杯子里的爱作文优选13篇思维导图

多情又困苦

2023-05-09

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杯子里的爱作文优选13篇

杯子里的爱作文第一篇我订飞机票首选是国航。我认为国航安全度高，信誉好。我在几天前预定的国航航班是CA3108。

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思维导图大纲

杯子里的爱作文第一篇

我订飞机票首选是国航。我认为国航安全度高，信誉好。我在几天前预定的国航航班是CA3108。然而当我在首都机场宏伟壮观毋庸置疑的3号航站楼的国航柜台领取登机牌时，才被告知我购买的是上海航空公司的FM9108航班，我表示诧异，再仔细看登机牌，依然是韩美林设计的国航凤凰标识，只是在CA3108的上方，出现了FM9108，形成一张登机牌出现两个航班号的奇观。

我猜测，上海航空公司属于"借壳上市"。国航是金字招牌，这就好比一家门可罗雀的烤鸭店，挂上全聚德的金字招牌，门前自然车水马龙。希望我的猜测是错误的。无论如何，乘客买国航的机票，却买到了上航的航班，而在登机前完全不知情，乘客心里不会舒服。

坐在上海航空公司的飞机上，行进在白云间，我思忖：一个杯子满了，再想往里面装东西，方法只能是把原装的东西倒掉。倘若原有的东西还在，愣装，结局是什么?借用一句另外含义的话：满招损。或者叫满招儿损。

需要说明的是，上海航空公司的空中服务比国航好。以前我首选国航，没机会坐上航，不知道上航的空中服务这么好。现在知道了，以后只坐上航了。只是上航的机票如果都是披着国航的外衣才能买到，我还真得练就一副火眼金睛。

杯子有限，思维无限。如果用无限的思维掌控有限的杯子，就能使杯子的外延无限扩大;倘若用有限的思维硬往杯子里多塞东西，结局只能是满招儿损。

杯子的作文09-18

杯子里的爱作文第二篇

我有一个可爱的小杯子，它扁扁的，圆圆的。

杯子的上面住着两只可爱的ＫＩＴＹ猫，第一只穿着冬装，正在滑雪呢，它笑咪咪地看着我，好像对我说："我滑雪比赛得了一等奖哦"。让我们再来瞧瞧另一只小家伙吧，它穿着夏装，双腿正做着起跑的动作，这不还在向我招手呢。

我的小杯子是白色的，上面印着一个英文的标示，还写了"北京欢迎您"这几个字。旁边还有一个弹簧贴在上面，弹簧上还有一个小免子，抱着一个大大的红萝卜正津津有味的吃着呢。杯子的左边和右边分别是五个福娃在兴高采烈的跳舞，还有一只可爱的小耳朵，这只小耳朵是我亲自为小白免画上去的。

小杯子可以为我装许多水，用小盖子盖上，水就不会漫出来了。我的小盖子上还有许多关于运动项目的ＬＯＧＯ图案哦！盖子上面还写了"吉祥，安宁，和平"这几个字。

还有最令人喜爱的一点哦，那就是我的小杯子还是个小音箱哦，只要你轻轻拿起盖子或是端起杯子喝水，它还会给你来一段美妙动听的音乐。

我喜欢我的小杯子，更喜欢它的音乐，图案，因为它为我的生活增添了许多乐趣。

杯子里的爱作文第三篇

我的杯子是粉红色的塑料杯，是妈妈去年给我买的，圆柱形，上面粗，下面有一点儿细，很结实，摔几下也摔不坏。它是我的小宝贝。

上学时，我前桌的同学有好几次把我的杯子撞到地上，"咚"的一声响，我感觉杯子好像在喊："我好疼啊！"我每次都想对前桌的同学说："这是我妈妈给我买的，你都把它弄疼了。"可我又不好意思说出来，脱口而出的是："没关系，以后小心就是了。"我会怜惜地握住杯子一会儿，心里说："我要好好保护你。"

有一次，我和好朋友谢婧瑶出去玩，我们先玩爬"山"，再玩看一个人的平衡力强不强，玩着玩着我们都累得满头大汗，拿起杯子喝起水。她的水都喝完了，我的水还有半杯。她羡慕地说："你的水杯可真能装水，你都喝了那么多，还有这么多呢。"我高兴地说："我的水杯确实能装水，我给你倒点我的水。"我的杯子听见我夸它，欢快极了，哗哗地流到了谢靖瑶的杯子里，仿佛在说："好朋友就要学会分享。"

