在校学生致害赔偿案件的法理分析及法律适用思维导图

女痞

2023-02-18

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学校损害赔偿

如前面所述，学生的注册入学行为即使学生、幼儿家长与校方、园方形成委托监护的民事合同关系成立。根据这种合同的特点，我们可从这种合同的内容，即家长与校方、园方的权利、义务作如下的法理分析：

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思维导图大纲

(二)校方、园方的权利义务：校方、园方的主要权利是：享受学费、杂费、生活费的收取权，即接受合同对价的权利;履行对学生的教育、监护管教的权利。校方、园方的主要义务是：对学生、幼儿园在学校、幼儿园学习、上课、寄宿、生活期间的人身安全、财产安全进行监护;对学生、幼儿进行文化知识传输教育。

在校方、园方履行监护过程中，校方、园方的监护责任又是不完全的，具有暂时性、部分性的特点，具有明显的局限性，学生、幼儿家长在将部分监护委托给校方、园方的同时，又有协助校方、园方履行委托监护的义务。

根据以上的法现分析及当前有关在校学生、幼儿致害方面的立法情况，在审判实践中，审理在校学生、幼儿致害民事赔偿案件的法律适用依据主要是：《中华人民共和国民法通则》第十八条“监护人应当履行监护职责，保护被监护人的人身、财产及其他合法权益，除为被监护人的利益外，不得处理被监护人的财产。监护人依法履行监护的权利，受法律保护。监护人不履行监护职责或者侵害被监护人合法权益的，应当承担责任;给被监护人造成财产损失的，应当赔偿损失。人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销监护人的资格”;第一百三十三条“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任。监护人尽了监护责任的可以适当减轻他的民事责任”以及《最高人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见?试行?》第10条“监护人的监护职责包括：保护被监护人的身体健康，照顾被监护人的生活，管理和保护被监护人的财产，代理被监护人进行民事活动，对被监护人进行管理和教育，在被监护人合法权益受到侵害或者与人发生争议时，代理其进行诉讼”;第22条“监护人可以将监护职责部分或者全部委托给他人。因被监护人的侵权行为需要承担民事责任的，应当由监护人承担，但另有约定的除外;被委托人确有过错的负连带责任”。

依照上述规定，并结合学校、幼儿园监护的暂时性、部分性、不完全性的特点，对在校、在幼儿园学生致害民事赔偿案件的归责原则是：

1?以过错推定为归责原则，追究校方、园方的赔偿责任;

2?因为学校、幼儿园监护具有部分性、不完全性、暂时性的特点，因此，在确定责任的分担时，以混合过错责任为主要归责原则，按照校方、园方过错的程度由学生、幼儿家长与校方、园方分担责任;

3?节假日学生、幼儿离校返家的情形，因学校、幼儿园的监护责任事实上已发生了转移，即从学校、幼儿园转移到家长身上，此时发生的损害，校方、园方没有过错，不负任何的致害赔偿责任。但非节假日放假期间，因校方、园方监护不力、管理不严，导致学生、幼儿违反学校、幼儿园的离校管理规定，造成学生、幼儿非正常离校、离园，在校外、园外被侵害发生的损害赔偿，校方、园方应按过错程度负担相应的责任。

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