徒弟对师傅的评价范文(优选十一篇)思维导图

几点疏雨

2023-05-11

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徒弟对师傅的评价范文(优选十一篇)

徒弟对师傅的评价范文(篇一)他成绩很差，也很幼稚，因此老师指定我这个成绩不错、心智成熟的人做他的师傅。不过他不主动，我也不积极，就这样敷衍着老师。记得九年级春游时，我和好友芳芳被装满零食的背包压得气喘吁吁。突然，芳芳对他说：“帮我们背一下吧，你看你的师傅累得头上都是汗。”他看了我一眼，我尴尬地低下头。

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思维导图大纲

徒弟对师傅的评价范文(篇一)

他成绩很差，也很幼稚，因此老师指定我这个成绩不错、心智成熟的人做他的师傅。不过他不主动，我也不积极，就这样敷衍着老师。

记得九年级春游时，我和好友芳芳被装满零食的背包压得气喘吁吁。突然，芳芳对他说："帮我们背一下吧，你看你的师傅累得头上都是汗。"他看了我一眼，我尴尬地低下头。就这样，两个女孩在前面跑着照相，一个男孩背着三个包在后面追着……

之后的日子，他稍微积极了些，不过成绩还是困难。

周末，我在爸爸的笔记本上玩游戏，不知何故，电脑突然黑屏了，重启键也不行。我顿时紧张了，因为爸爸非常反感我动他的电脑。我赶紧给芳芳电话，芳芳说："你的徒弟电脑就很好呀，让他给你修修呗！"说完，她把电话号码发了过来。

第一次求他，很为难，但我还是拨通了他的电话。他很热情，一口答应，约我到小区附近的肯德基店。他很积极，在我到之前就到了。我赶紧说明缘由，他谦虚地表示试试。

他摁下开关，屏幕果然没有显示，和我描述的一致。只见他从工具包里拿出螺丝刀，拆开电脑，然后从中取出一块小电板，用小布擦了擦，又重新插了上去。紧接着，他用手摁了一下开关，电脑奇迹般好了。然后，他把电脑装了起来。

我惊讶地看着他，连声感谢。他笑着说："其实是电脑用久了，内存条氧化了，刚才我把它擦了一下，就好了。对了，你电脑有很多垃圾，我给你优化一下吧！"我赶紧说："好的，谢谢！"他又开始操作了。我说："没想到你电脑这么好，平时没听你说呀。"他笑着说："那你也没问呀！"我也笑了。他说："有我这个徒弟一定让你很难受吧？其实我很羡慕你们成绩好的，不过我基础太差了。我现在想日后考个职业高中，就学习计算机，将来开个电脑维修店。"我忽然发现，他其实很成熟！

从此以后，我们师徒二人互动多了起来，还受到了老师的表扬呢！

徒弟对师傅的评价范文(篇二)

老锁匠琢磨着招徒弟，让两个徒弟同时开锁，老锁匠若有所思的问"你们看到了什么"大徒弟欣喜若狂道"钱，很多钱"二徒弟直言不讳的回答道"什么都没有，我只负责开锁"最终老锁匠将二徒弟收入了师门。

小鲤鱼之所以能一跃龙门，是因为在追求成功的路上毫无杂念：夜孔雀之所以能银屏展翅，是因为在追求破茧而出时没被懒惰给影响：二徒弟之所以能成为老锁匠的徒弟，是因为在追求事业上心无旁骛。

"秦皇扫六合，虎视何雄哉。飞剑决浮云，诸侯尽西来，明断自天启，大略贺群才。"夜深人静，皎洁的月光伴随着你的梦想的时候，他在微暗的烛光下，熬夜苦读兵书；清晨的第一缕阳光亲吻你的脸颊，伸懒腰的时候，他早已练剑累得大汗淋漓。他是战场上狂傲不羁的雄鹰，他是天下人可望不可及的王，他是历史上璀璨的一页，他就是秦始皇，为了黎明百姓，为了一统六国，为了雄才大略，他不曾被金钱，美女，贪欲给迷惑，秦始皇的成功，就是他的心无旁骛。

