人走路的时候，脚用力向后蹬地，人脚相对地面有向后的运动趋势，地面就阻碍人脚向后运动，所以就产生了向前的静摩擦力，在这个静摩擦力的作用下，人就向前运动了。当骑自行车向前运动的时候，人用力蹬车，通过链条传动，驱动后轮转动，后轮上与地面接触的点相对地面就产生了向后滑动的趋势，地面对后轮产生了向前的静摩擦力，在这个摩擦力的作用下，自行车就向前运动起来了；而前轮在后轮的推动作用下也要向前运动，地面就阻碍它向前，所以就产生了向后的摩擦力。这个摩擦力也是静摩擦力。当停止蹬车依靠惯性滑行或者人行走推行自行车时，前后轮都时被动轮，地面对它们产生的摩擦力都是向后的。由此可见：摩擦力有时候是物体运动的驱动力，有时充当了物体运动的阻力。当摩擦力充当动力时，摩擦力的方向与物体运动的方向相同；当摩擦力充当阻力时，摩擦力的方向与物体运动的方向相反。
例1小强同学某次锻炼身体时，沿竖直杆上爬，若他上爬过程中的某一段可以看作是匀速直线运动，则这段过程中（）
解析：部分同学认为人向上爬杆，摩擦力阻碍人向上运动，摩擦力的方向向下，没有从根本上理解摩擦力产生的实质，无论是人向上匀速爬杆还是沿杆匀速下滑，人握紧杆是向下用力，手相对于杆来说有一个向下运动的趋势，由于摩擦力阻碍物体的相对运动趋势，摩擦力的方向向上，大小等于人的重力，所以杆对人的摩擦力和人受到的重力是一对平衡力。故本题应选A.
例2.汽车（后轮驱动）加速运动时，前后轮所受地面的摩擦力方向为（）
解析：解此题的关键是：分析清汽车在运动过程中前后轮相对于地面的运动趋势，这就要求同学们弄清汽车的传动机构及工作原理。一般汽车的发动机通过传动机构带动后轮工作，此时后轮转动相对于地面之间有向后运动的趋势，而地面与后轮之间会产生阻碍这种相对运动趋势的摩擦力，方向向前，当后轮滚动时，由于前轮轴与车是连在一起的，轴必会受到车向前的推动作用，轮和车都有了向前运动的趋势，所以地面对前轮的摩擦力向后。故本题应选B.
例3.用手握住一个瓶子，使瓶子在竖直方向处于静止状态，如果人的握力加倍则手对瓶子的摩擦力（)
解析：相当多的同学受滑动摩擦力大小与压力大小有关，错选了A.题中告诉我们瓶子处于静止状态，说明瓶子在各方向受力平衡，瓶子受重力相对于手有一个向下运动的趋势，所以手对瓶子摩擦力的方向向上，采用逆向思维，初状态摩擦力方向向上大小等于重力。如果握力增大，摩擦力也增大，而向下的重力是不变的，瓶子所受的合力方向向上，合力不为零，也就不能保持静止状态。故本题应选B。
问题：我现在每次物理都能考个60多分，想成绩提高到80分是不是很难呀?
答：你好，60多分只是一个中等水平，说明的基础知识基础方法没有太大问题，想要达到80分，你就必须学会总结和归纳，总结和归纳中难题的解题方法，同时多做练习题目，把每个模型都吃透，应该问题就不大了。
问题：期中考试如何在物理这一块拿高分呢?如何复习呢?
答：物理期中快速提分的话有以下方法：1，先把基础重新过一遍，包括基础知识和基本的解题方法和基本的模型;2.把前三年的考题做一下，找出高频题目和高频考点，多做点这种类型的题目;3.保证自己会做的题目全部做对;4.最后可以把之前没有考试过的模型归纳一下，多加练习。如果想长期的话就按部就班，把知识、原理、方法、模型全部弄明白，不要为了做题而做题，选一些典型性的题目，多加练习和揣摩。
答：不!那个不叫公式都会!你得知道人家的公式是干什么用的，当初是解决什么问题才提出这样的公式，这个公式提出来能解决什么问题，这个公式为啥就长得像这样而不是另一个模样，把这些问题搞懂了才能说公式会了，公式的应用主要体现在计算题，多做点计算题比较有效。
答：从你提的问题来看，应该是苦恼物理成绩上不去，说真的也许做选择题可能是会有一些奇葩的方法，比如代个数进去，比如把题中某个物理量弄到无穷大什么的，如果用这些方法能做出来，我个人觉得人家出题人的思路可能就是想让你用这种奇怪的方法;这些个奇怪的方式网上能查到，但是建议你还是在临近高考之前再去琢磨，现在还是想着扎实地打好功底，其实新课标卷选择题的题型基本都出现在平时的学习当中，你需要去归纳和总结有哪些题型，新课标卷在以前是不会考查新颖题型和灵活度的，只是说2017年要改革，会结合一些生活实际和科技什么的，这玩意还是看学校如何复习;另外整理归纳题型什么的，辅导书上其实都挺全的，解题思路也比较固定，只是可能比较多，你需要一定的时间去熟练和加深印象。
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