不知道如何下手时或者思考不全面时辅助答题的。
五、答题时采点全最重要,作答时答案不可能和阅卷答案一字不差,采点给分是采的关键词,所以 抓住关键词就可以了,语言组织上没太多要求。