小学五年级描写人体特征的作文400字(精选13篇)思维导图

青衣衫

2023-05-12

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小学五年级描写人体特征的作文400字第一篇一天，一个人身体里的器官在争议谁对人体的奉献最大。脚说：“我的奉献最大，要是没有我，主人哪而都去不了”。胃说：“胡址，我的功劳最大，我要给你们传输养分，要不你什么都拖不动。”阑尾说：“我的功劳最大的。

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思维导图大纲

小学五年级描写人体特征的作文400字第一篇

一天，一个人身体里的器官在争议谁对人体的奉献最大。

脚说："我的奉献最大，要是没有我，主人哪而都去不了"。

胃说："胡址，我的功劳最大，我要给你们传输养分，要不你什么都拖不动。"阑尾说："我的功劳最大的。"

其它器官说："你的功劳是什么，你只会制造麻烦"

阑尾说："我、我、我能制造保护肠道的有益菌！"

肛门和尿道说："我们的奉献才是最大的，要不是我们排毒，你们就都完了。"

大肠和膀胱说："没有我们，你们怎么排得出毒呢！"

血气说："别逞能了，要是没有我，你们多上一百倍都没有用。"

就这样，谁都不服谁，器官都进入了僵局。

就在这时，最年长的人体发话了："孩子们，你们都很重要，要是人体少了那个器官，这就不是个完整的人体了。"

小学五年级描写人体特征的作文400字第二篇

我是一个纳米机器人。

一天，医生们把我和其他纳米机器人一起放入一个病人的血管中，我们开始对病菌们发动进攻。

我们商议分组，把我和另外两个纳米机器人分成一小组之后，各自散开。

突然，一阵乌云飘来，我们三人后退，乌云散尽，一个"独眼龙"和几十个小黑团站在我们面前，我大声喝道："何方细菌，快快报上名来！"那"独眼龙"大笑："在下乃链球秆菌。请多多关照！"话音刚落，那几十个小细菌，执叉子冲过来，把我们包围，那"独眼龙"又说："去死吧！我一生气，冲过去，一手把一个小细菌提起来，朝他们砸去，把那群乌合之众吓得四散奔逃。几下，我们就把他们消灭了。

走了不远，只见成千上万的细菌站在我们面前，朝我们冲过来，我一手提起一个细菌，把他甩出去，然后捡起一根木棒，一下扫过去，把他们赶跑了。

"叮零零！"我跳起来，原来是一场梦。

小学五年级描写人体特征的作文400字第三篇

今天，是一个平常的日子，但在器官眼中，这个日子要准备争论会！

首先，鼻子说话了：＂我们鼻子中有黏膜，鼻腔内黏膜有丰富的毛细血管，毛细血管有很强的通透性，能分泌出许多液体，使鼻黏膜始终保持湿润。其分泌的黏液即鼻涕。空气通过鼻腔时呼进的气体带有埃尘、颗粒物、病菌等。它们绝大部分被黏液吸附住，形成鼻涕，可以从鼻孔排出。或着向喉咙方向流动，刺激喉咙，引起条件反射，从口腔吐出，或经喉进入食道、胃。所以我们非常有用！＂

接着，喉咙清清嗓子，说：＂我们天天工作，人类说话哪离的开我们？我们才是功臣！＂

然后，肺说话了：＂我们肺家族是最有用的！＇肺主呼吸之气是说肺有司呼吸的作用。肺是体的人都易患慢性咽炎。此外，长期生活不规律、疲劳、精神紧张，可使身体抵抗力下降，细菌和病毒容易反复感染，也会引起慢性咽炎。＇什么意思吗！但我们也忍了！

器官们还在争论，朋友们，你们说，器官们谁有用呢？

小学五年级描写人体特征的作文400字第四篇

今天早晨，我突发奇想，要体验一下盲人的生活。

我先深呼吸，然后闭上眼睛，突然，我的眼前一片漆黑，什么也看不到了。我记得我躺在床的最左边，而短裤和袜子是在床右边的地上。我下了床，正好踩着了拖鞋，然后我摸着床，一步一步地走着。到了床的右侧后，我把手放在地上摸呀摸，先是摸到了两双袜子，然后摸到了短裤。我迅速地穿好了衣服，准备去洗脸刷牙了。

