惊慌作文(合集5篇)思维导图

清风浅

2023-05-11

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惊慌作文(合集5篇)

惊慌作文第1篇A shopkeeper was upset because a new shop next door, which was very similar to himself, had put up a huge sign saying _best offer._. When another compe ...

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思维导图大纲

惊慌作文第1篇

A shopkeeper was upset because a new shop next door, which was very similar to himself, had put up a huge sign saying _best offer._. When another compe opened the door on his right, he was terrified and announced its arrival with a bigger sign, which said _lowest price._. The shopkeeper panicked until he came up with an idea.

He put up the biggest sign in his own shop. It said _main entrance_ and the sign was _vertical_.

中文翻译：

一个店主很沮丧，因为隔壁开了一家和他自己很相似的新商店，并竖起一个巨大的牌子，上面写着"最优惠"。当另一个竞争对手在他右边开门时，他吓坏了，并用一个更大的牌子宣布它的到来，上面写着"最低价"。店主惊慌失措，直到他想出了一个主意，他把最大的招牌放了上去在他自己的店里，上面写着"主入口"的字条，牌子是"竖立的"。

标签：新学期

惊慌作文第2篇

The first thing I want to do is the teacher, please don't panic and quickly hide under the table to protect your head from head injury. Third, please squat on the playground to protect your head with both hands to avoid head injury. Fourth, please don't jump, you will be injured or even dead.

Please remember these instructions if.

中文翻译：

听课的时候，我要做的事，首先是听课的老师，请大家不要惊慌失措迅速躲在桌子下面用手保护头部避免头部受伤第三，请蹲在场上用双手保护头部避免头部受伤第四，请不要跳跃，你会受伤甚至死亡请记住这些指示如果。

惊慌作文第3篇

那一刻，我激动不已。这场我准备了一个星期的辩论赢得了胜利！

辩论比赛结束了，老师缓缓地说："好了，比赛结果出来了……"听到这里，我突然想起了比赛前一周。

听老师布置任务后，我回家后立刻拿起了我的平板，上网开始收集关于我方的资料与对方的资料，并加以整理。

整理好后，我开始深入的研究这些我能搜集到的资料，把无用的资料删掉，把有用的资料用手抄了下来。熟读并背会，希望可以在辩论的时候派上用场。我想：这次我一定可以胜利的。

"大家猜一猜到底是哪一方胜了呢……"老师的话语打断了我的回忆。但听见老师的话，我的脑海中又浮现出一些别的记忆。

我们比赛前十分钟，双方队长开始组织团队。

我先对队员们介绍说："一辩是主辩，一会比赛开始时要直接站起来点明中心；二辩三辩是攻辩，在对方一辩发言后一定要抓住对方语言中的漏洞，趁对方没有发现前发起有效的进攻。"我喝口水后，接着说："剩下的四辩到七辩（老师为了让我们每个人都能锻炼到，把正规辩论赛的四个辩手增加到了七个辩手）在自由辩论时，和二辩三辩一样，抓住对方语言中的漏洞，在对方没有发现前发起有效的进攻。只不过语言要简短，语句中不能出现自相矛盾的地方。"

说完以后，我又分别安排了每人的"职责"。

老师说："恭喜反方……"这话打破了我的回忆。在说话的同时，老师的眼睛好像不经意间看了看我方，又在被我发现的一瞬间把目光收了回去。不会吧？我心想，难道我方真的输了吗？我不由得回想起在比赛的时候。

比赛时，从开局点题开始，我们就占有优势。在经过了我和队友的攻辩，找出了对方不少的漏洞。而在最后的自由辩论的环节。我们又是挑出了，对方的三四个毛病。几乎已经定下了胜局。

而且中间，对方还违反了几次规定，差点直接输掉比赛。更是确定了对方失败的结局。

想到了这里，我就不由的心想：不对吧？不是我们了胜利吗？是不是老师错了？还是说，我方的优势本来就是不存在的。

正想着，我们那"讨厌"的老师，才慢慢说出了下半句话："恭喜反方输掉了比赛。"

"欧耶！"我方获得了胜利，同学们都高兴地拍响了桌子，我也是激动不已。回顾着赛前准备资料和安排队员，还有那比赛时的一言一行、一举一动。我突然领悟：一分耕耘，一分收获。

