练舞蹈的作文二年级(12篇)思维导图

从前多好

2023-05-12

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练舞蹈的作文二年级(12篇)

练舞蹈的作文二年级第一篇六岁的时候，我喜欢看电视。有一次，我打开电视机随便调了一个频道看，正在播放着优美的舞蹈。他们穿着亮闪闪的衣服，挺着身子扭动着腰真好看。我就缠着妈妈给我学。妈妈说：好吧！还告诉我这就是拉丁舞。

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思维导图大纲

练舞蹈的作文二年级第一篇

六岁的时候，我喜欢看电视。有一次，我打开电视机随便调了一个频道看，正在播放着优美的舞蹈。他们穿着亮闪闪的衣服，挺着身子扭动着腰真好看。我就缠着妈妈给我学。妈妈说：好吧！还告诉我这就是拉丁舞。过了几天，妈妈就和我来到一个地方，把我带到了一个男老师那里，还告诉我这是闻老师，以后就跟着闻老师跳拉丁。闻老师把我带到一个很大的教室，教室里人山人海，他们跟着音乐跳着，我一下子就喜欢上了这里，后来我就和拉丁结下了不解之缘。

先学伦巴，那天闻老师让我们坐成一排。看着闻老师跳，闻老师摆了个兰花指，脚一会儿往后，手互相配合，随着音乐腰也不停的扭动，就像一条蛇一样灵活，看得我目瞪口呆。

轮到我们跳了，我们站了起来分成四排。音乐一响我手舞足蹈，可是一会儿我却跳不好了，手摆的很好脚却忘了，一会儿脚跳得很好手却忘了。这下我跳得乱七八糟，同学们看了哈哈大笑，急得我快哭了。这时我想起妈妈和我说得话：遇到事情不要忙着哭，想想老师刚刚是怎么跳得。我擦干眼泪。这时老师正问着我们谁来跳，我举起手说：我来。我大大方方的走上去，音乐一响我想着闻老师跳得动作跳了起来，下面响起一片掌声，我笑了。

我现在学会了拉丁舞所有的舞步，如果你问我有何秘诀，我不会告诉你的。

练舞蹈的作文二年级第二篇

在我家的相册里，还保留着一张照片：有个女孩在老师的帮助下完成了劈叉。这张照片是妈妈在我学校的舞蹈兴趣组里拍到的，而那个女孩就是我。

在我的记忆中，学舞蹈是从一年级开始的。在那三年里，疼痛就是家常便饭。刚去兴趣组的时候，孙老师说我的韧带很硬，不够柔软。在刚开始练基本功劈叉时，我感觉双腿都要残废了，因为双手一定要按住地板，可双腿刚刚适应了现在的姿势，又被老师用手一按——"啊！"我大叫一声。酸痛麻木已经在我腿上蔓延开来，我痛得眼泪直流，泪水滴落在木地板上。回到家后，我立即向妈妈诉苦："妈，跳舞好苦，你去和乐老师说一下，让她把我从舞蹈兴趣组转到别的组吧！"妈妈听了，就用了一个激将法："呦呦呦，不知刚开始谁对我说，跳舞对她来说就是小菜一碟，而现在却在我面前哭鼻子。"我听了这话，立刻不服了："才不是呢！我就练给你看。"妈妈什么也没说，只是笑了笑。我不明白妈妈干嘛笑，只是在想以后我不能因为跳舞跳得不好而哭。一次，我在下腰时正好看到妈妈走过来，当时我的手就要撑到地面了，这时我看见妈妈嘴角朝上勾起了一条弧线，看到这条弧线时，我的心里美滋滋的，就想急于完成这个完美的动作。可心急吃不了热豆腐——就在我要马上要站起来时，手往外一滑，我的后脑勺硬生生地磕在了地板上。这一摔，直摔得我眼冒金星。坐起来时，整个后脑勺肿起了一个"馒头"，很疼。但是，我牙紧咬嘴唇，将头抬高到45度，不让眼泪流下来……

