1．读大学，究竟读什么？大学期间不能满足于学习一门专业技能，而应该注重塑造批判性、创造性的思维能力，这种思维能力是毕业以后具有可持续发展能力的基础。可以通过专业学习、课外阅读、生活中的思考等多个途径来塑造这一能力。
2．大学是用来读的，不是用来玩的。大学四年是一生中最宝贵的读书时光，如果大学期间把主要精力放在了学习以外的地方，等到毕业后找不到工作了，就没有资格抱怨读大学没有用，因为他不是"读"大学，而是"玩"大学。
3．大学生应该如何塑造核心竞争力？应该把自己培养成通才还是专才？又该如何培养？如何通过提高不可替代性来提升求职竞争力？在核心竞争力原则的指导下，如何用最有效的方式撰写简历、应对面试？
4．大学生就业难的原因是什么？根据一条一条的原因寻找相对应的对策，大学生又该从哪些方面入手来破解就业的难题？
5．如何看待大学生创业？大学生应该具备怎样的一种创业意识？大学生可以有一些创业实践，但是不能急于求成。应届毕业生可以用创业的思维去就业，但是过于迫切地创业往往会欲速则不达。有的
讨债版：兄弟，分别将近，要保持联系啊，因为.......你还欠我一块橡皮，半支铅笔，你还弄坏了我一根米尺，一个圆规，我还送了你一条手帕，一个文具盒，我说，如果你以后有钱了，记得还给我！
搞笑版：哥哥，等我们长大了，一定要记住，我们现在虽然很穷，穷的没钱买棒棒糖，可等我工作了，我会买两个大大的，一个——你看我吃；另一个——我吃给你看....