因为洗手间在餐桌的右边，离卧室比较远，而且路上有"重重危机"，所以我就小心翼翼地走着。"哎哟！"我好想被门槛绊倒了，摔了个大马趴。我现在已走到最危险的地区——没有任何可以扶东西的地方。尽管我慢慢地走着，但还总是撞到桌子、椅子和柜子。

终于我跌跌撞撞地进入了洗手间，摸到了牙刷、杯子和牙膏，把杯子接满水后又把牙膏给挤到了牙刷上。刷完牙后，我睁开了双眼，检查了自己的穿戴后，我对自己说："嗯，还不错吗。"

通过这次体验，我知道了盲人的生活有多么困难，但这只是盲人生活中的一小部分，他们还要吃饭、上街、工作等等。所以我们要爱护我们的眼睛，同时也要关心盲人、帮助盲人，做一个有心人，尽我们的一份力量让世界更美好。

小学五年级描写人体特征的作文400字第五篇

"吸烟能吸死人"这句话一点也不假，并且还有充分的科学依据。烟中含有20多种制癌物质，特别是40~50岁的人吸烟最容易的癌症，本来可以活80岁的一下子缩短了十几岁，最后只能活5、6十岁，还有一些青少年也吸烟，要知道，未成年人正处于成长阶段，所以可能会影响到骨骼发育。据统计，全世界约有20％的人吸烟，有近１０亿人患上癌症是由于吸烟造成的，而能长命百岁的大都不吸烟，相反，只活到五六十岁的大都吸烟。但是我还是不明白，吸烟为什么会有这么大的诱惑力呢？因为烟民当中真正能戒掉烟的只占１０％。

吸烟如同慢性自杀，也许吸烟时并没感觉到烟对自己的危害，可是当你因癌症时躺在床上不知有多恨烟了，唉！这世上什么药都有就是没后悔药，总之烟不是个好东西，烟能引发肺部疾病，心血管疾病，制癌，对智力有影响，还会造成骨质疏松，可谓百害无一利！

小学五年级描写人体特征的作文400字第六篇

我是一块很平凡的肉，被一层透明的膜笼罩着，每天都在像打仗一样的菜市场里。

有一天，一个小女孩把我买走了，这一路都是在一个篮子度过的。接着，小女孩把那层保鲜膜撕了下来，把我煮熟了。接着把我放到的碗里，我的人体探索正式开始了!

首先，我进入了"粉碎机"，虽然我已经被绞得粉碎了，但这只是第一站罢了。接着，我又进入了"平安遂道"，这隧道是样子的，每隔几十毫米就会有些明显的纹路，但就是因为这样子才会一路颠颠的。

第二站也过了，路已经过一半了，接着，我进了入"麻袋"，真不知道人们为什么要在身体里放个那么大的袋子，啊!这里面居然有热水，我赶紧游啊游，但还是没过这一关。然后我又进入了小肠阶段，它用武器绒毛把我的营养都吸收走了，哼!给你就是了嘛，有什么稀罕的。但我到第四站的时候就更惨了，本来水分已经所剩无几了，但是它还用绒毛把我水分也吸收了……最后，我到达了终点——下水道。

小学五年级描写人体特征的作文400字第七篇

你知道盲人是怎样生活的吗？你如果突然变成盲人一个小时，你那一个小时会怎么过吗？我今天就试了一下。

早上，我刚睡醒就闭上眼睛，眼里一片漆黑，什么东西也看不见。我就努力回忆着家里的家具摆放的方向、位置（因为看不见嘛，总不能睁开眼睛看呀）。我摸索着穿好衣服，又在大人的搀扶下刷完牙，洗完脸。吃早饭可就难了，妈妈递给我一把勺子，我想坐在椅子上，却坐到了地上，害得全家人都笑翻了。

一个小时后，我终于可以睁开眼睛了，真痛苦啊！我突然想到，我才体验一小时就怕了，那些盲人终生失明，那要承受多少的痛苦啊！

可我又想，可盲人也有盲人的福，盲人虽然眼睛看不见了，可是嗅觉和听觉会逐渐提高，有时，盲人的感觉还比正常人还好呢！正常人平常是抓不到蝴蝶的，可盲人却可以，这是为什么呢？这就是因为盲人的嗅觉和听觉！