然而，我最后还是因为一些原因退出了舞蹈组。但是在学舞蹈的这三年里，我认真理解了三个词：坚强、努力、耐心。我想，这三个词将伴我一生。

练舞蹈的作文二年级第三篇

当轻快的音乐在舞台响起，在五颜六色的灯光下，一群孩子正在台上翩翩起舞，其中笑得最灿烂的那个女孩就是我！

去年夏天，莆田市在文献步行街举办"第二届儿童舞蹈大赛"，我们舞蹈学校决定挑选一些学生去参赛，而我也有幸成为了其中的一员。

每隔一个晚上，我们的身影都会出现在舞蹈房，每次训练，老师都会教我们一些新的舞蹈动作。我们个个都挥汗如雨，直到累趴在地上为止。

一天晚上，老师要我完成一个站后翻的动作，需要把胯打开，可那天我的胯愣是打不开，气得我直咧嘴。

"含韵，躺上去，我帮你压压，准能开胯！"老师一边说一边放下一块练功垫。

我仰躺在垫上，双腿弯曲打开，双脚顶在墙壁边。老师撑着把杆，双腿站在我的膝盖上，渐渐用力踩下去，最后把全身的重量都压了下来。我闭着眼，咧着嘴，用手捂住了脸，痛苦得浑身颤抖，感觉像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了，眼泪不争气地"哗哗"地如河流般淌下来，可又不敢哭出声来。

在接下来的一个月中，我们每次排练都在完成一个个高难度的技巧动作，进行着魔鬼般的训练。地板上洒满了我们辛苦的汗水，灯光下留下了我们敏捷的身影。终于，迎来了比赛。

当灯光打在我们身上时，我们顿时浑身充满了力量，投入那美妙的音乐中，如那花儿般时而舒展身姿，时而翩翩起舞，时而又嬉戏玩闹。我尽情地舞动着，舞出了《萌》中的自由快乐。

我们完美的演出赢得了一阵又一阵热烈的掌声，这掌声是对我们这么多天不懈努力的最好的肯定。

这次比赛让我们获得了第一名的好成绩，也让我们对舞蹈更加热爱了。

天上的雏鹰，是经过艰苦的练习，才能展翅翱翔。一个月艰辛的排练，才有了舞台上完美的演出。这次学舞的经历，使我有勇气敢去面对生活、学习中的风风雨雨，这将成为我人生中一笔很大的财富。

练舞蹈的作文二年级第四篇

几个月前，我和陈雨溪去参加了舞蹈队。我觉得很有意思，但经历了二个月的排练，我就觉得这并不简单。

第一天（那还是个星期日），刘老师和音乐丁老师教我们舞蹈。刘老师先和我们一起来到三（2）班看录像。刘老师时不时地停下来教我们。前面还算简单，到后面有个动作特别难，要先下腰，然后嘴巴或头顶地，使劲一翻过去。我们个个摔得鼻青脸肿。

第二天，又出现了个"拦路虎"了。原来是这样的，我和其他等四人一起躺下，把脚举上去，搭成一个"人床"，然后我们舞蹈队里最小的也是唯一一个二年级的学生——唐恬，趴在我们搭的"人床"上，我们要不就是搭的太慢了，要不就是没搭好，让唐恬摔了下来。

我们日复一日的排练着，直到有一天……

去比赛的深处像风一样传来，我们欢呼着，因为，我们终于可以"解放"了！

光阴似箭，日月如梭。比赛的时间到了。我们来到了比赛场地，心里既兴奋又紧张。兴奋的是，如果赢了，那么就可以得到奖品和同学们羡慕的目光，赞扬的话语；紧张的是，如果输了，那么几个月的训练不就白费了吗？我们怀着忐忑不安的心情开始比赛。比赛还算成功，没有什么在的缺点。

这次比赛使我知道，世上无难事，只怕有心人。什么事都不难，只有努力奋斗，不怕困难，任何事都可以成功。

练舞蹈的作文二年级第五篇

如果一杯索然无味的白开水生活中，加入酸甜苦辣就会变的美味，而舞蹈就是我生活中的一包调味粉。

记得还是一年级时，妈妈给我报了一个拉丁舞班。我很高兴，因为我从小就喜欢舞蹈。可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。