"见了他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。"她的爱让人感到寒怕，怕的是她对爱的执着；她的爱让人羡慕，慕的是她对爱的坚贞，她的爱让人沉迷，迷的是她对爱的毫无保留，没错，她就是张爱玲。她的稿费给了胡兰成，她的青春给了胡兰成，她所有的回忆给了胡兰成，她的所有都给了爱情。她穷尽一生去追逐爱，她的爱情路是执着的。她是高傲的白天鹅，可是追求爱，她成为折了羽翼的鸟儿。她为了追求爱情她不怕世俗的眼光，不怕一冷漠的的决绝，不怕黑夜的孤独，心无旁骛的追求，才让她的爱情刻骨铭心，成为一段倾城之恋。

"在这个光怪陆离的人间，没有人可以将日子过得行云如水"这是她自己说的话，可是她在追求才学的路上做到了，她在灯红酒绿里也能在心里修篱种菊。她没被浮夸的服饰迷惑，他选择了展现中华之美的旗袍，她没被吵杂的城市迷惑，她选择了江南水乡，她没被贪婪的欲望迷惑，她选择清幽小巷里沉醉书海。心中若有桃花源，处处都是水云间。对，白落梅就是这样一个执着追求才学的女子，她拥有《烟火不知人事改》《在红尘最深处重逢》这样的佳作，就是因为她在追求才学的路上心无旁骛。

无论做什么就的得心无旁骛。

徒弟对师傅的评价范文(篇三)

书中的五师徒各有各的特点，各有各的本领。为这本小说增添了几分魅力。唐僧是这本书中最重要的角色，他胆小，唠叨，不分善恶，可是心却十分纯洁，善良。他一心向佛，在困难面前不放弃，成为了旃檀功德佛；孙悟空是个急性子，他淘气，勇敢，但始终终于师傅，他英勇善战，火眼金睛，面对妖精绝不退缩，忠诚斗战胜佛；猪八戒原是天上的天蓬元帅，后因犯色，而被贬下凡间成了一只猪。经菩萨指点，他也跟着唐僧一起取经，途中经常说要各奔东西，还老是贪恋美色，好吃懒做。不过他对师傅忠心耿耿，武功虽然不如悟空高强，但也是唐僧身边的一个好徒弟，最终成为了净坛使者；沙僧原是天上的卷帘大将，因为打破了王母娘娘的琉璃盏，后将功赎罪，随唐僧取经，他的武功不是的，也不是最机灵的，但是他是一个对师傅的话言听计从的徒弟，他的水下功夫非常了得，最后也成了金身罗汉；白龙马本时西海龙王敖润的儿子，因触犯天条，跟唐僧取经，从一条龙变为了一只白马，因西天取经途中表现良好，成为了八部天龙。

读完这本书，我体会到看什么事情都是简单的，做起来什么都是难的。如果你肯付出心血，肯花时间，肯下功夫，就一定能够事半功倍。

徒弟对师傅的评价范文(篇四)

某社区健康教育宣传简报

2015年3月20日，某社区积极开展[麻疹疫苗接种查遗补漏"宣传活动。居委会领导对此工作非常重视，宣传这次接种麻疹疫苗的重要*和必要*，并把我辖区内8个月至6岁儿童名字分别发放到楼组长手中，要求楼组长必须到每个儿童家中核对接种次数，把没有接种的儿童2天报办事处一次。

本次麻疹疫苗接种宣传活动，召开会议一次，拉横标语1幅，对285个应接种儿童进家入户进行核查，希望每一个儿童都健康成长。为了加强教师队伍建设，帮助青年教师尽快成长，胜任各科教育教学工作，促进学校教育教学工作更上一个新台阶，学校开展了[师徒结对" 帮扶活动。

[师徒结对"帮扶活动坚持两项原则:同年级的骨干教师带青年教师，同学科的教师优化组合、互帮互助。本次帮扶活动要求师傅主动关心徒弟的*思想，以自身的良好素质去影响、引导徒弟发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作;开学二周内，师傅帮助徒弟制定了切实可行的教学工作计划，每周为徒弟上两节示范课;徒弟虚心向师傅学习，积极听取师傅的指导，对比差距，寻找适合自己的教学途径，不断提高教育教学水平。1。

为提高辖区居民健康指数，某社区卫生服务中心杨主任、某总医院领导及中医科专家张主任、社区卫生专干组织辖区居民，于2013年9月27日在社区活动室开展了一场健康知

徒弟对师傅的评价范文(篇五)

