1、我们家里有一个男子汉,那是姐姐的孩子。姐姐生下他后,就和姐夫到安徽去了,把他留在家中由我们来照看。
2、一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
运用了比喻的修辞手法,把他比作一条倔强的鱼,生动形象地写出了他挣扎的形态,表明了他渴望独立。
3、我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手,抓住一双最得力的,蹿进了车厢,淹没在拥挤的人群里了。
虽然内心极不愿意去安徽,但他还是去了。为了挤上车,四岁的他手抓窗框,脚蹬车厢,攀上了窗口,抓住别人的手,蹿进了车厢,写出了他的勇敢和敏捷。
4、这就是我们家的男子汉。看着他那样的一点儿一点儿长大,他的脸盘的轮廓,他的手掌上的细纹,他的身体,他的力气,他的智慧,他的性格,还有他的性别,那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情了。
结尾总结全文,表明了“我”看着“我们家的男子汉”一点儿一点儿长大的感受是奇妙的,表达了“我”对这个孩子的喜爱之情。