我刚学了不久，老师要给我们_开胯_。我不知道什麽是_开胯_，只见其他同学都皱着眉头，便想一定很痛。

我是第一个，我躺在练功垫上，闭着眼，咧着嘴，紧张的浑身颤抖，两腿叉开，双腿并拢，老师使劲儿摁着我的膝盖往下压，我顿时感到一阵撕心裂肺的疼，像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫，眼泪，鼻涕一时间奋力涌出，真是_一把鼻涕一把泪_。我在也忍不住了，趁老师愣神的功夫，翻身朝一个角落爬去。并大声的向老师发出抗议。晚上回到家，我一边揉着腿，一边哭着对妈妈说;_我不学了，太苦了。_妈妈先看了我一会儿，然后对我说：_老人们常说'严师出徒技必高'，'吃得苦中苦，方为人上人。'你怎能为了这点小苦，就放弃？_我迟疑的望着妈妈，点了点头，坚持了下来。

其实，舞蹈不仅有苦，甜也有很多。

那是前年，由于我的刻苦努力，终于可以考铜牌了，望着那麽多的评审员，我的心中像揣了一只兔子似的，上蹿下跳，一直怕考不上。音乐响起来，我的顾虑早已抛到脑后，完美地完成了每一个动作。

两个星期过去了，我拿到了铜牌过级证书，捧着那个蓝色小本，我高兴的又蹦又跳，刚下车就一溜小跑回家报喜了。

到现在为止，我已有五年的舞蹈历史了，演出过，考级过，比赛过，苦过，哭过，也笑过，酸甜苦辣都尝过。虽然付出过不少努力与汗水，但也收获了许多。

舞蹈，酸甜苦辣四味皆俱，苦多，甜更多。我爱它的节奏，爱它的妩媚，爱它的步伐，我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活。

练舞蹈的作文二年级第六篇

我学舞蹈的故事因为是女孩子的缘故，四岁多的时候，爸爸妈妈给我报了我的班，一来可以锻炼身体，二来可以培养气质，保持形体美。四年来，我一直坚持练习舞蹈，有很多故事，也有很大收获。记得我上幼儿园中班的时候，我们班举办元旦联欢会，老师给我们排了一个印度舞《亮眼睛》，动作非常优美。妈妈和许多家长都去了，看他们目瞪口呆的样子，我更加喜欢跳舞了。后来，幼儿园六一文艺汇演，我一下子参加了四个舞蹈，有《千手观音》、《海娃与企鹅》、《欢乐海宝龙》和《春天来了》。每天早上练两个小时，下午练一个小时，整整练了两个月。除了学会动作、和小朋友的配合，我还学会了在舞蹈中微笑。在幼儿园和电视台演出特别成功，《千手观音》我是领舞，还上了报纸呢!跳舞让我从一个胆小怕事的女孩变得自信大方。这两年，舞蹈班加强了基本功的练习，压腿、劈叉、下腰、过前后桥，样样都有技巧，都要下功夫才能练好。去年暑假，我们舞蹈学校要参加"全区第九届希望杯少儿舞蹈大赛"中国舞展演。在每天的.刻苦练习中，我受过伤，可严重了，后背水泡磨烂了，很疼，但是我想:谁天生下来就会呀?学什么都要付出努力，我一定会熬过去的!比赛那天，我在台下很紧张，我的小伙伴们也一样。

主持人开始报幕了，我心里暗暗对自己说:"加油，你是最棒的!"一上台才发现一点儿都不怕。结果，出乎意料我们得了第一名!每个小演员都获得了"小舞星"的称号，我们又高兴又激动。我自己感觉很有成就感。我要坚持跳下去!

