这里主要教大家应该如何去点评，注意哪些事项;另一方面，给大家总结了很多关于点评当中的一些高分话术应该如何去表达，这里也给大家弄成文字版本方便大家学习。
总的原则：每种题型都应该注意要说清楚什么意思。我们要清楚的是考官想知道你在实际工作过程中是否有好的沟通，能否听进去别人的意见，能否吸取别人的长处和经验。
①说清楚：是第几道题，在哪个位置，当时表达是什么样子的，告诉给考官和考生是哪里有问题。
②优缺点：在点评优点的时候，不要敷衍了事。比如说"你答的感觉很好、你表达的很流畅啊、你这个点确实思考的很到位"，你不要这样泛泛的去谈优点，这样显然是不行的，和你的竞争对手是拉不开差距的。如果人家好，真的是好在哪里?是解决措施更合适更有效，还是人家活动开展的过程非常新颖，还是人家解决问题的方法能够处理到根本问题。所以说，既然是优点在哪儿一定要点评具体，不要泛泛而谈，除非这个人答题没有优点，否则一般来讲我们是既点优点又点缺点。
对于缺点可能是大家更关心的问题呢，因为点缺点更能体现出我们每个人的水平，我们应该如何去交锋，怎么样去跟考生去谈我的观点，应该是大家需要去拔高的，更能体现出我们自身的优势的一个过程，所以后面我每种题型都会给大家重点去说，我们可以从哪些角度上去点评回应。
③表达要委婉：一定要知道对方不一定是你的对手，所以大家答题的时候，点评的时候不要带着火药味儿，不要把人家说得很烂，说得什么都不是。所谓委婉，比如可以说"我给你一些建议，我有一些想法希望你能参考，或者在这儿呢我有一些薄见，我们可以去探讨探讨。"不能上来就搞得你死我活，注意整组的氛围决定了三个人的分数。
④重内容轻形式：考官让你们三个人之间的点评回应，是想让你们交流想法，而不是说形式上怎么样，比如"用不用逻辑词啊，答题流不流畅啊，应该先说哪一个点后说哪一个点啊，哪个点多说了，哪个点又少说了"，就这些形式上的点评我们不要过多。如何就问题来进行深入的探讨和交流，比如怎么办的题目要把题干实际矛盾处理好，怎么看的题目需要把观点现象分析清楚，这才是最重要的，但注意千万不要跑题。
⑤给建议：我们在点评的过程当中，我们既然说他是有问题的，那应该怎么帮助他去改，那这个建议是什么要说清楚，让对方心服口服，你说了更能体现你解决问题的能力，同时也把对手显现得很弱。
⑥回应注意事项：
我们大错鈥斺�斠阑赜σ苍诨ハ嘟涣鞯墓蹋曰赜Σ灰晃兜娜ソ票纾蛘咭晃兜娜サ执ケ鹑说囊恍┙ㄒ椋馐遣欢缘模栽诨赜Φ墓痰敝杏Ω檬蔷褪侣凼拢绻思抑赋隼吹氖俏颐堑拇砦螅艺飧龃砦笳娴氖侵旅拇砦螅热�"审题审错了，答的不够好，答的这个点错了"，这个时候大方的去承认没有关系的，不会有人觉得你有问题的，因为如果你不承认，考官反而觉得你是一个逃避问题，不吸取别人经验和教训的人，所以如果真的是我们一些致命的错误，我们就大方的承认。
我们小错鈥斺�數强赡艽鹛獾氖焙蛴幸恍┬〈砦螅赡芪奚舜笱牛侍夂苄。热缢�"表达的没有特别清楚，表达不流利，或者这个点呢跟题干的呼应性不强"，你试想在考场上谁可以做到完美，这个时候大家都差不多，你是可以承认的，但是我们得给自己找点儿台阶下，你可以说比如"因为时间的原因，考虑的不够周全，没办法面面俱到，或者自己社会经历和阅历还不是很丰富，相信随着时间的推移，这些问题都能迎刃而解，你也可以说，因为刚才可能没有表达的很清楚，现在我重新申诉一遍都可以。"总而言之呢，要给自己找点台阶下来，但同时还是得肯定人家对方的建议的，只不过我们再补充一下就可以了。
对方错鈥斺�斔褪堑闫赖玫牟欢裕热�"比如你没有说原因，你不说原因就不对，你一定要提到某个点，没说这个点就不对"，这种情况下你就去反驳他，就是我们没错，当时是怎么想的，你就怎么回应他，我们要围绕着题来说，我们答题是更扣题的，更符合这个现象的，那就是他错了，他错在哪儿给他指出来。
双方都没有错鈥斺�敻魉蹈饔欣恚钦飧鍪焙蚰阋膊挥萌ス鹊木澜幔靡环矫婵隙ㄋ得饕幌滤恼飧鼋嵌群迷谀睦铮硪环矫嬖偎邓滴颐亲约何裁凑饷创穑颐钦庋鸶茫迷谀睦铮颐堑睦碛墒鞘裁础；蛘吣阋醯盟嫡飧龅阃茫梢圆钩浣ィ憧梢哉庋担热�"刚才您提到这个点非常好，承接到您刚才的对我的建议，我有一些启发，我认为对于这个点上呢，我们更应该做到什么什么，你把他这个点再往下说两句，再往下挖掘一下。"
所以对于回应。不要一味的死掐和也不要一味的抵触别人，要分情况去说来，这是我们说在点评回应当中的一些总的原则和要求，你把这些原则都做到了，剩下的才是对于题来中我们怎么样去点，每道题当中，哪些角度点评可能会更好好，那下面按题型来具体展开。
