的树作文一年级(精选十一篇)思维导图

情书

2023-05-11

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的树作文一年级(精选十一篇)

的树作文一年级第一篇学校里有好多高大的树木，绿意盎然，花木扶疏，来过的人都说竹崎小学好像一座美丽的公园。我曾经仔细观察，校园里有樟树、榕树、大王椰子树、日本黑松、黄金侧柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟树好像一个大巨人，树干粗壮，要四、五个小朋友手牵手才能把树干围绕起来。

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思维导图大纲

的树作文一年级第一篇

学校里有好多高大的树木，绿意盎然，花木扶疏，来过的人都说竹崎小学好像一座美丽的公园。

我曾经仔细观察，校园里有樟树、榕树、大王椰子树、日本黑松、黄金侧柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟树好像一个大巨人，树干粗壮，要四、五个小朋友手牵手才能把树干围绕起来。我们常常在樟树下玩游戏，我捡起樟树的叶子搓一搓，闻起来有股芳香的味道，让人神清气爽。

夏天，我最喜欢在榕树下乘凉，跟同学谈天说笑;榕树有很多气根，我们边谈天边拨弄着气根，觉得它就像和蔼可亲的爷爷的胡须一般。

校园里唯一的黑松树，已经九十多岁了!它的叶子尖细狭长，好像会刺人的针。操场旁边有两排桃花心木，种子是一片片很大的翅果，我和同学很喜欢捡来玩，把它举得高高的，一放手，种子就像直升机的螺旋桨一样，旋转着飘落，非常有趣。

学校里的树木不但可以美化环境，使校园空气清新，还有防风、遮阳的功能。这些树木就像是我们的好朋友，陪伴着我们在校园成长。

漂亮的大树

今天，我在美术上动笔画画了。

老师首先教我们画大树，老师画的大树和我以前画的不一样。他画的树杈很漂亮，还在大树上画上了很多大片的树叶。最后，老师教我们在树干上写"一年级一班"。我觉得很漂亮。

希望我也能像老师画的那么像。

的树作文一年级第二篇

"呼——"一阵寒风吹过，吹落了树上所剩无几树叶，它们纷纷扬扬地飘落来，又被一阵风吹散了。

虽不似春天那样清绿，夏天那样苍翠，更不似秋天那样绚丽，但它依然吸引我。瞧，又是一阵风吹过，那枝头上摇摇欲坠的树叶被风轻轻卷起，在空中翩翩起舞，好似在展示自己的美姿，又如喝醉了酒似的，脸上泛起了一丝红晕。风停了，树叶儿也跳完了舞，慢慢地，轻轻地飘落下来，静静地躺在地上。是多么可爱!

虽然冬姑娘没有给树叶"化妆"，但我觉得很美，美得朴实，美得自然。看，淡绿中夹杂着黄色，可能这算不上美，可我觉得，这才是真正的美，一种自然美。

很少，枝头上零零落落地挂着几片大小不一的树叶，是那样的优雅，那样的娴静。它们犹如害羞的小姑娘，文静地蹲在枝头上，偶尔跟着风儿左右晃动。

人们常说，春天的树叶很美丽，可飒飒寒风中依然坚守的冬树叶，不是更令人肃然起敬吗?

又是一阵风吹过，树叶飘飘悠悠地落到了地上……

的树作文一年级第三篇

拯救树木

我看过这样一部漫画：画的是一个人手拿斧头砍倒大树，树一棵接一棵变成光秃秃的树桩。亲眼看到这幅漫画，我陷入了沉思。

大家都说要保护环境，爱护树木。能做多少？树木在人类生活中是不可或缺的。他们每天吸收对人体有害的二氧化碳，释放新鲜空气，尽职尽责，为美化环境做出贡献，为人类做出巨大贡献。但是人类不知道如何回报绿色卫士——树木。为了他们自己的利益，他们挥舞着锋利的斧头，在绿色的树上疯狂地砍着。郁郁葱葱的树木纷纷变成光秃秃的树桩，鸟儿也失去了生活的家园，对人类的行为束手无策。"死前的树"看着自己的兄弟姐妹"无谓地"死去，心痛不已。由于人类的无知，沙漠不断吞噬绿洲。那些被砍伐的树木被人类用来建造房屋和工厂，这对人类来说只是暂时的好处，但它对环境构成了巨大的威胁，并产生了严重的后果。