练舞蹈的作文二年级第七篇

那段练舞蹈的日子

今年暑假，突然传来——艺术节比赛"回归"的消息，我和舞蹈老师高度重视的三位同学开始了充满欢笑和恐怖的一天。

通知刚发的当天下午，我们四个人就被严西瓜老师叫去排练了。因为她是这个机构的负责人，实力很强，舞也很原创，所以一定要做好心理准备，但是过程很艰难。

记得我们几乎每天都在舞蹈室度过，上午11点到晚上9点，有时候中午连吃饭的时间都没有，就吃了几口面包。我们轮流排练，轮到我们的时候，我们自己练习。只有一个老师。但是西瓜老师可以有一双挑剔的眼睛。她能看到你的一举一动。有一次我打了几个盹，她就骂我。"你怎么老是打瞌睡，这么困？"不止你一个人累！快点练，动作像鸡一样。"当时我是极度委屈和愤怒的，但现在我觉得老师其实是在尽力，她也希望我能取得好成绩，突破去年的区二等奖。

印象最深的是第一次被西瓜老师哭。一个舞蹈跳下来被多次暂停。老师越来越受不了，叫我不要直接跳。我当时不敢去想她的表情。"没有力量，就没有速度。你一跳观众就睡着了！"这时，我的眼睛里有许多泪水在打转。我想忍住不哭，却看到膝盖被划破了，鲜血把雪白的裤子和袜子染红了。眼泪忍不住留下来。但是西瓜老师没有采取这种伎俩。不但没有软化，反而变得更加凶猛。"干嘛哭，下去，让陈xx跳，浪费时间！"这是那个月给我印象最深的一天。因为排练的前三年，我从来没有哭过，每次都坚强到可以承受老师的严厉。但这一次，恰恰相反，这是第一次被骂哭。

但是努力是有回报的，最后我在去年突破了，获得了市一等奖。

当时每天的练习都在10号教室，那是专门排练独舞的教室。每当我把舞蹈学好回家，我都会看一眼10号教室，我在那里留下了我的一点点舞蹈练习。

（六年级，700字）

练舞蹈的作文二年级第八篇

每个人的心中都有属于自己的理想，我们同学之间也曾经严肃地讨论过"理想"这个问题。有的想当一名孜孜不倦的人民教师；有的想成为一名红遍大江南北的明星；有的想成为一名志愿者……当然，我也有过自己的理想，我们也曾为我们的理想努力过、奋斗过。

我是一个平凡而又简单的女孩，从小学二年级起，我便对舞蹈非常感兴趣，那时的我还只是一个天真幼稚的小女生，便不敢在老师同学面前展现自己，以前看着别的小女孩在老师面前活蹦乱跳，多惹人喜爱啊！而我却只能站在角落边与老师学习动作，不会的动作也从来不会去练习。记得有一次，舞蹈老师把我叫到身边，面带微笑地对我说："×××，下个月有一个演出，你代表同学们去参加吧！在家好好练习舞蹈动作。"听到这个消息，我是又兴奋又紧张，回到家后不顾一切地抓紧练习。那段时间，我一直对着镜子反复练习。把每一个细节动作都做到完美无缺，那时，我对自己承诺，你可以的！这是你展现自己的好机会，坚持！坚持！终于功夫不负有心人，我的舞蹈获得了宜春市的二等奖，同学们也对我刮目相看，老师也给予了我极大的希望。

从那以后，我变得开朗了，不再是那个冷漠的自己了。我也有了属于自己的理想。对！我的理想就是成为一名舞蹈家。很多人觉得这个理想离我太遥远，劝我早点放弃算了。但是，我并没有这么做。虽然，我现在还只是一名普普通通的舞蹈爱好者，但是我坚信，我的努力一定会有成功的那一天。

理想很美好，它可以使我更加地奋发向上，它更使我的生活变得丰富多彩。虽然人生的道路上不可能一直都是一帆风顺的，但只要自己努力过，生活就不会那么遗憾了。只要我们每个人都拥有属于自己的理想，那么你人生的道路就已经成功了一半。

理想可以点亮我们的人生，使我们的生活充满乐趣。让我们找到属于自己的理想吧！向理想的大门奋力拼搏，勇往直前吧！

理想很简单，也很美好，点亮我们的人生。使我们的人生发光发亮。

练舞蹈的作文二年级第九篇

通过一年的努力，我渐渐地适应了小学的生活节奏。经过最后一个月的紧张复习，期末考试结束了，我的第一个小学暑假开始了……

为了丰富我的暑假生活，更为了提高自己的身体素质，养成良好的生活态度，我继续去了舞蹈班学习。学习舞蹈的过程是枯燥的，乏累的。有时一上午都在练习一个动作，为的就是我们可以把它做得更标准，更完美。每天一上午的练习结束后，我们的衣服都是湿漉漉的。我和爸爸说："我累，我不想学了！"爸爸每次都是冲我笑笑后说道："姑娘是最棒的！"听到爸爸的鼓励后我又坚持了下来。