为了让新教师更快地熟悉教学业务，更快地适应复杂而多变的教学实践，也为了更好地提升教师素质，使学校的传统文化得以延续，根据我校教师间相互学习、交流氛围愈来愈浓的形势，结合学校教师专业水平自主发展规划的建立，学校将继续开展师徒结对活动，现对"工程"实施工作布置如下：

1、实施工程的目的是通过师徒之间的学习和交流，使师徒双方的业务水平都能得到提高，同时对屯小文化有更深地了解。

2、师傅名单附于此方案之后，未列入此名单的教师均可选择师傅。

3、徒弟和师傅均采取自主结合的形式结对，一位师傅最多可带三名徒弟；徒弟未能找到师傅，学校再予以组合。

4、徒弟要多看、多听、多问、多思，不断从师傅和其他教师身上汲取知识和经验，一学期徒弟听师傅的课不少于5节，虚心听取师傅的意见，做好听课记录。徒弟要经常就自己的教学设计和课后反思等与师傅交流，征求意见和建议，以提高教育教学水平。

5、在日常教学中，师傅要经常对徒弟的教学进行指导，检查了解徒弟的教案和作业批改等情况，及时提出指导和改进意见，使徒弟能较快地熟悉和驾驭教学，不断进步。一学期师傅听徒弟（所有的徒弟）的课不少于10节，课后要及时评课，将评课意见写在听课本上。

6、学校倡导和鼓励师徒双方多形式的学习交流，学期末，学校评选工程优秀师徒，被确定为优秀的师徒将计入教师业务考核。

徒弟对师傅的评价范文(篇六)

身为中国兵器工业集团淮海工业集团量具钳工、中国兵器首席技师、"三晋工匠"的周建民，从业39年来共完成万余套专用量具，没有出现一次质量问题。他制作量具不借助任何机器设备，全凭眼看、耳听和手感，就能使量具达到微米级精度。而今，他的任务就是将自己的技艺传承下去。

"带徒弟是一个技术分享的过程，是快乐的。xxx弟能够促使师傅不断学习新知识、掌握新技能，徒弟的成功也是师傅的成功。"多年来，在该集团工会组织开展的师带徒活动中，周建民总是毫无保留地手把手xxx弟，凭借特殊的带徒体系，成为大家争相追逐的"明星"，不同班组、不同工种的职工纷纷想要拜他为师。

严要求、敢放手。在带徒弟的过程中，周建民是出了名的严格。量具是产品的"先行官"。周建民所在班组生产的专用量规，大多用来检测军工零件是否符合标准，所以对量规的精度要求极高。"量规的精度最高可达头发丝的六十分之一，比绣花还细。"周建民说，虽然对徒弟要求严格，但也要让他们放手去干活。周建民在教授一些理论知识后，会让每一个"新手小白"尽快上手实践，大胆尝试。

一人一册一方案。周建民会根据每名徒弟存在的不同问题，因人而异，制订出适合其实际的目标，并将自己多年来归纳、总结出的"三要诀加工法""冷热配合法" "基准转换法"等生产中的绝技绝活、先进操作法编写成册发给每一个徒弟，帮助他们在工作中少走弯路，快速成长为公司生产的骨干力量。

2018年，周建民的徒弟刘希以优异的成绩入选第六届全国职工职业技能大赛山西集训队，但高强度的训练让他有点吃不消，想要放弃集训。周建民看出了刘希的心思，说了一句让刘希至今难忘的话："天道酬勤。"师傅的这句话一直激励着刘希。最终，在此次大赛中他取得个人第五名的成绩，荣获全国技术能手称号。

徒弟对师傅的评价范文(篇七)

各位领导、老师：

大家下午好！今天，在这"师徒结对"仪式上，我有幸作为徒弟代表发言，万分激动。首先，请允许我代表全体新教师们向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以真诚的敬意。

我们怀揣着理想和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台，但作为年轻的新教师，我们深知自己缺乏经验，与老教师相比，还存在很大的差距。所以，真得很感激学校，在我们焦头烂额、倍感迷惑时为我们安排师徒结对活动，犹如雪中送炭，给了我们希望和信心，为我们搭起一架楼梯，开启一扇大门。

我们的师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学理念和专业的教学水平，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一本厚厚的书，一条源远流长的河，都有许多值得我们徒弟们学习和借鉴的地方。因此，我们一定要多多听课学习，虚心请教教学和课堂管理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，学习他们严谨治学的教风。