妈妈给我买这个杯子，让我每天多喝水。带着它，我就感觉是带妈妈对我的关心和爱呢。上学前，妈妈总会给我装满水，叮嘱我："记得多喝水。"我爱我的杯子，因为看到它我就想到妈妈对我的关心和爱。

杯子里的爱作文第四篇

我是一个杯子，准确的说，应该是杯中之王。瞧我那用水晶做成的服装，闪闪发光，多耀眼呀！不仅如此，我还有一对耳朵，瞧别的杯子，只有一个耳朵，它们哪比得上我尊贵的模样呢？

因为我的高贵，我自然就成商场中人人抢购的宝贝。我被一个富人拿走了。我这么尊贵的杯子，就连上帝都不符合我的身份，更何况他只是一个小富翁，真是令我大为不快！

最近那个富翁运气不好，老是输钱，老是给我吃平常人喝的粗茶，我吃得都快头疼了。我一个堂堂的杯中之王，岂能受这种待遇。渐渐地，我开始回击，他一给我吃饭，我就故意用力跳下桌子去，把茶弄得满地都是，看他还给不给我吃人参水。可时间久了，那人烦了，竟然把我当成一个花瓶，埋上土，在上面种了花。真是可恶，那些脏兮兮的泥土会把我的花容月貌毁掉的，那些花会把我尊贵的身份衬得低微的，我是一个杯中之王，有一对稀罕的耳朵，我不应该成为一个普通的花瓶，不，是一个永远高贵的花瓶。我不能把青春年华浪费在这段可怜的日子里，可我是大王，这些事不应该我来碰，应该让那些身份卑微的人来干才对。我在一个雨天受不了外面的大风呼啸，电闪雷鸣，终于倒下了。

第二天，我被宣告成了一堆废物。我不敢相信，我如此漂亮的容貌，尊贵的身份全都化为乌有。我的身体碎了，但记忆没有碎。

杯子里的爱作文第五篇

今天下午，我做完作业后，闲着没事干。这时，我看见舅妈在院子里洗杯子。突然我心血来潮，跑过去说："舅妈，我来帮你洗吧。"舅妈说："好的。"

我轻轻地拿起杯子，把洗洁精倒在抹布上，然后用抹布把杯子里里外外擦了一遍，接着用清水把杯子冲干净，最后用干净的抹布把杯子擦干。这时，这个玻璃杯看上去晶莹剔透的，像新的一样，我看着这个"战利品"，心里别提有多高兴了！我按照这样的方法，继续洗了第二个、第三个……

一筐杯子终于洗完了，我累得满头大汗，舅妈看到了我的劳动成果，一个劲地夸我："欣然，你真的长大了，会帮大人做事情了。"我说："舅妈，你下次有杯子要洗，我一定会帮你的。"

今天，虽然很累，但是为舅妈减轻了负担，我感到很快乐。

杯子里的爱作文第六篇

"杯子会喝水啦！杯子会喝水啦！"咦？一只杯子怎么会喝水呢？我们还是去看个究竟吧！

经过查阅资料，我们知道这个小实验的名字叫"会喝水的杯子"不如我们也来尝试一下吧！我们所需要的材料有：盘子、有颜色的水、透明玻璃杯、蜡烛、火柴。首先我们将有颜色的水倒入盘子中，然后点燃蜡烛，放在盘子中间，最后把透明玻璃杯轻轻地罩在点燃的蜡烛上。这时你一定不难发现，杯子像一阵微风将蜡烛快速吹灭，而杯子里的水位缓缓上升。

同学们定会惊讶地问道这是什么原理呢？我来帮你答疑解惑：因为蜡烛在杯子中燃烧，杯子中本来有空气，压强与外界相同，水面是平的。当燃烧时空气中的氧气被燃烧消耗掉，所以杯子中的压强减小，这时外界压强大于杯子里的压强，所以水被压进杯子里。

其实在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能亲自动手进行科学尝试，还能获得更多知识，真是一举两得的美差呀！

这么有趣好玩的小实验，难道你还没有心动吗？

杯子里的爱作文第七篇

"啪！"一声明亮而又清脆的玻璃声传来，而我只能眼睁睁的看着一个安静的生命从我眼前消逝。随即一声"啊"的尖叫，接着爸爸闻声赶来。

我们似乎默哀了一秒钟，接着爸爸去拿笤秫和簸其来清扫。就在这一秒中之前，一个鲜活的生命，我还没有注意到它的危险。那些我和杯子用得到的日子一幕幕的在脑海中显现。

你是那么的不起眼，你这个真空的玻璃杯，只跟我在一起待了不到三个月，就夭折了。不知道在天堂的你能否听到主人的这些话。虽然你夭折了，但你那逝去的灵魂又教会了我一些东西。