惊慌作文第4篇

普通的一天，普通的车站，冷风刮过我的脸颊，阴沉的天空让人只想快点坐上公交。我不停地搓着手，看到冷清空荡的大街，零散的行人，不禁皱起眉头。

一辆公交车驶来，我快步窜上车，坐在座位上。向窗外望去，发现窗玻璃上镀了一层银白，冷冷的颜色让我摇了摇头，将目光收回到了车里。车里人不多，坐得倒是满满当当的，可一个个年轻人都低着头，捧着手机，手指机械地划动着屏幕，消磨着平淡的时间。

一股凉意窜遍全身，是因为车门打开，还是因为车里的安静？平日里总是抱怨吵嚷，在这节车厢里变得尤为稀有，正如这里所缺少的温暖一样。车停着，迟迟没有发动，司机轻轻地注视着前方。车里的人陆续抬起头，顺着司机的目光看去，一位老太太两只手臂费力地上下摆着，蹒跚着正努力向车奔来。毕竟是老年人，跑不了多快，公交车就一直停着，等着她。但等的时间未免太长了点。我低头看了看手表，还有十分钟就要迟到了，心里有些焦急。

老太太头发花白，皱纹满脸，一条腿迈上冰凉的台阶，干柴般的手搭上扶手，颤颤巍巍上了车，向司机不停地道着谢，司机只是摆摆手，笑了笑。刹那间，我的心怔了一下。

坐在我前面的一个年轻人忽然抬起了头，我看看他，普普通通的样子，戴着眼镜，嘴上挂着个大黑口罩，靠在座位上，一副闲散的样子，手上的电脑还真和他不相称。这时候，他咔哒一声合上了电脑，三两下收进包里，一下子站起身来，迈着大步子朝着前边走去，真不知道他想要干什么。他轻轻托起老人的手，另一手扶着老人的背，缓缓地将老人扶到了自己的座位上。那一刻，他的身上像被打了聚光灯，周围的一切都是铺垫，他，是主角。车里的人放下了手机，陆续抬起头，钦佩地看着这个年轻人，这个普通人的行为，算不上什么惊天动地之举，但在那一刻，暖融融的感觉窜遍了我的全身，我打心底里佩服这个年轻人。—车里很多人，包括我，我们明白要帮助老人的道理，可我们被种.种因素影响，始终站不起身，迈不开腿，整个人沉在座位上。我们做不到的事，这位年轻人却毫不犹豫地做到了，他的行为，已经完美地诠释了他的不平凡。

回过头来，那一刻好像只是短短的一瞬间，但是那一瞬间永远印刻在了心灵的深处。它就好像是镌刻在木桩上的一道花纹，当你轻轻抚摸过的时候，心里泛起一层涟漪，随之而来一股温暖。

惊慌作文第5篇

A famous scientist was on his way to another lecture when his driver put forward an idea: _Hey, boss, I've heard your speech many times. I bet I can give you a night off._ when they arrived at the auditorium, the scientist put on the driver's hat and sat in the back row of the driver's passing. He went to the podium and gave a speech Ask if there are any questions _yes,_ one of the processors said.

When he asked a highly technical question, the driver panicked for a moment, but soon recovered. _It's very ,_ he replied, _it's too . I'll ask my driver to answer this question._ note: on the road, driver n gives you a night's rest hall.

N settle down and enter the panic adjacent exercise: ① why does the driver think he can Lecture? ② What do scientists think of the idea? Where do scientists sit when they arrive in the auditorium? What kind of questions does a professor ask? Does the driver spoil the lecture? Because he has listened to the scientist's speech many times. ② he thinks it's very good. ③ in the back row.

④ a highly technical problem. ⑤ no, he didn't.

中文翻译：

一位著名的科学家在去另一个讲座的路上，他的司机提出了一个想法："嘿，老大，我已经听过你的演讲很多次了，我敢打赌我可以给你发一个晚上的假，"当他们到达礼堂时，这位科学家戴上司机的帽子，坐在司机走过的后排他走到讲台上，然后发表了演讲，他问是否有任何问题"是的，"一名处理人员说。当他提出一个技术性很强的问题时，司机惊慌失措了一会儿，但很快恢复过来，"这很简单，"他回答说，"太简单了，我要让我的司机来回答这个问题"注意：在路上，司机n给你一个晚上休息的礼堂n安定下来，进入惊慌失措的邻接练习：①司机为什么认为他能讲课？②科学家对这个想法有什么看法③科学家到达礼堂时坐在哪里④什么样的一位教授问的问题⑤司机了讲座吗？因为他听了很多次这位科学家的演讲②他认为这很好③在后排④一个技术含量很高的问题⑤不，他没有。