经过了这次的体验，我明白了：上帝关了你的一扇门，就一定会开启你的两扇窗。

小学五年级描写人体特征的作文400字第八篇

【篇一："健忘症"妈妈】

我有一个健忘的妈妈，她是怎么健忘的呢？那就让我慢慢地说吧！

有一次，我和妈妈睡过头了，连早餐都没有吃就出门了。到了楼下，妈妈在推电车的时候，突然，来了一个电话，只见她皱着眉头、生气地说："真是的，别的时候不来电话，偏偏这时候来电话！"说完，妈妈气呼呼地接完了电话。刚接完电话，妈妈就尖叫一下"唉呀！"把我吓了一跳。我问妈妈怎么了？妈妈惊慌地说："车钥匙找不到，我得回家找找。"听了以后，我还没有说话呢，妈妈就匆忙地回家找钥匙去了。正当妈妈打开门的时候，我在楼下大喊道："妈妈，车钥匙在我这呢！"妈妈又大叫了一声："啊！"才"噔噔噔"又跑下楼来。

还有一次，我在睡觉，妈妈在梳头发的时候，发卡找不到了，就一边拍我一边说："洁洁，洁洁，你看见我的发卡的吗？"我睡眼朦胧地说："没有啊，是不是放在什么地方了？"妈妈说："没有啊！"说完，我和妈妈就分头去找发卡了。床上没有，桌子上没有……任何一个角落都找过了，还是没有。我一抬头，发卡在老妈衣服上呢，我气急败坏地对老妈说："妈妈，这发卡不是在你衣服上呢吗！"妈妈一低头，看见了自己的发卡，傻呵呵地看着我笑了。

"洁洁，洁洁，我的书找不到了，快来帮我找找。""哦，来了。"看，又来了！

【篇二："书呆子"同桌】

他是我的同桌，名叫王一安，他是一个"上知天文，下知地理"的人，更是一个超级无敌的"书呆子"。

他个子高高的，一双有神的大眼睛闪着智慧，高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜，认识他的人都认为他除了是个"书呆子"，也是个"帅气王"。

他还是我们班的班长，非常幽默的班级领袖，管教同学的时候，他也用幽默的方式管教，因此，同学们也看好他，听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀！

在课间，我们都在玩的时候，他在静静地看书，放学后，我们走在回家的路上时，他也经常在路边的长凳上坐着，静静地看会自己心仪的书，特别专注，就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。

有一次，上科学课时，当老师问："是谁发明的造纸术呢？"我们班里鸦雀无声，连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想：这谁能知道呀？你又没教！哼！太欺负人了！就在这时，王一安高高地举起了手，声音清脆地说："蔡伦。"老师向他举起了一个大拇指，此时，我们都在心里叹息自己没有多看书啊！

经过这件事，我更加佩服王一安这个书呆子了，要多读书，也做一枚书呆子。

【篇三："*子嘴"姥姥】

我的姥姥是一个名副其实的"*子嘴"。她是怎样的"*子嘴"法呢，就等我慢慢地说来！

有一次，爸爸妈妈有事出去了，过几天才能回来，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要领读的，需要早到校，可姥姥也没早叫我起床，害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服，背上书包，向学校跑去。出了家门，我又觉得忘了一件事：还没给蚕宝宝换叶子呢！又连忙跑回家里，对姥姥说："姥姥，帮我换下桑叶！"恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢，她说道："我才不呢！谁去帮你换桑叶啊！你自己去吧！正好还碍事儿！"我实在没有时间了，只好生气地跑向学校，一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后，我气急败坏地跑回来，摘些桑叶给蚕宝宝，结果一看，蚕宝宝正津津有味地吃着呢！我对姥姥说："你真好！"姥姥说："还不是觉得它死了可惜！"你说，我的姥姥是不是一位名副其实的"*子嘴"？

还有一次，姥姥带我去广场上玩，我想让姥姥今天中午给我做炒饼，姥姥说："今天中午炒菜。"姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿，回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说："姥姥，我就喜欢吃你做的炒饼。"姥姥说："切，是我自己想吃了，才不是因为你呢！"