在此，我真诚呼吁全世界：请拯救树木。如果绿树从地球上消失，那么人类就无法生存。让我们动员起来，拯救树木。

（五年级，400字）

人类? 树木?环保

中国肥沃的土地上有很多树，但我们不允许摧毁它们。他们活着，在我们——个主宰地球的人类中扮演着至关重要的角色。让我们伤害对自己有益的树。怎么承受？保护树木意味着保护土地。只有保留土地，生命才能延续和繁衍。归根结底，种树不仅对人类有益，而且对世界上的一切都无害。"不要为善为恶。"不要因为一棵树与森林相比微不足道而毁掉它，也不要因为它太小而不能种树而去做。

植树造林可以让空气更清新，让天空更蓝，让自然灾害不再侵袭我们的生活……如果人类能够忏悔，重视环保，植树造林，那么地球将永存。

汤绿色充满活力，绿色显示了生命的活力，绿色意味着坚韧和努力，是活力的象征，是一切生物温暖的家。树木是人类生存不可或缺的。当你打开世界地图集，你会发现西伯利亚有树木的绿色阴影，那里被冰冻了几千英里，或者在赤道雨林里，那里阳光炎热，雨水充沛。正是这片由世界各地的树木组成的森林为我们亿人口和地球上所有生物提供氧气和食物，同时也在调整和改变世界气候：大片森林的蒸发带来了丰富的雨水，无数的枝叶堵塞了沙漠.目前国民经济飞速发展，环境日新月异，人类还在乱砍滥伐。许多巨大的森林在过去已经消失了。可能有人会这么说："树这么多，我对什么都有什么危害？"如果地球上每个人都毁了一棵树，这将是一个惊人的数字。一棵树从种子长成幼苗需要多少年？这表明每棵树对人类来说是多么重要。3月12日是植树节，这是种树的好时机。我们学校大队部发出了"全民植树"的倡议。为此，我带领小鹰假日团队在一座山上的空地上种了五棵树，把那些树像《桃花心木》中的种树人一样对待，让它们长成参天大树，为世界增添一点绿色。

春晖外国语学校六年级：吴英

（六年级，700字）

保护树木

如今，人们为了巨大的商业利益，每天无休止地砍伐树木。

当茂密的大树被人用斧头无情砍倒时，只剩下光秃秃的树根。过去，许多小动物失去了它们美丽的家园。小猴子再也不能在树枝间摇摆了。鸟儿再也不能停在树梢整理羽毛了。啄木鸟过去也失去了温暖的巢。

我认为人们应该尽快醒来，停止无休止地破坏环境。如果有一天，地球上所有的树都被我们砍掉了，那将会造成不可挽回的灾难。洪水会像野兽一样冲来，摧毁我们的家园，使整个地球的气候变暖，温室效应逐年加深。这些都是无法控制的灾难。

因此，我呼吁我们所有人保护环境，停止砍伐树木。

（五年级，250字）

的树作文一年级第四篇

我们的校园是一个美丽的大花园，那里有着宽阔的操场，高大的教学楼，具有民族特色的文化墙……但是我最喜欢的要数那一排挺立的香樟树了!

在操场的北边有几棵香樟树。香樟树真高啊，每棵树都在三米左右;香樟树真粗啊，粗得要一两个小朋友手拉着手才能把它抱住;香樟树真壮啊，远远望去，它们像一个威武的士兵，日日夜夜地守护着我们的学校;香樟树真坚硬啊，你死我活用劲地摇摇，它只是轻轻地晃动。

