大创项目开题格式范文精选8篇思维导图

撩你成瘾

2023-05-10

浏览量: 2

大创项目开题格式范文精选8篇

大创项目开题格式范文第一篇 1。课题名称: 钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发 2。项目研究背景: 所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。

树图思维导图提供《大创项目开题格式范文精选8篇》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《大创项目开题格式范文精选8篇》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：00e13d242bbb6deb76b8de9f6c36e970

思维导图大纲

大创项目开题格式范文第一篇

1。课题名称:

钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发

2。项目研究背景:

所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。

编写算例使用xxx最新*的<混凝土结构设计规范>gb50010-xx，该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比，新增内容约占15%，有重大修订的内容约占35%，保持和基本保持原规范内容的部分约占50%，规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。

3。项目研究意义:

建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。

由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步发展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化，更加剧了房屋设计的复杂*，许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的辅助设计。这样，结构软件开发就显得尤为重要。

一栋建筑的结构设计是

大创项目开题格式范文第二篇

一、选题的*质

理论研究

二、选题的目的和意义选题的目的

在经济全球化的社会经济背景下，世界经济的区域化特征日趋明显，而创新是区域发展的最重要的动力，区域创新是区域发展的必经之路，研究山东省的区域创新情况，通过提高自主创新能力，掌握更多的核心技术，拥有更多的自主知识产权，才能更好地走创新强省的建设之路。

选题的意义

(1)有助于提高资源使用效率，增强企业的创新意识，激发高科技人才创新和创业的积极*。

(2)提高区域创新能力，对于加快经济结构调整、转变经济增长方式、实现经济可持续发展，具有重要的战略意义。

(3)对于突破资源环境约束，促进经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。

三、与本课题相关的国内外研究现状，预计可能有所创新的方面

国外研究现状

国外对区域创新能力的研究较早较系统如英国的库克教授很早就提出了相对全面的区域创新理论并进行了实*研究。此外，波特、克鲁格曼和哈里森、斯卓坡等对区域创新集群出现的原因和地域特征进行了理论探讨;daviddoloreux认为区域制度特征、知识下部构造和知识转移体系象征了重要的基础条件和提升创新活动的刺

大创项目开题格式范文第三篇

创新项目结题报告范文

ok3w_ads([s004");

ok3w_ads([s005");

篇一:创新项目结题报告格式

附件1 结题报告格式

2010年度国家大学生创新*实验计划项目

结题报告

项目名称:

项目负责人:

所在院系:

2012年月日

结题报告包括的主要内容

一、项目组成员及分工二、项目研究过程三、项目研究的主要内容四、主要研究成果和特* 五、推广及其应用情况六、需要继续研究的问题七、其他材料

1、采用的方案、公开发表的论文、公开出版的专著、公开播出的影视作品等(复印件或原件，复印件需要有刊物封面、目录、正文) 2、采用的管理制度 3、获奖作品及*书 4、其他

八、项目负责人签字及审核意见表

篇二:大学生创新项目结题报告

宁夏大学大学生科技创新与人文社会科学

研究项目结题报告书

学院: 生命科学学院

项目名称: 宁夏三种灌木叶片角质膜分离

及其结构特征研究

项目主持人: 马玲悦

指导教师:彭励

填报日期: 2013 年 3月 28 日

教务处制

一、项目结题简表

篇三:河海大学大学生创新训练计划项目结题(来

大创项目开题格式范文第四篇

项目编号:

[大学生创新创业训练计

项目结题验收报告

学院:项目名

物理科学与技术学院

智能行李箱

■创新训练项目

项目类型:□创业训练

□创业实践项目

负责人:指导教

蒋顺昌杨淑辉

沈阳师范大学教务处制

填表说明

一、结题验收书应按照本表格要求，逐项认真填写，

二、结题验收书一律用计算机输入打印，填写中如栏目篇幅不够，可行加页。表格中字体应为小四宋体，22磅行距，需签字部分相关人员以黑*钢笔或水笔签

三、[项目类别":将对应的方框涂

四、[项目成员"按照实际参与项目实施人员填

五、[指导教师意见"要对项目成果和学生施情况进行总结，由指教师亲自填

六、[学院创新*实验计划工作领导小组见"要对成果内容和成水平进行评

七、结题验收书用a4纸打印，于左侧订成

八、结题材料需纸质材料和电子文档一提交，由各个学院总后统一

大创项目开题格式范文第五篇

体育课题开题报告范文

篇一:体育课题开题报告

安庆市教育科学规划课题

开题报告

落实农村小学学生每天体

课题名称

课题批准号课题承担人

所在单位育锻炼一小时的实践研究 ajkt2013-05 xxx梅方

高远桐城市吕亭镇杨湾小学

安庆市教育科学规划领导小组办公室制

2013年12月

篇二:体育论文开题报告

本科生毕业论文(设计)开题报告书

题目醴陵市城区居民参与体育锻练

学生姓名易秋仁，，，

学号，，200705020139 ，

*班级，社会体育07101班

指导老师，，，刘静，，，

2010年 11 月 25 日

篇三:体育课题开题报告

课题设计论*

1、选题:本课题研究现状述评、选题的意义和研究价值。2、本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处。3、本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤4、本课题研究基础:已有相关成果，主要参考文献(限填10项)。(请分4部分逐项填写，限2500字内，可附页)

