??☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。☆喜爱什么运动, 个人荣誉:小学:xxx优秀学生。xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。xxx英语竞赛三等奖。 主要优点: 有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力, 有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。
证书格式:毕业(年份)第 (****9位) 号按学校不同有的是手写有的是打印,都一样。因为高中的文凭是无处可查询的!(除了发证本校)
7、你可以这样理解impossible(不可能)——I’m possible (我是可能的)。
12、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
13、你可以选择这样的"三心二意":信心、恒心、决心;创意、乐意。
14、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
18、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
21、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。班级的公约,都离不开大家的照顾。事事有纪律,时时有纪律"爱班级体从未被模仿,一直被超越
高三毕业季节,宿舍4人合照发朋友圈儿,你可以这样配文案。
三年的高中生活就要结束了,这是我们宿舍合照,可以看到每个人脸上都洋溢着笑容,眼神中憧憬着未来。刚开始你们应该说普通话,然后偶尔夹几句方言,时间长了,再慢慢一半普通话,一半方言,到最后可以全说方言,这样一个过程的,到最后,不是同乡的室友,慢慢就能听懂了。