俗话说"师傅领进门，修行靠个人"，在沾沾自喜有师傅带路的同时，我们更应该以师傅为榜样，刻苦钻研教材教法，认真备课，及时总结，上好每一堂课，对每一位学生负责，扎扎实实、一步一个脚印地前行。这样，我们才不辜负师傅的希望与厚爱，也不辜负学校的要求和培养，更不愧于"老师"这个称号。

最后，我代表在坐的徒弟们对师傅们说三句话：

第一句：耽误你们休息和工作的时间，辛苦你们了！

第二句：谢谢你们无保留地指导我们，给我们提意见，帮我们披荆斩棘！

第三句：我们一定努力学习，尽早地成为一名合格的老师，努力成为大家眼中的优秀教师！祝愿每一位老师身体健康，工作顺利，天天开心！

谢谢大家！

徒弟对师傅的评价范文(篇八)

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好，首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言，深感荣幸。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。

开学伊始，我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力，作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲，但也深知自己存在很多的不足，比如：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比，与师傅的学识相比，我们都还有非常大的距离。"学高为师，身正为范"，我们迫切的希望能在师傅的带领下，尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以，我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们，在我们面对各种教学的困惑时，适时地为我们安排师徒结对活动，这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。

"书山有路勤为径，教海无涯苦作舟"，作为徒弟的我们，需要进步，需要成长，更需要努力。为此我们会制定好计划，明确发展方向，一步一个脚印向着目标，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们一定要多听课学习，虚心向师傅请教教学和课堂管

理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。

师傅们，您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。

青年教师们，让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与师傅携手，共创金盏学校的辉煌明天！

谢谢大家！

徒弟代表：王翔宇

20xx年12月12日

徒弟对师傅的评价范文(篇九)

1.根据有关法律、法规和公司安全培训管理规定,结合本公司实际,特制定本制度。

2.本规定适用于本公司各部门新招入员工的入职培训。

3.根据国家有关规定,公司的每一位师傅,都有带教学徒的责任和义务,其工资中本身都含有带教学徒的酬金部分,因此,带教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务,拒绝不接受企业安排的带教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的,不仅工资中的带徒费不再计发,而且企业有权按规定给于处罚。

4.具体办法

结对安排由培训科牵头会同各科队具体负责师傅与学徒的学教组织工作,有权给师傅下达带教学徒的任务,师徒也可以自愿结合成教学对子,报告培训科批准备案;一个师傅可以带教学徒一名至多名,具体带多少,由培训科统筹安排。每位师傅必须自觉遵照国家有关规定,无条件的接受带教学徒的工作和任务。

5.为了规范和严肃师傅带xxx弟工作,师徒关系确定后,一要全公司公布,接受监督,二要举行拜师纳徒仪式,三要按相关法律法规的规定,签定师傅带xxx弟协议,双方必须按照协议条款执行,不严格执行协议者,不仅承担经济责任,还要承担相应的行政法律责任。

6.师傅和学徒的资格、责任和要求

师傅的基本条件

(1)技术过硬,在本单位岗位上业务比较精通;

(2)思想作风过硬,为人和气,肯于助人为乐,敢于严格要求,善于传帮带;

(3)语言表达能力、沟通交流技巧较好,检查监督及时。

师傅的主要职责

(1)首要是传授技能,从基本知识、技能抓起,言传身教;

(2)帮思想,带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

(3)严谨的教学作风,对学徒要严格要求,严格训练;

(4)要胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟。

徒弟的基本要求

(1)原则上新的年轻工人均视为学徒工;

(2)徒弟必须有学艺的愿望,有相应的文化基础,肯学上进;

(3)尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;

(4)勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏;

(5)能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;

(6)善于观察,多动脑筋,及时捕捉和琢磨所在岗位的技术的关键、门道,把师傅的绝活绝技学到手;

(7)通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

7.考核、奖惩

.为了保证学教工作扎实有效地开展,公司培训科要对学教情况进行考核,并登记备案。

.凡带教学徒的师傅,公司每月发给200元的基本带徒费,凡服从公司带徒弟安排的均有(不考虑带徒弟数量),不服从带学徒安排的随时停发;多带学徒的多得,少带少得,没有带的不得。

.学徒期至少为4个月,经过考核不合格者,该学徒一般辞退;有进一步培养价值的,需要延长学徒期的,师傅提议,报经队组同意和培训科批准即可。在延期学教阶段,师傅无偿的继续带教。