一、提出课题:

随着学校不断推动素质教育的发展，音体美已成为素质教育的重要内容之一。素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析

大创项目开题格式范文第六篇

课题研究的背景和意义

作文教学是语文教学的一个难点，教师不写作是教学研究的一个盲点，程序化教学是作文教学的一个误区。文学的丰富多*、思想深邃不受教师和学生的重视，在仅有框架、而无内涵，仅重视方法指导，不培养审美情趣，不重视风格形成的教学模式下，会形成学生的作文真实*欠缺、个人特点欠缺、文章格调低俗、内容空泛矫情的应试作文。

我们所需要解决的问题是：怎样让学生在教师有意识的阅读指导下、不间断的潜移默化中获得文学艺术的陶养？怎样利用优秀的文学作品去感染和熏陶学生，使他们产生写作的动力？怎样把教师的写作实践与教学结合起来，让学生在模仿和实践中产生写作的需要？怎样把写作的训练分解为无形的熏陶、潜在的培养，使之最终成为学生自身的技能？

本研究是在考察了国内大量短、平、快的作文模式教学之后，从研究者十几年的写作实践、十几年的教学实践中形成的思考和认识，将从文学的本体出发、从写作的切身经验出发、从多年的观察和反思出发，从本质上解决学生的读、写结合的问题，文学素养的提升问题，模仿与独创的问题。

英国逻辑学家、哲学家、教育学家怀特海说，文化是人类智慧最优美的形式。在文化的基础上，训练*能力，才能使人的智力得到更好的开发。熏陶式作文教学就建立在提高文化修养的基础上，把教师的阅读与写作经验，融入学生的作文教学

大创项目开题格式范文第七篇

一、前言

*有句话:民以食为天。食品是人类赖以生存和发展的最基本的物质条件。*还有句话:病从口入。食品的质量不安全，将会影响到人们的健康。食品的安全问题关系到全人类的生活、生存、延续，是人类发展的一个重要课题。正是由于食品市场的巨大潜力，随着人们生活水平的不断提高，近几年我国食品加工业获得了空前的发展，使得各种新型食品层出不穷。每天只要我们打开电视，翻看报纸，都可以看到大量各式各样的食品广告。走上街头，不论是在商场、超市乃至街摊，食品都占据着市场的主要份额。而最近一个时期，随着各行各业透明度的进一步提高，食品的质量问题也频频被媒体所暴光，这直接导致了食品行业的安全问题成为人们最普遍关心的一大主题。如今食品安全已是我国消费者的[心头大患"，事关消费者乃至下一代的健康和安全，是目前对公共健康面临的最主要威胁之一。因此，重视食品安全已经成为衡量*生活质量、社会管理水平和国家法制建设的一个重要方面。我们在看到世界*的食品安全存在问题的同时，应明白我国食品安全法律体系所存在的问题和不足，各级有关*部门应高度重视这一问题，进一步加强和完善我国的食品安全法律体系，与时俱进，这在当前尤为重要和迫切。

二、我国食品安全的现状

长久以来，关于种种劣质食品的报道几乎成了我们隔三岔五就能在媒体上看到的

大创项目开题格式范文第八篇

课题名称:初中语文课堂导入特点及方法研究

课题编号:ghkt201306

主持人:徐萍

主持人单位:汉滨区大竹园初中

一、课题研究的背景和意义

国内现状:我国当代教育界十分重视对课堂导入这一环节的研究，在理论建设上取得了丰硕成果。如刘如正:<中学语文教学论>、于漪:<语文教育艺术研究>、郑桂华的<语文有效教学>等等，这些著作从不同层面对语文课堂导入的科学*进行了诠释，有很强的理论指导价值。此外，教育类期刊上有广大一线教师的实践总结，他们在课堂中提炼出有效的心得体会，也很好地促进了语文课堂导入的良*发展。

存在弊端:然而在实际教学中，由于教材编排的内容比较多，容量大和教学课时紧张，很多老师对导入环节都是简单化处理，甚至认为导语是可有可无的，老师一走上讲台就是"今天，让我们一起来学习某课"。有的老师连这句简单的话语也省略了，走进课堂，就让学生翻开书开始上课。本应精*的导入像白开水一样，淡而无味，失去了光*。

研究意义:研究语文课堂导入的现状，探究其中存在的优缺点，将会有效地推动语文课堂向更科学、更合理的方向发展。在中学语文课堂上，导入是一门艺术。精*的开场，生动的开课，都能迅速消除学生心理杂念，既能使学生情趣盎然地投入学习，又可激起学生强烈的求知欲望，构建师生情感交流的桥梁，使师生共同进入和