四年级作文吃鸡(通用8篇)思维导图

浪尖

2023-05-09

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四年级作文吃鸡(通用8篇)

四年级作文吃鸡(篇一)早上，我和妈妈，爸爸，哥哥来到麦当劳，准备吃一顿饱饱的。一进麦当劳，一股香味扑鼻而来，我不禁兴奋的说：“哇！好香呀。”我先定好座位，接着来到服务台，要来两瓶汽水和一筐鸡腿，一包儿童套餐。

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思维导图大纲

四年级作文吃鸡(篇一)

早上，我和妈妈，爸爸，哥哥来到麦当劳，准备吃一顿饱饱的。

一进麦当劳，一股香味扑鼻而来，我不禁兴奋的说："哇！好香呀。"

我先定好座位，接着来到服务台，要来两瓶汽水和一筐鸡腿，一包儿童套餐。

洗完手，我便坐下来，端出几块鸡肉，闻一闻，好香啊！先分一块给爸爸，再一块给妈妈，接着就是哥哥一块，自己也拿一块大吃起来。

大家看我一副狼狈像，笑得前俯后仰。

瞧，我一边吃鸡腿，一边悄悄的注视哥哥：呵呵，吃得满地都是鸡腿，再看看哥哥的嘴巴，您看了可别笑啊：嘴巴一张一合，而且吃得嘴巴上下左右全都是鸡腿。

介绍完哥哥的狼狈像，再来瞅瞅妈妈：你瞧，一边不住的看看地上，一边擦嘴，吃鸡腿也是很小心的，生怕掉在地上。唉！

哈哈！爸爸表演得可是相当不错呵！您可别小看老爸，吃起来可是聚精会神的呀：他把一双手臂放在桌子，吃一次，停顿一次，望望上下，瞧瞧左右，就像我奶奶家的小猫一样，生怕被别人抢走似的。

我们家吃鸡腿可爱吧？

四年级作文吃鸡(篇二)

今天我要做一个有趣的科学小实验，这个小实验的名字是《会吃鸡蛋的瓶子》，很奇怪吧!当妈妈把这个小实验的名字告诉我的时候，我也很奇怪，我们还是赶快看一看这个小实验怎么做吧!准备的材料有：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒。

具体操作方法是这样的：

1、熟蛋剥去蛋壳。这时，我们可以看到剥好的鸡蛋被卡在了细口瓶子上，它不能进到比自己小的瓶子里。

2、将纸片撕成长条状。将纸条点燃后扔到瓶子中。

这一个操作步骤最好让爸爸妈妈帮助，小心烫到手。

3、等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口。

奇怪的现象出现了，鸡蛋已经进去了一点点。

看，鸡蛋进到了比它小的细口瓶子内。

这是怎么回事呢，鸡蛋为什么能从比自己小的瓶子口进去？我们还是看看它的科学道理吧!因为纸片刚烧过时，瓶子是热热的。鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。这个是有关大气压力的小实验，与上周做的小实验道理是一样的，都是瓶子外面的压力大于瓶子内的压力。

四年级作文吃鸡(篇三)

今天下午老师给我布置了一个作业——会吃鸡蛋的瓶子。我刚一听，还有点不相信，瓶子怎么能吃鸡蛋呢？那瓶子不就成人了吗？

回家我带着疑问，拿出了一个被煮熟的鸡蛋和一个瓶子，又拿出了一张纸片和一个打火机。我先把鸡蛋剥皮，再用打火机在纸片上点上火，然后马上放到瓶子里，最后，等火灭了马上把鸡蛋放到瓶口上。然后你就会发现瓶口中会出现一些白色的东西。如果你用鼻子去问就会闻到一种很难闻的气味。现在鸡蛋真的已经到瓶子里去了，这充分地说明我的实验已经成功了！

看来，用瓶子吃鸡蛋还是可以的。不过为什么瓶口那么小，鸡蛋还是能被叫进去呢？后来我问了妈妈，妈妈说，以前的人就是用一个罐子，再用打火机，把纸上点上火，然后放到里面转一圈，马上放到身上，动作还要快，不然火在里面灭了，那就不管用了。这个就完全跟吃鸡蛋的瓶子一样。妈妈还说，瓶子也要氧气，如果没有氧气，就会让东西用力的往里钻。

啊！原来实验是这么的有趣，以后我要认真做好实验，从中学到更多、更有趣地科学知识。

四年级作文吃鸡(篇四)

今天，爸爸对我说："我们来做个实验好吗？"我说："好，好极了！"

爸爸叫我去拿来了做实验用的器具。两只水杯，一个打火机，一盏酒精灯。器具拿来以后，爸爸就动手做起实验来了。我静静地站在一旁看着。这个实验的名字叫"瓶子吃鸡蛋"。爸爸点着酒精灯，然后把一只瓶子放在上面，让酒精灯去烧瓶子的底部。瓶子的口上放了一个鸡蛋。由于瓶子的口比较小，那个鸡蛋没有掉下去，而是搁在了瓶子的口上。烧了一会儿，瓶子里冒出了热气，又烧了一会儿，鸡蛋还是稳稳地坐在瓶子的口上。这时，爸爸说："看来，瓶子的口太小了，所以这一次试验没做成功。现在，我们换一个口字比较大的瓶子来做实验。’’我们耐心等待着，爸爸又去找了一个口子比刚才大一点的瓶子来，而鸡蛋放在上面有不会马上掉进去。

现在又开始用酒精灯烧瓶子了，这一回可好了，瓶子刚烧不久，这瓶子上的鸡蛋在也不像刚才那样是姜太公了，而是落到了瓶子里。啊！瓶子把鸡蛋给吃了下去！实验成功了！

我非常喜欢这个实验！

四年级作文吃鸡(篇五)