唉！我这个"*子嘴、豆腐心"的姥姥啊！

【篇四："小气鬼"爸爸】

我有一个小气的爸爸，他有一张方方的国字脸，一双大大的眼睛，高高的鼻梁。

有一次，我买了一本名叫《斗罗大陆》的小说，但没有勇气跟老爸说，怕他再说我乱花钱。

终于找到机会了，那一天我和爸爸都没有事，很无聊，我想看一会儿电视，但我爸说："还不如去外面呢，你看看外面的空气，多清新。"我一听，非常生气，突然想到《斗罗大陆》。我想到了一个好办法：去书店。于是，我对爸爸说："既然去外面，那就去书店吧。"爸爸一听同意了。

到了书店，我对爸爸说："给我买一本《斗罗大陆》吧，许多同学都买了，你也给我买一本吧。"谁知爸爸装作遗憾的样子，对我说："我没有带钱，只能看没有被塑料皮包了的书。你也可以借别人的书看，为什么非要自己买呢？"听了这句话，我心里不禁骂爸爸：小气鬼，一本才三十四块八。你包里装了三四百元，凭什么不给我买，哼！谁知爸爸又说："就算你买了这本书，也要看好长时间，你看看这书，这么厚，你一天能看完吗？肯定不能。你看你哥看完一套花了多少时间。要是买了这本书，你就没日没夜地看，你本来就近视，你再没日没夜地看，你眼睛还要吧！而且还影响学习……"

于是这件事以"失败"而告终了。

你看我的爸爸小气吧！

【篇五：购物狂妈妈】

妈妈是一个名副其实的购物狂，每到今日搞促销的时候，她都擦拳磨掌拿着手机，准备"开工"。

这不，母亲节的时候，她晚上十二点还拿着手机忙个不停，一会儿打着电话叫着大家一块抢，一会儿又因为没抢着气得跺脚，弄得邻居都跑上来找过好几趟了。但妈妈还是完全不在乎，她的手指还屏幕上点来点去，忽然又从沙发上*起来，像小孩子得到棒棒糖一样高兴，欢呼道："耶！太棒喽！终于抢上了！"于是便抱着手机开心地笑起来。我和爸爸都摇着头说："好一个购物狂啊！"

再到了节假日，也是我和爸爸最痛苦的日子。这不，妈妈又拉着我和爸爸去商场了，我们都不知道该怎么摆脱。爸爸灵机一动，说："你干嘛非要我们陪着你啊？你自己去不行吗？"妈妈理直气壮地说："不行！反正你们两个必须要留下一个！"爸爸把我向前一推，说："我先走一步喽！拜拜！"说完就跑了。我真是把自己往坑里推啊！于是，我便开始了消磨时光。

妈妈拉着我跑东跑西，一会去服饰区，一会儿去鞋区，一会又去了装饰区，全然不顾豆大般的汗珠向下掉。她激动地满面红光，衣服一件一件地试，边问我好看吗，又在镜子前摆来摆去，仿佛自己是个模特在走t台呢。到了晚上，我们两个人才拎着各式各样的大包小包回家了，爸爸则嬉皮笑脸地出来迎接。

好一个购物狂妈妈呀！

小学五年级描写人体特征的作文400字第九篇

有一天，嘴、舌头、眼睛、耳朵和鼻子，他们相遇了。

嘴说："我的用途可大了，如果没有我，人类就不能吃饭不吃饭就会饿死。"

舌头目中无人："去你的，就算你再能干也比不过我。就算你能吃东西，没舌头也尝不出是甜是苦是酸是辣。"

眼睛急了："你如果没有眼睛，你能看见食物在那里吗？"

耳朵听了忙说："你有什么了不起，就算你看得见，听不见的话怎么与别人交流啊？"

鼻子也听得不耐烦了："你们可真笨，如果没有我那还不把人憋死吗？"

它们就这样吵啊吵，场面一片混乱。

就在这时，一位老爷爷过来说："每个人都有自己的长处与短处，要合作。"

它们五个觉得非常有道理，从此以后在也不吵架了，他们互相学习，共同努力，创建美好未来！

小学五年级描写人体特征的作文400字第十篇

最近我看了一本《人体奥秘》的书，上面写了许许多多关于人体的知识。

人体的知识实在是太多了!牙齿和眼睛每天都会陪伴着我们，其实他们很重要，因为眼睛是心灵的窗户，牙齿是守卫口腔的士兵。这使我想到妈妈每天唠唠叨叨的，让我做直了写字，我就很不耐烦。其实妈妈是为了心灵的窗户不要黑暗。妈妈每天让我认真刷牙，是为了我口腔里的士兵不要"退伍"。我们应该珍惜"明亮的水晶球"和"白色的米粒"!

