有花生精神的人作文(必备6篇)思维导图

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2023-05-10

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有花生精神的人作文(必备6篇)

有花生精神的人作文第1篇昨天，我和外婆还有舅舅家的小妹妹一起去挖花生，摘花生。

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思维导图大纲

有花生精神的人作文第1篇

昨天，我和外婆还有舅舅家的小妹妹一起去挖花生，摘花生。

我们带上一个小铲子，一个袋子，就出发了，在去的路上，我看到两边都是田，田里都是绿油油的一片，有一些还种了几棵果树，还有一些果树都结出了青青的，小小的果子，到了花生田边，因为刚下过雨，地里都是很湿很湿的，然后有些地方出现了小水洼，我和小妹妹让外婆先看一下有没有花生，只见外婆铲起一块带土的整株花生，一看根上全是结实的花生，随后我和小妹妹急忙到田里帮外婆挖花生，我们一起摘花生。过了一会儿，就装满一袋了，我们提着它回家了。晚上，外婆煮了一锅白天刚摘的.花生给我们吃，我觉得这次的花生最香。

这次是摘了花生，下次我还要种花生。

有花生精神的人作文第2篇

2011年9月25日，是我最难忘的一天，因为我们全班同学要去刨花生。

那天早晨，我很早就起床了，因为今天要去刨花生，我可不想迟到。

到了刨花生的地方，我看见到处都是枣树，花生在哪呢原来花生都在枣树下面呀！

我拔了一棵花生，发现花生的叶子是椭圆形的，花生是长在根上的。不一会儿，我们就刨的热火朝天，我们又去挖红薯，我挖了好多好多呢！挖完红薯，我们又去摘枣。

摘完枣儿，我们就开始玩游戏了，第一个游戏是绑腿跑，我和爸爸跑了个第一名。第二个游戏是套圈，我们第八小组又得了第一名。

回到家，我吃着自己刨的花生，感觉真香呀！

有花生精神的人作文第3篇

星期五的劳动课，老师带领我们去种花生，让我们体验体验劳动的乐趣。

下午第一节课刚下课，同学们已排着整齐的队伍等待老师的到来。一会儿，老师来了。我们便向劳动基地进发。

劳动基地很大，里面种着各种各样的菜：如白菜、糖苞菜、生菜等，一大片，一大片，绿油油的。在春雨的滋润下，显得勃勃生机，为校园增添了不少的春色。可是我们班的两行小菜地仍然是杂草的"乐园"。这节课，我们准备在上面种上花生。

老师开始教我们种花生了。首先是松土，把干硬的泥土翻一翻，便于种子的生长。只见老师双手紧握锄头，用力向土地挥去，一小块一小块干硬的泥土被翻过来了。几个男生也学着老师的样子，翻起土来。大约过了半个小时，同学们和老师已把两块土地翻完了，接着，再把地整平。这时，老师对我们说："土地翻好了，我们还要在上面挖一个个浅浅的小坑，再把种子放进去，撒下一层薄薄的泥土，花生的种子才会更好的生根发芽。"听了老师的话，同学们才恍然大悟。

不大一会儿，两块菜地上已挖好了一个个大小不一的浅坑。接着，就是播种了，这时，老师吩咐朱焕怡同学每人发两粒种子，让我们亲身尝试播种的滋味。

拿着两颗彤红彤红的花生种子，我小心翼翼地把它放在坑里，撒下一层薄薄的泥土，心想：种子，种子，快快生根、发芽、长叶。我等待着收获的那一天。

看着我们亲手播下的种子，同学们都感到无比的喜悦，多么希望我们在春天播下的种子，在秋天能够有所收获。