秋天来了，下半年的国考还会远吗?图图看到在华图课堂里有心的小伙伴已经开始紧锣密鼓地进入备考阶段，还没开始的小伙伴真的也要抓紧啦。凡事预则立，不预则废，早点开始准备一定没有错。
今天图图要带着大家认识一下功能类中两个功能点的"特异功能"。快快跟上图图的脚步开启今天的学习吧。
功能类在国考中出现过几次：
可以看出，国考对于功能点的考查比较多，所以小伙伴们要格外注意。下面图图主要帮大家梳理一下两个功能点常见的考法。
当题干中每个图形都有两个功能点，且图形内部有线条时，可以考虑将两个功能点连线，看功能点的连线与原图形内部的线条有什么位置关系，从而找出规律。大家看下面的一道真题加深理解：
【例】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
这道题题干每幅图中都有两个小黑点，并且图形内部有线条，大家可以尝试把每幅图中的两个黑点用直线连接起来。图形①③④中黑点连线与图形内部线条平行，图形②⑤⑥中黑点连线与图形内部线条垂直，这样就可以分为两组了，选择C选项。
二、【看功能点所在的面】
当题干中的两个功能点分别处在一个封闭面中，此时大家可以观察两个功能点分别所在的面的特点，可以看所在面的大小、所在面的位置关系、所在面的组成等特点，从而找出规律。
下面是2017年国考中的一道真题，考到的就是看功能点所在面的大小这个知识点：
【例】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
在讲解功能点时，图图老师就跟大家强调过，一些小图形例如小三角、小星星、小圆等频繁地出现在每幅图中时，我们都可以把它们当成功能点。很明显这道题中的两个功能点分别标记在一个面里，大家可以看功能点所在的面的大小特点：①③④小三角在较大面内，小圆在较小面内，②⑤⑥小三角形在较小面内，小圆在较大面内，按每种功能点标记面的大小正好分为两组，选择A选项。
大家看下面的真题来了解一下"看功能点所在面的位置关系"这个知识点一般如何考查：
【例】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
每幅图中都有两个黑点，并且每个黑点均在一个封闭面中，面的大小没有明显特点，大家不妨想想功能点所在面的位置关系有无规律：图①②⑤中的黑点所在的面是相离的，图③④⑥中的黑点所在的面是相连的，按照面的位置关系分为两组，选择A选项。
图图总结的这个考查方式是指，可以看两个功能点所在的面是否是由两个面相交组成。也就是看功能点标记的面是局部位置还是公共位置，从而找出规律，看下面的一道真题体会一下：
【例】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
这道题中的小三角形和小正方形两个功能点分别标记在一个封闭面中，很明显有的面是相交形成的公共区域，有的面是单独区域，按照这个特点可以发现：图①③⑤中，小正方形位于大长方形这一单独区域内，小三角形位于圆形和小长方形的公共区域内;图②④⑥中，小正方形位于圆形与大长方形公共区域内，小三角形位于两个长方形的公共区域内，C选项分成的两组符合规律。
两个功能点还可以看它们是否连通，也就是看它们是否在同一个空间里，下面的例题可以帮助大家理解：
【例】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
观察发现，图形①③⑥中两个黑点不可连通，即两个黑点被隔开，画不出任何线条可以把两个黑点连接起来;图形②④⑤中两个黑点可连通，即能画出线条将两个黑点连接起来，正好分为两组，选择A选项。
以上就是图图给大家总结的两个功能点的考查方式，其实从这些考查方式中我们还可以引申出其他的可能考查的方式，例如看两个功能点标记面的连接方式、曲直性、对称性等等，所以简单地记住这些考过的方式不是目的，真正想让大家掌握的是举一反三的能力和开阔的思维，这样才能在遇到"陌生题"时打开思路，迎刃而解。图图还有很多做图形题的秘籍宝典，想要提高学习效率的你还不快来华图课堂找图图吗?你的竞争对手已经开始备战了，大家加油啊!
