四季的柳树作文怎么写(5篇)思维导图

催眠

2023-05-10

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四季的柳树作文怎么写(5篇)

四季的柳树作文怎么写第1篇我喜欢四季的雨，四季的雨能帮助我们许多。如果植物渴了它落下来为它们‘浇水’不用再让百姓们辛辛苦苦的在这炎热的夏天里浇水。不用说，我最喜欢四季带给我们的雨。

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思维导图大纲

四季的柳树作文怎么写第1篇

我喜欢四季的雨，四季的雨能帮助我们许多。如果植物渴了它落下来为它们‘浇水’不用再让百姓们辛辛苦苦的在这炎热的夏天里浇水。不用说，我最喜欢四季带给我们的雨。

春天的雨就像一位温柔的姑娘，她带着清凉和温柔轻轻的、轻轻的，像美丽的仙女一样从天而降，伴着美妙的节奏，让小朋友们打开通往快乐的大门，让寂寞的人们听出春雨的‘歌声’让他们脸上增添一丝高兴，春雨给花儿、草儿带来了晶莹、透剔的珍珠、宝石。花儿、小草都非常感激，说："谢谢你！谢谢你！你要是能留下来一直陪着我们那该有多好啊！"一滴春雨从天空中落下来，说道："不行！我们不能一直帮你们，我们还要帮比你跟需要我们的人！"春雨说完，走了。她来到大地妈**怀里，把大地妈妈身上的灰土都驱赶走，大地妈**.身上变得和她年轻时一样干净。

夏天的雨是人们最需的救星。夏天是个炎热的季节。庄稼、植物渴得弯下了，夏雨来了，她把自己身上所有的雨都洒落庄稼和植物里，它们不再弯腰，挺拔着身子茁壮的生长，吸收新的营养。小朋友们热的经常不出去玩耍，躲在屋里避暑。老奶奶、老爷爷门拿着一把大扇子，在树荫下乘凉。夏雨‘走了’过来，把他们那些闷热和难受都给赶走了，小朋友们打着雨伞在外面玩耍，知了和狗也开心的叫了起来，一阵欢笑从人间传出。

秋天的雨像一个害羞的小姑娘，躲在白云里，人们怎么劝她她也不肯出来，如果人间有什么稀罕的事她才出来凑热闹。她来到人间，庄稼已经开始丰收了。她微笑地走了，她来到大地妈**怀里，让她不在那么寂寞，和她聊天谈话，和小朋友们一起‘玩耍’。大地妈妈最疼她了！

冬天的雨，她化作了美丽的雪花，飘落下来。让世界一片白色。屋檐上、树上、花丛中........都变白了。但我觉得冬雨是一个孝顺的女孩。这么冷的天，她花了好多心思为大地妈妈‘织了一件雪白的衣服’，让大地妈妈显得漂亮了些，大地妈妈也不用在寒冷的冬天里冷的直打哆嗦。

看！四季的雨多么有趣啊！

四季的柳树作文怎么写第2篇

若问自然间谁最**，那我定毫不犹豫的告诉他，是风！

也只有风，穿梭于四季，轻轻地来，轻轻地走，总让人印象深刻，又总是毫不起眼。

春天的风，略过裸露的土地，留下点点绿芒，在春的夜晚，散发生机。她拂过初醒的湖面，荡起丝丝涟漪，似乎在高傲的扬起她清澈的裙角；她越过枯萎的老树，待枝条抽出点点嫩芽，和她一起在风中伸展身姿。春天的风，仿佛一位充满生机的小姑娘，用她的活力，唤醒了沉睡着的一切。

夏天的风，悠闲地游荡着，有时跑着，跳着，或高飞或低掠。和树叶一起歌舞，和花草一起摇摆，和鸣蝉一起高歌……她总会带走夏日的一丝燥热，却又会顺便为农民送去一丝清凉。她的到来，时常会为*淡的夏日徒增许多乐趣。夏日的风，如同一声亲切的问候，在焦躁中抚*一切都不安。

秋天的风，常有细雨相伴，她好似一个无知的孩子，四处玩闹，做事全凭天性使然。开心了，便铆足了劲，将果树上的果子吹熟，把田野间的高粱吹熟，把麦穗吹涨，玉米翠绿的外衣也被吹开了，丰收的号角也随着她预约的心情吹响了。若不开心了，可能一连几个月都不会光顾一下，只会像个委屈的孩子，躲在角落里，默默地挥洒泪水。秋天的风，更想一个天真的孩子，虽说性格多变，但总归还是会让人心生怜惜。

冬天的风，又变成了一匹难以驯服的野马，它掠过大地，却带来了数不尽的残茬败叶，它用自己独特的方式，考验着世间的一切，磨炼他们的意志，培养他们的品质。冬天的风，更想一位严厉的教官，带着几分冷酷，审视着世间万物。

风，演绎着不同的角色，却又穿梭于四季之间，她不受任何约束，潇洒地奔向远方！

四季的柳树作文怎么写第3篇

我很喜欢柳树，你呢？春天，柳树抽出柔软的枝条，吐出一个个嫩黄的小芽，好像用碧玉打扮的一样。舒展开的柳条，好像飘逸的长发。细雨如丝，嫩叶在吮吸着春天的甘露。夏天，柳树好像撑开的伞，长得很茂盛，把旺盛的生命力展示给人们。看，它的枝叶那么多，那么绿。老奶奶在乘凉，王叔叔在看书，刘阿姨在抱孩子，大姐姐在绣花。绿色飞进人们的眼中，使人感到很舒服。这把伞给人带来快乐和凉爽。一阵风吹来，柳条翩翩起舞，美丽极了。秋天，柳树变黄了，落下来的柳叶好像飞舞的蝴蝶，投向大地，为大地妈妈保暖。我是多么喜欢柳树，给我带来凉爽，贡献木材，我爱它无私奉献的精神。

我们的校园里有六棵高大的柳树，柳条就像小姑娘的头发一样轻轻垂下，在空中摇摆，让人不禁想到一首唐诗《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。上学的时候，它一摇一摆地，好像在欢迎我、招呼我；上课时，它一动不动的，好像也在认真听老师讲课；下课啦，它又欢快起来，好像要加入我们的队列跟我们一起玩；放学了，柳树的枝条挂在我的肩膀上，好像在挽留我多陪它一会儿。它们几乎是一直陪着我成长的。