夏天的尾巴700字作文(5篇)思维导图

女痞

2023-05-09

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夏天的尾巴700字作文(5篇)

夏天的尾巴700字作文第1篇黑夜落了幕，太阳从地*线上跃起。金秋踩着金鸡鸣叫的鼓点，轻盈的走上大地这个舞台。金色的阳光修饰着这个秋天，为她穿上了美丽的薄纱长裙。朦朦胧胧的早晨便这样姗姗来迟。秋天的太阳还是耀眼的。只是耀眼中，又多了一丝凉意，在不像盛夏时节那般炽热。就如晚了的青春曲调，总夹杂着些成熟的韵律。

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思维导图大纲

夏天的尾巴700字作文第1篇

黑夜落了幕，太阳从地*线上跃起。金秋踩着金鸡鸣叫的鼓点，轻盈的走上大地这个舞台。金色的阳光修饰着这个秋天，为她穿上了美丽的薄纱长裙。朦朦胧胧的早晨便这样姗姗来迟。

秋天的太阳还是耀眼的。只是耀眼中，又多了一丝凉意，在不像盛夏时节那般炽热。就如晚了的青春曲调，总夹杂着些成熟的韵律。是霜冻结了太阳的温暖吗?不，纵使霜是白雪的使者，可金色才是秋天的主打色。所以，它还是融于阳光。怪不得诗人们都说秋天是离别的季节。秋叶随着风离去，飘落间，像精灵翩翩起舞，如蝶、如絮、如痴、如醉。秋风带来了萧瑟，只剩一棵没有叶子陪伴的树还在等"枯木又逢春"，没有了稀稀疏疏的影子，撒下了满地阳光。

不仅仅是有落红，路旁几株野菊生命正怒放。空气中虽弥漫着秋天的香味，却也难遮花朵那几分娇艳。迎着风，频频点头，盈盈而笑，淡粉色的脸庞很是惹人喜爱。"不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。"更值得偏爱的，是它孤傲的身姿，迎霜而开的信念，这可不就是开不倦的执着?

最美的风景当属秋天的田野了。秋是个设计师，她给茄子穿上了紫色的礼服，给苹果画上了红红的胭脂，给玉米镶上了几颗大金牙，给高粱带上了凤冠霞帔，这待字闺中的新娘也要"出嫁"了。和风吹送，无边无际的麦田泛起层层麦浪，翻滚着，涌动着。这金黄色的海洋，如此放肆的吞噬着我的思绪，使我深深陶醉在这片波涛之中。

就在我快要被吞没时，几点黑影又勾去了我的魂。是大雁!大雁南飞了。它们一齐盘旋着掠过麦浪，忽高忽低，若隐若现，我的思绪也随着它们的'旅行路线跌宕起伏，随着它们飞向远方。春归时，不知道它们还会带着谁的思念归来?

秋天是无色的伤感，是多彩的希望。秋天，这个让人捉摸不透的季节，伴着似火的晚霞，落幕了这一秋的繁华。

描写秋天的作文700字5篇（扩展3）

——秋分_描写秋天的作文700字_小学作文

夏天的尾巴700字作文第2篇

在离家不远处，有一条低矮的长堤，长堤边，生长着一排高大茂盛的枫树。我每天上学放学都要沿着这排枫树走一段不短的路，可我却完全没有注意到，曾经那么茂密翠绿的枫叶，不知道从什么时候开始，一夜之间，突然变成了红色。

那天回家，我独自来到枫树下，看到遍地都是枫叶，远远望去，像燃烧的火焰一样。近看这些叶子，有的已经破损，有的还残留着些许的绿色，大部分都是红红的，一片紧挨着一片，构成了一幅精雕细琢的立体图案。

我随手拾起一片，轻轻地拭去叶面上的灰尘。叶的边缘尽管有一点点曲卷，可是这更像一种不屈不饶的抗争。叶脉依然是那么清晰精致，那么规律有序，坚毅地支撑着整个叶面，使得枫叶仍旧完整无缺，仍旧精神抖擞。我小心翼翼地把它夹在课本里。看到它那露出来的叶尖，很像是经过艺术大师雕刻成的艺术作品。也像一个特别精美的书签。我要珍藏这片枫叶，让它永远陪在我的身边。