不仅香樟树威武，粗壮，而且它的枝干、叶子、花和果实也一样具有特点。

香樟树的枝干粗壮而遒劲，却不失潇洒;香樟树的叶子密密麻麻，却不显拥挤;香樟树开的小花，结的果实，散发出的香味沁人心脾，却又不是刺鼻的花香。

香樟树的作用可大呢!春天，细雨蒙蒙，香樟树为我们遮风挡雨;夏天，烈日炎炎，香樟树就像一把绿绒大伞，为乘凉的人挡住强烈的阳光，把炎热留给自己，把凉爽送给人们;香樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢，鸟儿搭好了巢，又在树上捉虫，喂养后代;香樟树吸入人们呼出的二氧化碳，却无私地供给人们生活所必需的氧气。微风习习，香樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落，使整个校园都芳香扑鼻。

我爱香樟树，因它的美与人们造福联系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。

的树作文一年级第五篇

冬天的树是冬天一道亮丽的风景。冬天的树与别的季节的树不一样，春天的树长出新的叶子，嫩绿嫩绿的；夏天的树，郁郁葱葱，看着十分舒服；秋天的树，叶子金黄黄的、红彤彤的，太阳照上去闪闪发光；而冬天的树有许多种样子，有光秃秃的、有的上面只有几片叶子、有的树枝上有一层冰，叶子上有一层冰片……

瞧！今年抗击冰雪时，树上就有冰枝、冰叶，摘下来的跟真的几乎一模一样，有些枝上还有尖尖的冰柱，水还在慢慢地滴下来。枫树的枫叶、树枝、树杈上积满了雪，像是披上了一层白袄，连头发也白了。

银杏树像是在练举重似的，将积雪抬起来，又好像快支撑不住似的。铁树上面也铺上了一层白雪，还长出了几根冰柱呢！冬天的树，十分美丽，又带了几丝春意，喜欢它的人没注意看，它就消失得无影无踪了！我喜欢冬天，更喜欢冬天的树！

的树作文一年级第六篇

在我们学校的树坛里，种着一排排整齐的石榴树。它们只开花，不结果。石榴树伴我度过了五年的校园生活。

春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露。它刚刚萌芽，春风吹来，新芽变成了深绿色。这时的石榴树充满了春天的生机昂然，给人一种十分娇嫩的感觉。

夏天的石榴树渐渐地由深绿变成了碧绿，还长出了一个个深红色的小花蕾。过了几个星期，花蕾变成了花骨朵。在微微夏风中，花骨朵轻轻地摇晃着，好像置身于大地妈妈的摇篮中。终于，又过了几天，花骨朵含苞欲放，火红火红的，美丽极了。石榴树上的花儿多得数不清，远远望去，像是点点星火。天空中，金黄色的阳光射下来，与碧绿的石榴树、红嫩嫩的花朵，形成一幅绝妙的风景画。

夏天悄然过去了，秋天迈着轻盈的步子来到了我们中间。此时此刻，石榴树的花都一一凋谢了。它的叶子有的半黄半绿，有的已经全变金黄色。真富有秋天那成熟的气息。我用力地摇了一下石榴树，它的黄叶像一只只美丽的黄蝴蝶，飘飘然然地落下来。站在这数不清的石榴树中间，使我感到我的周围不是叶子，而是黄色的菊花瓣，我的心里有一种说不出的高兴。

冬天到了，大雪纷纷。石榴树上的叶子都落光了，只剩下它那粗壮的树干和树枝在寒风中挺立着。鹅毛般的大雪连下几天，马路上、屋顶上都是白茫茫的一片。石榴树也一样，它的树枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，我觉得非常好看。

我爱我的校园，更爱校园里的石榴树!

的树作文一年级第七篇

如果你走进北方，走进北方的冬天时，那种凄厉的苍茫让人顿觉无助时，请不要颓丧，不要失望，更不要匆匆而过。因为你可曾看到那些冬天的树。

那些树以静默的姿态伫立在肃飒飒的寒风中，或傲然独立，或三五成群，或连成一片林子。孤单的不失坚挺，成群的不失傲骨。

他们伫立在苍茫的大地上，独自忍受寒冷的销骨。你不得不被它的坚毅所折服。

走进它，轻轻破开那干枯的外皮，你定会惊得瞠目结舌。那里面与它枯黄的外表截然相反。外皮下先是浅淡的绿，然后是嫩白的木质，像是被雨水浸过样的丰润的白，盈盈的让人忍不住轻触它。因为这景象与肃杀的寒风，与枯竭的表皮怎会同行相伴?那是生机啊，是带着春的露，夏的雨的生机啊!可是，若远远望去，它依然静默得不动声色。