下午，我让妈妈给我煮了一个鸡蛋，我把鸡蛋壳剥掉时，我的脑袋冒出了一个大大的问号：瓶子真的可以把鸡蛋吃进去吗？我百思不得其解，看来只有通过实验证明了。

首先，我准备了实验材料：一个煮熟的鸡蛋（去壳），一个瓶口比鸡蛋小一些的玻璃瓶，一盒火柴，一些小纸条。接着，我将适量的纸条放进玻璃瓶中，然后，我把火柴点燃放进玻璃瓶中。最后，用剥掉壳的熟鸡蛋堵住玻璃瓶口，只见纸条的火熄灭后，意想不到的事情发生了鸡蛋掉进了玻璃瓶里，像个安静的小宝宝躺在婴儿床上可爱极了，我兴高采烈地大喊起来：耶！鸡蛋被玻璃瓶‘吃’掉了，我成功了。

妈妈看到后笑着问我：那你知道为什么会这样吗？我想半天也迷惑不解。于是我和妈妈去百度查了一下，原来这是一个科学现象，道理很简单：燃烧的纸条熄灭后，瓶中空气逐渐冷却，便开始收缩，导致瓶中的气压下降了，也就是要比瓶外的大气压力小，于是瓶外的`大气就把有弹性的熟鸡蛋压到了瓶中。

这个实验真有趣啊！不仅使我收获颇多，而且激发了我对科学的兴趣。

四年级作文吃鸡(篇六)

今天，我回家去，看到地上篮子里有许多鸡蛋，一问妈妈，原来是妈妈买来的，妈妈还高兴地对我说："今天晚上吃饭，差不多全部都是鸡蛋了，我高兴地跳了起来，喊着，太棒了，太好了，今天晚上是鸡蛋的天下。

今天晚上，鸡蛋可以吃得够了，就等着今天晚上的好戏了。我睡了一下，一醒过来，天已经黑了，妈妈已经快准备好了，桌子上已经有很多鸡蛋了，多得数也数不清，简直是多得难以形容，让我眼花缭乱。

有炒蛋、小蛋糕、水蒸蛋、甜鸡蛋、咸鸡蛋等。我连忙冲进厨房里，拿起瓢根，冲了出来，坐在了位子上，等待着妈妈的话，只要妈妈说一声，开始吃晚饭了，我才能吃晚饭，妈妈高兴地说了一声，开始吃，我马上拿起票根，抢着吃，爸爸闻到外面的味道传进了房间里，就马上冲了出来，拿起筷子，夹来夹去，一下就一个鸡蛋被爸爸吃掉了，真恐怖啊！爸爸真厉害啊！我连忙一声叫去，不错，不错。

我们两个人都吃得很快，好像都怕被对方夹走，我们吃了好长时间终于吃完了，爸爸笑着对我说："真好吃。"

今天的晚饭真好吃，下次，我还要吃。

四年级作文吃鸡(篇七)

周日，我在书里看到了"会吃鸡蛋的瓶子"。我感到非常好奇，于是，我急忙找来一个煮熟的鸡蛋，一个矿泉水瓶，一张纸，一个打火机，想亲自见证一下瓶子是如何吃鸡蛋的'。

看着眼前这几个东西，我心想，这能成功吗？望着这比矿泉水瓶口大好几倍的鸡蛋，我心慌了，我怕会失败，那就试试吧。我抱着试试的态度，首先将纸张撕成长条，留下一长条备用，其余的都塞进矿泉水瓶中，然后把备用的长条纸用打火机点燃，燃烧之后迅速放入瓶子中，只见瓶子内的纸条全都燃烧起来了，这时我马上把熟鸡蛋放在瓶口上，不可si议的是，鸡蛋在瓶口上摇晃了几下之后，慢慢的，随着"哐当"一声，鸡蛋直接掉进瓶子里面去了。我愣了一会儿，这是真的吗？我感到疑惑不解。经过我的查阅和求助老师，终于明白了其中的奥秘：原来，经过燃烧，瓶子里面的压力变小，外面的压力大，就把鸡蛋给压进去了。

原来还有这么神奇的事呢，以后我可要多看书，多学习，丰富课外知识，增长自己的见识。

四年级作文吃鸡(篇八)

今天早晨妈妈给我煮拉俩个鸡蛋叫我吃。可我很讨厌吃鸡蛋。谁都知道违背母亲的意愿就会视为不孝，无奈只有硬着头皮去吃！走到老妈的面前我拿过鸡蛋走向门前去把鸡蛋壳给剥掉，剥着剥着我发现鸡蛋有点而臭、，怎么办？

对妈妈说不吃一定会被骂个狗斜淋头，可不想吃怎么办呢？我的眼球四处瞄着眼光忽然亮拉起来。旁边有一个垃圾袋，老妈一定看不到的。对丢进去。不行！老妈很聪明的一定会检查我的口中有没有鸡蛋的残渣，对了，弄一点点嘴里嚼嚼不就行拉吗！想到就做于是我弄下拉一点在嘴里，我不安的走向妈妈，老妈没有看。似乎没有发现太好拉。到了晚上我知道纸是包不住火的，刚刚想去消灭"证据"！谁知道老妈竟比我快拉一步去倒垃圾，刚刚提起袋子一个鸡蛋跑拉出来我恨死它拉！死定拉！我可怜的年轻的生命啊难道就要毁在一个鸡蛋上吗？老妈还是把我骂拉个狗血淋头，可怜啊！

我恨死鸡蛋拉，是谁发现鸡蛋可以吃的！我恨他！

宋凯兵建筑装饰工程技术二班20230402010038思维导图