下午午觉起来，我开始学习，完成我的暑假作业。背古诗，练习写字，阅读课外书。晚饭结束后，我还要练习舞蹈动作。有一次我在做一个"下大腰"的动作时，由于手心出汗我的手打滑了，头磕在了地板上，很疼，很疼……我哇的一声哭了起来。爸爸看见赶忙把我抱了起来，我哭着又说："爸爸，我不练了，不练了……"爸爸一边安慰我一边说："什么事都会有小嗑小碰的，一定要坚持，一定要努力！"

暑假过了一半了，我的练习也有了小小的进步，我可以标准的完成几个动作了。并且我们的努力也终于迎来了回报，我们可以登台表演比赛了。比赛过程中我们认真地完成着老师为我们编排的每一个舞步，每一个动作。台下的掌声以及老师对我们的赞扬是对我们的一种肯定。赛后我还观看了其他选手的舞蹈，那些优美的舞姿和专业的动作都深深地吸引着我。我问爸爸说："我可以做到吗？"爸爸又是冲我笑笑，然后点点头说："当然了，姑娘是最棒的！"

舞蹈将会陪我度过一个充实的暑假，我也会继续坚持下去，让它一直陪伴着我，舞动青春，舞动生命，让我的世界更优美，更绚烂！

练舞蹈的作文二年级第十篇

黑暗中的舞蹈课

周五晚上去上舞蹈课，老师让我们练习"一字马""青蛙""伸腿"。老师还教我们跳小舞，大家像小天鹅一样沉浸在美妙的音乐中。

突然，天就黑了，音乐也没了！降权了！我们陷入黑暗之中。我害怕天黑。我怕怪物吃了我。

但是，我发现我们的舞蹈课就像一个菜市场，大家都玩得很开心，我就不怕了。我跑去和好朋友玩，我们忘了上课。老师让我们安静地躺在青蛙身上，但大家都不高兴，异口同声地说："我就知道我不会躺在青蛙身上。"老师说："你不趴在青蛙身上，就骗到有光。"不要。"我们又一起喊了。"要不，我们玩游戏吧！"突然我们像快乐的天使一样跳了起来。

每个人都在一个圈子里，一个孩子就会抓人。别人站在他们身后，就算输了也得抓人。黑暗中，我很快被抓住，但我也很快抓住了别人。

时间过得很快，很快，电话来了。我们又开始跳舞了。

第一堂黑暗中的舞蹈课，真的很有趣，很难忘。

（六年级，500字）

一节舞蹈课

今天早上八点，我准时来到舞蹈培训部学习舞蹈。这是学校的第二节课。

过了一会儿，我的同学和我的一些好朋友到了。穿上舞衣后，杨老师让我们做压腿舞前运动。我以为这是我的强项。真的很棒。一切练习完毕，杨老师说："今天上午充实自己，下午教你新舞蹈。"我跳新疆舞《泼水歌》的时候，有一个动作是手掌向上，手背向下，但是吴敏是向后跳的。老师给我们展示了这个动作。我看着它笑了。老师看着我说："别笑，你这样领舞。"我想了一下。我真的跳不好，但我没有错。杨先生怎么能在这么多学生面前愚弄我？

跳了一下午也把事件全忘了。午饭后，同学们都睡着了。我正要躺下，老师对我说："严云，跟我出来。"这时我想起了早上发生的事，觉得很可怕。我不知道杨老师会怎么批评我。我来和老师一起散步。我没有看到老师脸上有乌云。直到那时我的心才放下。老师对我说："严云，他没多久就来了。你必须帮助她。我早上说你是因为你有点骄傲。我希望你永远记得这个尴尬的时刻。外面还有人。你不能以任何事情为荣，你知道吗？"我听着老师的话，鼻子酸酸的，眼睛里迸出泪水。杨老师说："别哭，睡觉，下午跳舞，保持好精神，下午好好跳舞。"我听着，点了点头。