人们总是在一些东西失去后才懂得珍惜，虽然一个玻璃杯在我的生活中并不是极其重要的，但是如果对一个玻璃杯都不认真，那其他的呢？虽然失去了一个玻璃杯，但我得到了教训，得到了警示。以后做事情要谨慎。

如果不在小事情上认真，那么我们失去的就不再是小事情这么简单了，而失去的就将会是更加惨重的代价。

亲爱的杯子，愿你在天堂安好，谢谢你，亲爱的杯子。

其实生活中有许多让我们得到警示的事情，这些警示将会是我们成长道路上的警示牌，引领我们向正确的道路前进。需要我们以正确的态度面对！

谢谢你，我的杯子。

杯子里的爱作文第八篇

在这个寒假的一天，我独自一人坐在沙发上看《少年先锋报》，忽然，我发现报上提出了一个十分奇怪的问题：请问是盛了水的杯子看字放大清晰还是没有盛水的杯子看字放大？我陷入疑惑,突然我想道；光猜是不行的，还是用做实验来解决这个问题吧！

做实验还得做准备工作，我先拿出了两个干净的玻璃杯，把其中一只杯子盛满洁净的自来水，另一只杯子不盛一丁点水，然后，我拿出一张纸，上面写着"开始实验了"五个大字，一切准备停当，实验开始了！我把杯子放在了纸的前面，聚精会神地看，忽然,我发现原来较小的字变得大了起来，笔迹也清晰了很多，连笔锋都看了出来,这时我想：答案是不是就是盛水的杯子呢？可是实验并没有结束，结论可不能下得太早。万一是两个水杯都有像放大镜的作用呢?于是，我拿开了盛了水的杯子，把空水杯放在了纸的前面，我发现字大小没有变化。答案在这一刻水落石出了：盛了水的杯子看字更大更清晰。

通过这个"盛水的杯子是一个放大镜"的实验，我知道了一定要相信科学，要学会实践，实践能破解生活中的奥秘。

杯子里的爱作文第九篇

我有一个漂亮的保温杯，我十分喜欢它！

它穿着一身金黄的衣服，衣服上面有许许多多赤红色的爱心，正面还有一个穿着花衣裳的可爱小棕熊，脖子上还戏着一条金黄色的细围巾呢！远远看去，多么像一位亭亭玉立的小姑娘，文静地站在地上，漂亮极了！它是圆柱体，也像一个圆溜溜的胖娃娃。它大概有二十厘米左右高，不是很重，也不是很宽，从上方看，约五到六厘米宽。杯子上有一个按钮，轻轻一按，即可喝水，喝水的口子只有一个小娃娃的嘴巴那么大。

我的保温杯还有许多优点呢。有的塑料杯倒入热水后杯体十分烫，随身带着不方便，很容易就烫到了手。而我的保温杯可不一样，一倒入热水，一点也不烫手，随身带着可方便了。有的杯子刚倒进去热水，不过那么一会儿，水就凉了，只能喝冷水了。而我的保温杯可没那个问题，有时候你上午上学用它带上一杯热水，等到了下午，或者晚上时，水依然是温热的呢。

记得一次，保温杯一不小心被班上的同学们弄倒，重重地摔到了地上，我十分的心疼，赶紧把它轻轻地拿起来，仔细地看一看有没有摔坏，有没有掉色？然后，用纸把它擦一擦，用嘴吹一吹，再小心翼翼地放回桌上。这时，那只小棕熊又在微笑地看着我，好像在说：谢谢，我亲爱的小主人！

我爱我的保温杯。

杯子里的爱作文第十篇

它是在我生日时"出生"的，它是妈妈送的生日礼物，它也是我的心爱之物——杯子。

别的杯子我都不是很喜欢的，但是，这个杯子我是极为喜欢。它有着两只长长的耳朵粉粉哒，增一一分嫌太长，减一分嫌太短，淡之一忽嫌太素，黛之一忽嫌浓。它的胡须很可爱，不像别的动物一样，胡须特长，每每看到它的胡须，我都会想起妹妹卖萌的样子。

我喜欢它的笑容，因为它的眼睛笑得眯成了一条缝，每次看到它的笑容，我都会想到大家的快乐情景，家人的快乐情景和我的快乐。说到这里，大家应该知道我的杯子是什么动物了吧？对，就是兔子。兔子的牙齿方正方正的，而我的门牙就像兔子牙，兔子喜欢吃胡萝上，而我也喜欢萝卜青菜。

