2022年国考行测逻辑判断备考之利用这些“线索”，巧解图形推理思维导图

人生岁月几度寒

2023-03-03

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国考

行测

逻辑判断

小伙伴们，不知你是否见过这样一类人，他们能够不假思素在短短几秒钟内做出图形推理题。而你冥思苦想、抓破脑袋对图形题也想不出个所以然来，这究竟是为什么呢?今天图图老师就想和大家聊一聊，如何能够又快又准的做出图形推理题。

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思维导图大纲

【例】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使下列正方形图形呈现一定的规律：

【图图解析】拿到这道题，我们首先从左到右观察每一幅图形，通过观察我们会发现：第二个图形很有特点。下图中图图老师标红的部分，各位小伙伴有没有感觉很突兀?那我们就要思考一下这个很突兀的线条有什么作用呢?其实它的存在破坏了原图形中的一个直角，那这个时候我们就要考虑这道题是不是在考察我们数直角的个数。通过数直角的个数我们会发现，第一个图形2个直角，第二个图形3个直角，第四个图形5个直角，第五个图形6个直角，因此我们在问号处需要填一个拥有4个直角的图形，也就是B选项。

不知道各位小伙伴们有没有掌握上述找特征图的方法呢?现在跟着图图老师再来练一道题吧，检验一下大家的学习成果。

【例】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

【图图解析】首先我们依次观察题干图形会发现，第二行第三个图形很有特点，明明应该是个M怎么还多了个小圈呢?这个时候我们就要思考为甚么出题人会画这样一个圈呢?那根据这个圈我们就会想到面，数完面的个数发现每一行面的个数总和是4，因此选择A选项。

不知道这道题小伙伴们有没有做对。当然啦，图图老师交给大家的这个小技巧，也是需要大家掌握图形推理题的基本考点后才可以运用哦，想学习知识点的小伙伴们可以参加到我们线下的课堂中来，图图老师在线下班等待着大家。

最后图图老师想送个大家一句话：生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩.她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。希望大家都能够认真备考，成功上岸，不给青春留下任何遗憾!加油吧，各位小伙伴们!

一、研究内容思维导图