我喜欢这静默中的生机。

深沉而内敛，淡定而不焦躁，那是它的样子。它在春夏的暖风雨露中滋长，在秋的萧瑟中褪尽所有繁华，傲然于世。冷风中，它闭目凝思，内心蕴藏着无限的希望，厚积薄发，待春暖之时，点染江山，满眼的绿。

在冬里，它没有妖娆的姿色，但它的姿态足以让人销魂。那样子像极了北方的男子，不做作，不张扬，厚重又纯朴，落拓又含蓄着

的树作文一年级第八篇

在我们学校的南边，有一排高大挺拔的梧桐树。好高大的梧桐树啊，我们三个同学手拉手才能把它抱住。好茂盛的梧桐树啊，一排排树伸展着枝叶，形成一条林荫道。

梧桐树的叶子大大的，像巴掌。一层层、一串串长得密密麻麻，像千手观音，又像一顶顶巨大的绿绒伞。

春天，那些梧桐树开始发芽了，碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花。树干是那么粗那么直，树顶那么高，树干好像脱了一层皮，被太阳照，那银白色闪着小点儿金色……你走到梧桐树旁，它好像在说："同学们，春天来了!快迎接春姑娘吧!"

夏天，暴烈的太阳当头照。有了梧桐树，烈日就只能投下星星点点的光斑，这些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛……我们在梧桐树下看这些光斑，觉得又有趣，又凉爽。

秋天，梧桐树结了许多梧桐果，圆圆的果上还有小刺儿，像一个个桂圆。金黄色的叶子衬着棕色的小果，好看极了。

冬天，北风呼呼地刮着，梧桐树落叶了。枯黄的叶子，打着旋儿，不断地飘落，像一只只金黄色的蝴蝶，在北风中飞舞。地上也铺了一层又一层。这时候，我们就把树叶扫到一起，堆放在墙脚下。开营火晚会的时候，同学们点燃了一堆堆树叶。轻烟袅袅，褐红色的火苗窜了起来。飘舞的轻烟与跳动着的火苗，映在我们的笑脸上，引起了我们的沉思：梧桐树啊，梧桐树，你给了我们多少快乐，多少期望!你曾经给我们报春，你曾经给我们遮阳;现在你又燃烧自己，给我们快乐与温暖。

多么高大的梧桐树啊!你牺牲了自己，却给了别人快乐方便!你的精神，永远在我们心里，像一颗种子生根、发芽……

的树作文一年级第九篇

今天早上，我跟妈妈去上班。一上路，觉得天格外的明亮。猛一抬头，才发现道路两旁的梧桐树，不知什么时候，早已变了样：枝杆上光秃秃的，没有了枝叶，也没有了一丝绿意，只留下一根根粗壮的，枝杆，状如"y"型，像五指一样，做着欢迎的手势，正喜滋滋地望着来来往往的人流。

树杈上挂满了一盏盏大红灯笼，圆柱型的，像一个个扩大版的柿子，为大街增添了几分年味，远远望去，就像一棵棵"果树"，又宛如一条蜿蜒前行的"火龙"，那一盏盏红灯笼，就像是给大树妈妈别上了一个个红发夹，可爱极了！

我不解地问妈妈；"妈妈，为什么要将这些树枝砍掉呢？"

"不是砍掉，而是修剪枝条。""为什么呢？""你觉得呢？"我的脑子飞快地转着。想着可能是因为冬天要保持树木的水分和养分吧！"因为梧桐树枝叶茂盛，树叶宽大，冬天到了，下雨的时间不多，天气干燥，要是不修剪枝叶的话，树木就会缺少水分，养料也会供养不上，所了说园林工人修剪枝条是为了大树明年长得更旺更好。听到这，我眼前仿佛出现了一幅画——一棵棵枝繁叶茂、苍翠欲滴的梧桐树，犹如一把把撑开了的巨伞，为人们带来了清凉。