最奇妙的是有关血管那一篇的，如果一个人全身的血管连起来的话长度有15万公里，能绕赤道4圈。告诉你一个小秘密：我们手臂上的蓝色血管是静脉血管，可你知道里面的血是什么颜色的吗?告诉你：是紫色的!因为静脉血的颜色较暗，透过皮肤，我们肉眼看见的就是蓝色的了。

我很爱这本书，它带给我很多知识，还有很多的快乐!

小学五年级描写人体特征的作文400字第十一篇

当一条毛巾覆盖着我的眼睛时，五彩缤纷的世界被无尽的黑暗所接管。我成了盲人。

盲人的经历开始变黑，成为世界上所有的颜色。我看不见我母亲的笑脸。奶奶的好眼睛找不到最大的胖爸爸。我不知道该藏在哪里。我心里有很多恐惧。在你面前总是感觉到深渊，仿佛你走出一步就会掉下来。我决定按照妈妈的目标通过我自己的房间拿起闹钟。我不认为熟悉的闹钟在床头柜上。我一定没事。我像蜗牛一样向前移动，好像我小时候回来用爬行技巧一样。

突然，我被一个障碍物堵住了，被摸得很厉害。结果发现我写了一张工作椅，忘了回到房子的中间。似乎没有好习惯。

经过9981的艰苦工作，我终于完成了拿起闹钟的任务。我通常接近距离，但在黑暗中真的很遥远。通过这次经历，我深深地意识到盲人的不幸和困难。我们必须帮助他们表达我们的爱。

小学五年级描写人体特征的作文400字第十二篇

今天，老师说要让我们体验当一回盲人。老师刚说完，我们便七嘴八舌地讨论起来。有的人说："这太简单了。"有的人说："教室的地形我早就已经背上了。"还有的人说："我肯定是可以当好的。"

刚一开始，我们班的大力士周印阳就一马当先地上去了，我们看他那特别自信的样子，就觉得他一定会成功的！然而事实并非如此，他刚一蒙上步，就迈出了第一步，但却碰到了桌子上，而接下来他开始有经验了，他每一步都走得小心翼翼，终于他到终点了，他刚拿下来，我们就看他满头大汗。

接下来就轮到我了，我信心满满地走了上去，我刚一蒙上布就以大大咧咧的性格开始大步流星地走了。我运气挺好的，刚开始走几步，什么都没有撞到，但接下来好景不长，我开始频频失利了，先是碰到了椅子，又撞到了桌子，一路磕磕绊绊走到了终点。

这次的体验让我感受到一个盲人是有多么的'不容易，我们只不过是体验了短短的十分钟，而他们却是一生都是这样的。

小学五年级描写人体特征的作文400字第十三篇

我是一个纳米机器人。

一天，医生把我和其他纳米机器人放入病人的血管，我们开始攻击细菌。

我们讨论分组，把我和另外两个纳米机器人分成一组，然后散开。

突然，乌云来了，我们三个人撤退了，乌云散去了。一个独眼巨人和几十个小黑团站在我们面前，我大喊:"细菌呢？请速报姓名！"那个独眼巨人笑了。"是下面的链菌。"请多多关注！话音刚落，几十个小细菌拿着叉子冲了过来，把我们团团围住。然后独眼巨人说:去死吧！我一生气就冲过去，一只手拿起一个小细菌扔向他们，吓得乌合之众纷纷逃窜。有几次，我们把他们消灭了。

走了一小段路，我看到成千上万的细菌站在我们面前，向我们冲来。我一手提到一个细菌，扔出去，拿起一根木棍，扫过去，把他们赶走。

丁零零！我跳起来，原来是梦。

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