.学徒成绩在同一批学徒考核中名列前3名,给师傅和学徒各奖励500元;考核成绩在倒数后3名的,扣罚师傅100元,处罚学徒100元;

.对连续三次所带的徒弟考核在前两名的师傅,奖励师傅500元,并作为加工资的依据记功在档。

徒弟对师傅的评价范文(篇十)

我家的师傅与徒弟

妈妈是爸爸的师傅

一天晚上，我在互动电视上下五子棋，已经赢了好几盘。妈妈也来凑热闹，说："给我玩一盘。"我把遥控器给了妈妈，妈妈小心翼翼地下着每一颗棋子。这时，爸爸走过来，对妈妈下的棋子指手画脚，妈妈不听爸爸的，不耐烦地说: "走开，我自己会下。"爸爸笑嘻嘻地对我说："你妈妈会赢，太阳从西边出来，她要是赢了，我就拜她为师。"妈妈哼了一声，对爸爸说："你也别太小看我了。"果然，没几个回合，妈妈就赢了。她理直气壮地说："男子汉大丈夫，一言既出，驷马难追。从今以后，我是你的师傅了！"爸爸嘿嘿地笑着，没回应。

我是妈妈的师傅

我自告奋勇地拿来围棋向妈妈挑战。事先说好，一局定赢输，如果她输了，那么她拜我为师。我开始和她交战了，因为妈妈下得非常快，我下得稍慢，你堵我挡，下了一半的棋子，还没分出胜负。密密麻麻的黑白棋子，把妈妈弄得眼花缭乱，我下了一个双活棋，妈妈才发现，但为时以晚，妈妈甘拜下风，让她的徒弟——我爸爸来。

爸爸是我的师傅

我爸爸下棋的技术是一流的，我下棋的一些方法就是他教我的，但我爸爸下棋的速度非常慢，一颗棋子拿在手里思前想后，还在棋盘上比比划划，慢悠悠的让人看了心急，我催促快点，爸爸振振有词地说："下棋也要动脑筋，不动脑筋哪会赢啊！快有啥用，会赢才是硬道理。"结果可想而知，我连输两盘，心甘情愿拜他为师。

这就是我家的师傅与徒弟。

徒弟对师傅的评价范文(篇十一)

尊敬的领导，亲爱的老师们：

大家好！非常荣幸我能作为师傅代表在此发言，这是学校领导对我的信任，非常开心；但这更是我的责任和义务。

首先，我想对每一位新教师说：欢迎你们加入元和小学教师的大家庭，这里是你们成长的摇篮。十几年前当我还是一个懵懂的，怀有梦想的青年教师的时候，因为师资缺乏、条件艰苦，靠自己摸索了很多年，才成长起来。而现在现代化的新学校，人文情怀的领导和其乐融融的元和大家庭给你们奠定了基础，缩短了你们的成长周期。我也很羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在关心着你们，搀扶着你们，你们是多么幸运啊！

今天我作为师傅，在这个隆重的"师徒结对会"上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：元和小学的的师傅们一定会做到；言传身教、率先垂范，在教学上、师德上、业务技能上都做出表率作用。我们定会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给你们，在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助；认真履行师徒结对协议中师傅所有的职责。

在这里，我还想给你们几个建议：

1、虚心学习，提高自己。学如逆水行舟，不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次活动。

2、学会积累，充实自己。教学活动、教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。有学习借鉴，更有创新生成；有教学常规，更有情感领悟。因此，要想尽快成熟，就必须学会积累；苦练内功，才能缩短成长周期；站稳讲台，才能成为得心应手的教师。

3、教学相长，切磋提升。师傅们有经验、有阅历、有整合；而徒弟们有青春、有精力、有勇气。因此，在教学活动中，徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，促进师徒共同提高。

4、加强研究，勤于笔耕。新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究教材文本，探讨新问题，变成了师徒共同的话题。因此，希望新教师多写反思心得、学会写一些切口小而有实用价值的文章，积极参加各类论文评奖活动，以积淀更多的教学智慧。

从今天开始，我们师徒已在一艘驶向浩瀚大洋的师徒之轮上。师傅们做好了掌舵的准备，徒弟们在这里即将xxx起航。未来的日子很长，需要我们互帮互助，共同学习。让我们在学习中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐工作！衷心祝福每个徒弟都能"青出于蓝而胜于蓝"！谢谢大家！

一、研究内容思维导图