1、学生在学习上大致可分为四种:"生而好学为上,熏染而学次之,督促而学以次之,最下者虽督促不学。然而生而好学与督促不学的人究竟是少数,大多数得到相当熏染、督促就学习。"——陶行知
4、"如果老师只爱事业,那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生,那他会比那种通晓课本,但既不爱事业,又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业,又爱学生,那他是一个完美的教师。"——列夫?托尔斯泰
5、"教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会。"——鲁迪格尔
6、"用鼓励的方式培养孩子的自信是一种方式,但是在提倡表扬、奖励、赏识的同时,不应该忽视‘惩罚’在教育中的积极作用。"——孙云晓《一个故事一堂课》
7、"要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心献给他们。"——苏联教育家苏霍姆林斯基
8、"情感如同肥沃的土地,知识的种子就播在这个土壤上。"——前苏联教育家苏霍姆林斯基。
9、如果没有情感的沟通,智慧的交流是无法达成的。——皮亚杰
11、"让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。"——前苏联教育家苏霍姆林斯基《给教师的建议》
12、"求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。"——捷克教育家夸美纽斯
13、"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。"——联合国教科文组织国际教育发展委员会前主席埃德加·富尔《学会生存》、美国人类资源研究所心理学家赫伯特?格乔伊、美国未来学家阿尔涅·托夫勒
14、"先生的责任不在教,而在教学,教学生学。好先生,不是教书,而是教学生学。不仅教学生学会,更重要的是教学生会学。"——陶行知
15、"读书不做记号等于不读书。"——法国思想家布韦子曰:"习相近也,性相远也。"
子曰:"生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!"
子曰:"知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。"
[孔子名言名句]行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
[孔子名言名句]质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
[孔子名言名句]发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!
[孔子名言名句]吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?
三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
1. 用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
2. 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
3. 给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
5. 当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
8. 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
10. 真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
12. 爱心微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。
17. 踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
18. 全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。
20. 爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。