我喜欢我的兔子杯，每当看到它，我会想到快乐，想到家人，想到我的妈妈，想到妹妹卖萌的样子和大家对我的关爱，但是，我还是忘不掉妈妈对我的这一份情和妈妈的一份关爱。

这就是我的心爱之物——兔兔水杯。

杯子里的爱作文第十一篇

假如我会变，我要变成一只杯子，一只相貌普通，功能却与众不同的杯子。

酒店的工作人员把我放在了大堂的桌上，一个小男孩往我的肚子里倒了许多甜甜的饮料。我一看，不好了！饮料里有很多不利于健康的有害物质。这可不行，我赶紧开启转换功能，把有害物质换成了各种维生素。小男孩呀，你就放心畅饮吧！

工作人员让我洗了个舒舒服服的热水澡，又让我蒸了个红外线"桑拿"后把我放在了桌上。一位大姐姐和她的妈妈来了，妈妈只倒了一杯营养的牛奶给她，可大姐姐却目不转睛地盯着我身旁的几听可乐。她的妈妈微微转动身体，挡住了大姐姐"巴巴"地眼神。大姐姐骨瘦如柴，一看就是挑食导制的营养不良，她不就想尝尝可乐的味道吗？简单！我能让牛奶在保有本身的营养的同时，变得和可乐一样好喝！大姐姐抿了一口，眼神瞬间亮了，她在妈妈欣慰的目光下，开心地喝了一杯又一杯……

如果你喜欢我，就赶快把我淘回家吧！

杯子里的爱作文第十二篇

我有一个杯子，它是在我14岁生日那天，朋友送给我的。你想知道它是什么样子的吗？它，可能是为了能装更多的水，身子是胖嘟嘟的，像极了QQ珊瑚虫版的图标，但是它的毛是枣红色的；一双有着长长睫毛的眼睛笑着眯成了一条缝，兴许是肚子里藏了什么高兴事；看来它还是个Gentleman，要不怎么会打一个曾荫权特首也喜欢的领结？

我有一个杯子，它消失了好几年，直到昨天我才在储藏柜里发现它。不知是谁下的毒手，它的肚皮上有了好几处划痕。我审视着储藏柜里的每一样东西，看看哪个会心虚，终于还是没有谁站出来认错。而它仍然笑眯着眼睛，像在说："嘿，我没事。"

我有一个杯子，它现在在我的电脑桌上，身上的灰尘当然已被我洗去。我看着它憨厚可拘的样子，乐了。然后偷偷地想：友人是否还记得送给我的这个杯子？好久都没有见过他了，他现在可好？

我有一个杯子，它的使命就是盛水，不管是冷水还是热水。你听说过重好牌下火乐凉茶（这种凉茶是北海产的，我很喜欢）吗？没错，我的杯子里正泡着一小袋。也怪，满满一杯水刚好是泡这小袋茶的最佳水量，一点不多一点也不少。

我有一个杯子，我喜欢的杯子。你呢，也有喜欢的杯子吧？

杯子里的爱作文第十三篇

生活中失败是在所难免的，凡事只要你坚持了，成功就会向你招手。我再拍杯子舞中克服了困难，最终走向了成功。

那天，王老师发给每人一个纸杯子。然后打开了一个杯子舞的视频，视频里的人们做着和谐的动作，同学们纷纷跟着音乐拍起了杯子舞。

这时，王老师给我们做起了示范，只见她拿起一个杯子，快速拍了两次手，右手随机拿起杯子反扣在桌面上，左手举起杯子，朝杯子轻轻一拍，然后利索地放在桌面上，发出了微微的清脆声。

老师做的烟花缭乱，我越看越着急。不一会，王老师很快就做完了。这时，王老师说：做完了可以领取一个任意颜色的杯子，看着许多同学学会了杯子舞领走了杯子，我很羡慕。

于是我把我会的反复练习了几遍，鼓起勇气走到老师面前表演起来，老师看完后摇摇头：看老师脸上否定的样子，我真不想学了。这时老师亲自为我一人做起了示范。于是我心想：不能这样，老师都不嫌累，我有什么资格嫌累？我更加认真的学起了拍杯子舞，老师做的没一步我都要练习几遍，终于我学会了。我自信地走到老师面前给老师表演，我轻轻地拍了两次手，然后把杯子向右挪，右手迅速拿起杯子，发出了清脆的声音，老师微微一笑，让我在做快一点，我咬住牙坚持了下来，紧张的汗珠滴到了纸杯子上，不一会，老师向我投来了赞许的目光。

我领了一个鲜红的塑料杯，心里特别欢喜。虽然我学的慢，但我坚持做了下去。坚持就会有收获的。

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