今天放学的时候，李老师让我去办公室找她。

在办公室，李老师拿出我的数学练习本。

"上次考试过的这题，你又错了。"李老师边说边打开我的练习本，"现在我们再来理解一次，好不好？"

李老师教我数学已经三学年了。直到今天我才发现，李老师浓密的头发中有很多已经变成了白色，额头上细细的皱纹看起来那么明显。但老师嘴角的微笑却依旧是那么迷人。在我的印象中，三年了，李老师从来不曾大声斥责过任何同学，无论是什么时候，她总是那么和蔼，那么慈祥。

我明白了我的错误缘由后，李老师又让我现场做了两道类似的习题。离开学校的时候，天色已晚，走出办公室，我看到天边的云彩都是红色，映照着走道的墙壁也是红的。回头看着李老师离开的背影，她那一袭深红色的中长羽绒服，在夕阳的余晖里，显得比以往更加美丽。这时，我忽然想起，我身上的书包里，书包的课本中，被我珍藏的那片枫叶。

夏天的尾巴700字作文第3篇

过了喧腾的夏，迎来了颇受争议的秋。可不是吗，古人多悲秋，且不说"万里悲秋常作客，百年多病独登台。"也不说"天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。"但秋瑾的"秋风秋雨愁煞人"就让人不寒而栗。也有人喜秋，刘禹锡曾说"秋日胜春朝"。而秋只是淡然一笑，过着闲云野鹤般的日子，任尔东西南北风。

秋一到，第一个登场的是秋风。它一上台，夏如妖魔鬼怪碰到猴哥，"哧溜"躲藏了起来。秋风是严肃的，像时光老人一样无情，它爽利地掠过树林，卸去了树的伪装，将高高在上的叶子吹落。无情——这就是秋风的誓言！

经了秋风的抚摸，秋叶——义无返顾地奔向大地。世人认为这是殉情，是葬礼。非也！这是美丽生命的再次绽放，是奔向重生的优雅。"化作春泥更护花"，它在庇护前生的家，守护来生的芽，那么执着，那么无悔，片片落叶，片片希翼！

秋水——载满春的芬芳夏的热烈，唱着"叮咚"之曲带着秋的情愫秋的神秘流向天际。"秋水共长天一色"。这就是秋水的豁达，这就是秋水的超凡脱俗。望不穿的秋水，望不穿的深远。

最羡慕的是淡然的秋云。它飘飘然来去无踪，任由世间悲欢离合，也不再有动于衷。忽然想起了陶公，也就不由得想起了"菊"。那朵朵飘渺的云是不是菊的羽化呢。

秋月是思念的代名词。一轮圆月寄托了多少相思，一线月光牵出几多哀愁。"明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。"千人望月千人思。相思，在秋里泛滥，在秋里绵长……读不尽的秋月，读不完的相思。

秋是收获的季节。扎根土地的农人收获了贵重的金色，莘莘学子更上了一层知识的阶梯。欣喜荡漾在心间，脸儿像灿烂绽放的花。呵，享不尽的收获，享不完的喜悦。

秋，读你，读不尽，读不厌，读不懂，读不透，读不倦，而读不倦的何止是秋，还有那历代读秋的人和秋诗、秋词……

夏天的尾巴700字作文第4篇

别止步，再踏一步，胜利就是你的了。——题记

小时候，我们常常为了一颗糖，踮起小小的脚尖，去取壁橱上的它。拿到胜利的果实，就开始快乐的享受。甜蜜，让我们更多的期待下一次。

操场上，有我们迷恋的篮球赛，我们拨开浓密的人群，踮起脚尖，为我们的fans喝彩。他们一展雄风，我们一旁助威，梦想包裹着我们。

然而，岁月冲走了我们童年的梦。我们进入了高等的学府。快乐、满足，梦想离我们远去，我们被那一行行的天文数字所吞噬，被那"之乎者也"所改头换貌，被那校级校规所毁灭。不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。我们选择了爆发，接蹱而来的是怨天尤人，喊天骂地，形同野兽般的爆发。终于，辍学的人数在一次次地增加，"惨象"一次次迸发。正如人们所说这不是学堂，这是"人间地狱"。哎！可爱的人儿，你们为什么不能稍安勿躁呢？为什么不踮起你的脚尖看看远方呢？我们十年寒窗，进入此学府，为何却要在这三年冲刺关头打退堂鼓呢？拼搏多年，只为今朝，我们却望而止步。只要稍微坚持一下，放远眼光，看清道路，终将胜利到达远方。踮起你们的脚尖吧——犹豫的人儿。

