这两块桃木板多大呢？《后汉书·礼仪志》中有记载：六寸长、三寸宽。到五代十国时，有一年过年，
后蜀主孟昶觉得，年年在桃木板上描神像太乏味，没多大意思，便别出心裁，让一个大学士把"新年纳余庆，佳节号长春"这两个句子分别写在两块桃木板上，中国第一副春联，就这么诞生了。
后来，经过慢慢的发展和演变，纸张出现了，因为桃木是红色的，用红纸替代，"桃符"也改称"春联"了。
小时候过年，买不起春联，村里识字的又少，能写春联的更是寥寥无几，因此，每到过年，能写春联的那几户人家，便去了好多求写春联的人。有的人因为忙，没顾上去求人写，或年年求人家写感觉不好意思再去了，过年就把红纸裁裁，直接在门上贴红纸。
记得那时，爹去求人家写春联，都是提前买上盒烟揣兜里，到人家家里，摸出来放桌上，然后小心着告诉人家裁好的红纸中，哪副是大门上的，哪副是上房门上的，哪副是灶房门上的，等等。
人家暂时停住毛笔，拿着墨块，边在石砚上不紧不慢地研着，边看着爹一副副揭给人家看，然后告诉爹，放箱子顶上吧，年三十上午再来取，接着低头继续写。
有"一夜连双岁，五更分两年"啦，"忠厚传家远，诗书继世长"啦，"向阳门第春常在，勤俭人家庆有余"啦，"天增岁月人增寿，春满乾坤福满门"啦，等等，基本都是固定的老词。
每年临过年的时候，村街上便不时有拿着红纸到能写春联的人家去，或从能写春联的人家拿着写好的春联出来的人。
我上小学四年级时，有了毛笔字课，每周一节，叫"写仿"，先把字帖垫在能透过字来的那种专门的大方格本下，按照老师讲的握毛笔的要领和点、撇、捺、勾的运笔技巧，一笔笔跟着描，老师认为描得好的，批作业时，会在这个字的旁边用红笔圈个圈。描得差不多后，老师不叫垫字帖了，而是在黑板上用粉笔写几个字，叫直接在方格本上写，先简单的字，然后复杂的字。
到我上五年级的时候，临过年时，爹说，你都在学校练毛笔字这么长时间了，今年过年写春联，咱不求人家了，自己写。
爹说，别写错就行，好点孬点不要紧，字不都是练的吗，慢慢就好了。爹提前买了红纸，怕我写错，还多买了一张作为预备。那时，我们家已买了一台木壳收音机，"红灯"牌，就在我们上房那张老式桌子的左后角放着，上面盖块花毛巾，有一天晚饭后，收音机里说要以记录速度播送新春联，我赶紧拿出本子，就着油灯记录了一些。
春联纸爹已提前裁好，我写时他在旁边给我研墨，让我别紧张，我琢磨了琢磨，决定还是先写横批试试。横批是四张正方形的红纸，一个字一张，对角写，如果写坏一张，不影响别的。
为了把字写正，避免东倒西歪，我把四张纸摞在一起，叠上了方格印，然后拿过一张，蘸蘸爹研的墨，写下了"五"字，左右瞅瞅，又写了"谷"，接下来是"丰"和"登"。爹说："这不挺好吗？"说着，拿到了炕上，晾。我又取过与这副横批一组的那副春联纸，轻轻展开叠上方格印，写上联、下联。每写完一张，爹拿走一张。不到一个半小时，我们家所有的春联全都写完了。
贴出来后，正楷的毛笔字一笔一画，黑黑的，衬在鲜红鲜红的大红纸上，特别鲜艳。出来进去，往门框上瞅一瞅，就像小说处女作得以在知名杂志上发表一般开心。
爹从此对我说话，也不再是命令一样，而是像对成人似的以商量的口气，我感觉自己忽然间长大了不少。那时我还没有钢笔，舍不得买，过年走亲戚，竟悄悄在左上衣口袋别了一支圆珠笔。
从那以后，我们家写春联，再没求过人。而且，第二年，村里还有人拿着红纸到我们家，叫我给写春联，记得我写了五家。每来一个，爹都笑哈哈地接待，还给人家泡上茶，陪着坐在炉子旁烤着火拉呱。
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