1. 建立护理风险因素评估制度。对新入院病人首先进行评估潜在的护理风险,然后根据风险状况制定相应措施,并将其作为重点督察内容及值班时重点关注对象。护士长对危重症和特殊病人及时组织护理查房,进行前馈控制干预,指导临床护理工作,防患于未然。
2. 使用安全警示标识。动态评估病人,建立不同的标识,在病历及床头卡标注,使用管道标识,降低意外脱管率,应用安全警示标识包括防跌倒,防压疮,防坠床等,保证病人住院期间安全。统一药品储存标识,内服。外用。高危。毒麻。药品严格交接,单独存放,保证使用准确性。特殊用药建立药物不良反应上报制度,规避风险,保证病人安全。
3. 严格做好交接工作,具体表现在病区内交接和病区间交接。病区内交接:完善病区内普通病人,危重病人床旁交接的流程和内容。重点病人,重点时间,重点环节的巡查等。病区间交接:设立了病人交接单,病区与病区之间病情交接后签字确认。科室组织加强护理人员风险意识教育,加强应急预案的学习和应急能力的培养,倡导非惩罚性护理缺陷呈报制度。
4. 质量递进理念使质量控制成为各级护理人员的自觉行为。建立质量递进理念,从符合性质量理念—适用性质量理念—满意性质量理念—卓越性质量理念,并将质量控制方案贯穿其中,达到提升。变“查病历记得好,问护士已做好”为“到病人床边查护理内涵”,变“宏观管理”为“精细化管理”—细化工作要求,可操作性强,深入实际,营造“我们一起干”的工作氛围,直接参与,跟踪督查各班工作,实时发现护士在执行制度,职责,等规范中问题,及时完善,发挥护士长引领,主导作用,变“走过场”为“深入查”突出重点,有针对性。运用护理程序方法,结合专科业务要求,带护士到床边与患者深入沟通,通过看、问、查等途径,善于发现问题,指导护士工作。每日重点查:出入院、手术、病情有变化、特殊检查或治疗病人护理质量。每周全面查所有病人护理质量。质量控制标准深入人心,规范化,常态化的质量控制模式使质量控制成为我科各级护理人员的自觉行为。