一节舞蹈课让我明白，我不能以任何事情为荣。

（六年级，500字）

2011最难忘舞蹈课

暑假一过，我妈就把我拽进拉丁舞班，让我学跳舞；天知道，我多么不想，多么倒霉！我可以说我不应该每天都这样，但是土地是无效的。但是我不得不嘲笑我的母亲，因为我母亲对狮子的咆哮是如此的强大，以至于可以打破人们的耳朵。我真的不敢恭维你！

拉丁舞第一节课，学了恰恰，我很受不了。总觉得别扭，不舒服。而且拉丁舞音乐很快。舞曲就像野马飞奔，就像你跟不上，他就会失控。一步一步学完，全身都疼。最终我彻底放弃了，像个泄气的球。我妈好像看出了我的心思，对我说："你一定要对自己有信心，有勇气。如果连学舞蹈的勇气都没有，怎么可能成功？"妈妈的话给了我很大的勇气，每天坚持练习，练习，再练习.

连我自己都不信。我进步这么快。被老师表扬后，我很开心。但只有我一个人知道。这是我努力工作的结果。我觉得，当你认真努力去做一件事的时候，你会觉得很辛苦，很不容易。但是当你做成功了，你会很开心，甚至比天上掉馅饼还开心，觉得你做的一切都是值得的。

其实我就是这样，因为一点点的赞美，我很开心。仅仅是因为舞蹈老师的一点点赞美，我就爱上了拉丁舞和舞蹈的一切。

这是我2011年最难忘的舞蹈课，也是我得到的——吃苦才能甜。

王洋：河南省郑州市金水区文化路3号小学六年级

（六年级，500字）

练舞蹈的作文二年级第十一篇

我的课余生活丰富多彩，其中有丢手绢、贴膏药、学舞蹈······我最喜欢的就是星期天和小朋友们一起学舞蹈。

星期天上课，我和大家纷纷来到舞蹈班。老师先让我们趴横叉，趴的过程中，我的腿很痛，但我看到老师鼓励我，我坚持到了最后。趴完横叉，我的腿酸的都快站不起来了，我好不容易站起来了，老师就让我们压腿，我忍着痛，终于压完了。老师就教了我们一个新‘‘招术’’---站下腰。看着老师演了一遍，我觉得还算简单，就试了一下，咣当！当我下到一半的时候，我的腰实在支撑不住了，结果一头摔在了地上，当时老师对我说：‘‘世界上有第一次成功的喜悦，也有做不好和失败的烦恼，只要持续练，总有一次会做好的！’’我听了老师的话，试了一下。这次是老师扶着我的腰下的。刚开始我是靠自己的力量下的，可我下到一半时，是靠老师手的力量下的。我不灰心，继续练这下腰。小朋友休息时，我让小朋友扶着我下腰。渐渐地，渐渐地，我终于学会了下腰，但我还是起不来，老师说这样已经很棒了，我特别高兴。

下课了，老师布置完作业后我们就依依不舍的走了。这节舞蹈课是我最难忘的一节了，我真期待下周的舞蹈课啊！

练舞蹈的作文二年级第十二篇

今天下午第一节课是音乐课，音乐老师也是校园舞蹈老师她姓石，叫石什么我就不知道了。

石老师让我和宁紫彤一起去舞蹈教室学舞蹈，舞蹈教室有两个老师，另一个老师姓宁。

放学后，我就去了舞蹈教室，教室里面有地毯，是红色的，而且四四方方。第一步是压腿，这个压腿简单，因为在我们拉丁舞课上经常练，所以我不觉得腿疼。第二步是弯腰，弯腰我不会，只好和他们一起学，一直到老师说停止时，我还不会弯。第三步是劈叉，这个劈叉我只有左腿会劈叉。第四步是开肩，这需要两个人一组，一个人趴着，一个人把脖子人的头上面一点，然后第一个人把手伸到第二个人的脖子上，而且必须拉紧第二个人的脖子，第二个人抬起头，就能把第一人的腰给拉起来了。

还得注意一开始缓缓的，要不然骨头错位就麻烦了。第二个人听到第一个人腰一响的时候就可以放手了。

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