B.表现形式:外观胶片式(卷轴式)平面设计,通过教学区、图书馆、科研楼、学生宿舍、操场运动场馆、绿化活动区、附属产业、科技教研成果、管理等方面的图文展示,故事性地表现"昨天、今天、明天"(过去、现状、规划)
建议用图片配字幕、灯光制成N幅胶片式(卷轴式)图展,以生动新颖的形式展现学校布局图景,在末尾可以总结学校的整体规划与展望。
本部分用丰富的图文把学校在教育领域、全国、世界的独特优势和特色学科、成果和战略远景充分体现出来。
本部分空间是展厅左侧主要部分的静态画面,因此设计制作风格要既生动又典雅精致;设计时考虑到短期内不会更换,形式相对固定。
由于展厅面积有限,要在有限的空间表现丰富的内容,以及表现内容的动态性,因此采用大屏幕放映,播放高品质企业形象宣传片,给进入展厅者带来强烈的视听觉冲击力,并能够迅速置身"学校氛围",感受学校的强劲实力、发展态势和美好愿景。
播放学校形象宣传片,力求采用图文、视频兼具的多媒体手段,展现学校在教育领域、全国、世界的独特优势和特色学科、成果和战略远景。要求具备高清的画面和视频、精准的语言表述和专业的播音,把学校的昨天、今天和明天通过动态形式全景式地展现在观者面前,尤其要重点体现学校的使命、愿景、战略和文化。
B.表现形式:LED电子滚动屏,有机展板和照片墙、岗位格言,体现学校文化。
C.表现内容:LED电子屏滚动展现学校优秀员工、功勋集体,教学成就,科研成果。结合照片、员工感言、文字解说,表现学校在校园建设、教学革新、教职工进步、文体生活等方面的建设,让参观者深刻感受学校"以校训为本"的办学理念。