的树作文一年级第十篇

我家院子里有一棵大树，微风吹过，大树发出"沙沙"的声音，似乎在唱歌，于是我情不自禁地抬起头，望着这棵参天大树。

抬头看，叶子如同星星一样数不清，密密麻麻、挨挨挤挤，使我只能隐隐约约地看见天空，叶子绿得可真耀眼，有嫩绿、浅绿、深绿、翠绿、墨绿……似乎把所有绿颜色集结于一身，有时中间夹着几片泛黄的叶子，好像一件绿色的战袍上嵌着一枚枚金色的勋章。晴天时，阳光像个调皮的小孩，一会儿蹦到树叶上，叶子在阳光下犹如一块块绿宝石;一会儿蹦到地上，地上在阳光的照射下就像撒了一地的金子似的，非常好看!

大树的树干高大笔直，犹如一位顶天立地的男子汉。我走近它，抚摸着它，他的树干凹凸不平，上面布满了一条条痕迹，这，应该是风霜雨露送给大树的礼物吧?大树的上面还挂着一条条细长的气根，就像一位老爷爷的胡须，别看它不太引人注目，但它能帮助大树呼吸呢!

顺着树干往下看便能看到大树那大大粗粗的树根，树根深深地扎进土里吸收土地的养分，然后提供给大树，简直就是一位营养传输员。

大树的好伙伴可多了，每当他渴了，小雨点就会给他雨露，冷了太阳会给它温暖，无聊时风会来陪她玩耍;鸟儿在上面搭巢，昆虫在上面爬行;放学了，那是大树一天中最快乐的时光，孩子们有的在周围跑，有的靠在树下乘凉，还有的趴在树干上写作业……到处充满着欢声笑语!

大树不论风吹日晒，他都笔直地站在那里，他可真坚强!

的树作文一年级第十一篇

初冬的早上,行走在道旁满是枫树的街道,寒风吹在脸上,生生的疼,不时有枯黄却残留着些许绿意的枫叶被风掷到我的脚下,心下一紧：连这粗犷顽强的生命也不堪寒风的凌虐呀!

恍然间走到堤旁,却突然被迷蒙了心志和目光般的怔住了,只见一排绿意葱茏、繁茂的柳树在寒风中摇曳着枝条,那柔美婀娜的姿态,给我一种置身于音乐舞会的错觉,凛冽的寒风此时变成了专注的乐手,不时的演奏出节奏鲜明,跌宕起伏的乐曲,柳树的万千枝条正随着风的节奏时快,时缓,时而旋转着,摇曳出最美的舞姿……坦白地说,我一直以为柳树是柔弱的象征,在我的心中,好像已经形成了固有的柳树的形象：春天的柳树飘绿,柔美悠扬；夏天的柳树,繁茂如绦.我更多的关注了柳丝垂绿的柔美,却很少欣赏秋天的柳树,更遗忘了这冬日柳树.我的本意是不愿看到它叶落枝枯的衰败景象,却未曾想到冬日的柳树也能展现出如此让人震撼的美.

我眼前的柳树,虽闪耀着生命的柔美,却让我看到了坚硬的骨头.她虽不像寒梅,能在隆冬傲放枝头；也不似青松那般任凭雪压枝头,依旧苍翠欲滴；但在我的眼中却着实比他们还要可贵.红梅也罢,青松亦然,虽有可爱之处,却都是自然规律使然.而柳树本是属于春天的形态,在这寒冷的冬日仍能展示出如此的柔美,却着实令人可敬了. 这冬日的早上, 这闪耀着生命柔美的冬柳,让我看到了另一种生命形态的顽强.也许在不久之后它的枝叶便会慢慢枯黄并调零殆尽,但我知道在某个寒雪严霜的早晨,我会从她那纤细金黄的枝桠上惊喜的发现一两粒米黄色的柳芽儿,而后便是整个的二月春风.

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