您好,暑假已经结束了,娃娃又背起书包,成为二年级的一名学生了。
暑假里,我们欣喜地看着他的点滴进步,分享他成长的快乐。
回想暑假前,我们是那么的忧心忡忡,为了他上课不能遵守纪律,爱说话,好跑神儿,注意力不集中。
不要光盯着他的缺点,要多表扬,放大它的优点,让他充分感受到被欣赏的快乐—您的一席话使我们受益匪浅。
暑期开始的时候,娃娃主动邀我和他一起制定了学习计划,从第一天起,他的生活便按计划开始了。
有时,他提出自己写作业,不让妈妈辅导,我总是很痛快地答应,还表扬他学习有主动性。
一天,我们全家要回老家为娃娃的爷爷过生日,娃娃主动说:"先写完作业再走。
我当即表扬他说:"你做得很对,先写完作业,就可以一身轻松地回老家了。
一次,我和娃娃在路上走,看到一个一次性塑料杯,他很随意地踢了一下,我说:"前面就有垃圾箱,为什么不扔到垃圾箱里
娃娃做了,我又说:"你捡起了垃圾,我们的城市因为你而变得更干净了。
以后,他经常会捡起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他会问我:"这个可以回收吗
他每一次捡起垃圾,都会得到我的表扬,我还会向家人介绍他的环保行为,正是在一次次的表扬下,娃娃渐渐养成了一些好习惯,节约用水也是这样。
当他看到我把用过的水倒进塑料桶里冲厕所时,便把洗脸、洗衣服的水照我的样子存起来,我表扬他,这样我们就不用浪费干净水冲厕所了。
就在上周,洗澡时他提了个建议,冲洗时站进盆里,洗澡的水也可以收集起来冲厕所了。
我表扬了他,说你这个办法不错,妈妈还没想到呢,并当即照办。
权老师,非常感谢您教给了我们教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指导下,他的学习也会有很大的进步。