长劲鹿看到树上鲜美的树叶，轻轻地踮起脚尖，昂起头，一顿鲜美佳肴胜利在望了。小马经过教诲后，轻轻迈出一小步，"原来这么浅"。终于也顺利到达了彼岸。长劲鹿、小马并非有未卜先知的特异功能，他们只是一昧的尝试，去探索他们的目标。终于佳肴、彼岸着手可得了。他们并非天生强大，并非异体，只在于他们的坚持不懈，持之以恒，看看他们吧。

三人登山，一者望而生畏，一者半途而废，另一者坚持到底。终于第三者尽收美景。第一人说："我知我不能打退堂鼓，打退堂鼓，是自知之明。"第二人说："风光无限好，只是近黄昏。我没那个命。"第三个人却说："我们只有坚持，再坚持，就会众览风光，尽观天下。"我们只有去尝试，用恒心面对，就能实现我们的梦想。

"独上高楼，望尽天涯路"。诗人也需踮起脚尖登高楼，何况我们这些庸人呢？我们有了路，就去踏；有了梦，就去追。只要我们不气馁，坚持到底。

虽然，梦在远方，遥不可及。但是，我们踮起那小小的脚尖，展开臂膀，再走一步，梦就不远了。

夏天的尾巴700字作文第5篇

放暑假，我最盼望到奶奶家了。说实在话，别的都在其次，我最挂念的，是奶奶家的小院。

一进院门，微风会把一阵阵清香慷慨地送到你的鼻子里，让你闻都闻醉了。放眼一望，各色各样的叶子在风中翩翩起舞，并发出簌簌的声响，再伴着蛐蛐与蝈蝈的轻吟浅唱，让人觉得萦绕耳畔的是一首自然界的小交响曲。

小院的正中，种着各色各样的蔬菜。瞧，黄瓜的叶子像一把把小蒲扇，而翠绿中挂点"白毛"，还带着刺儿的小黄瓜则在绿叶丛中同你捉迷藏，并不时地探头，好奇地瞅着周围的世界。风来了，它们又会抓住结实的藤，荡上一会儿秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黄瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西红柿也不甘寂寞，把红的、黄的、绿的小灯笼捧了出来，好象这个小院就是它们照亮的。还有辣椒、茄子、豆角，它们也毫不示弱，把自己最美、的果实纷纷展现在"伙伴们"面前……

边上，各种花儿正争妍斗艳。四季牡丹每天都绽放着两朵、三朵娇艳可爱的花；芍药的花期已过，可浓绿的叶子却显示着它勃勃的生机；一簇簇、一丛丛的太阳梅迎着骄阳开得热火朝天。还有一些我叫不上名来的小花儿，散落在花草丛中，像眼睛，像星星，还眨呀眨的……

其实最惹眼的，还是那株栀子"树"，那是爸爸前年特地买回来送给爱花的奶奶的，还是我帮奶奶栽下的。在奶奶的精心呵护下，它茁壮成长。如今，已由当年的小苗长成"大树"了。郁郁葱葱的叶子绿得发亮，一朵朵的拳头般大小的花缀在枝头，白得清纯，又白得耀眼。远远望去，又恰似堆堆白雪落在绿叶丛中。阵阵沁人心脾的清香引来蜜蜂嘤嘤嗡嗡，边歌边舞……

这时候，我想起陶渊明的诗"采菊东篱下，悠然见南山"，我想，此时的我，要比陶渊明悠闲、自在得多了。

《数字教育平台开发项目策划》思维导图