我刚打扫完教室,往学校外面走。突然发现一个穿着卫衣、牛仔裤和运动鞋的男同学,手拿雨伞背着一个大书包走出教学楼。他低着头,脚步十分的缓慢,时不时还低头擦一擦眼睛,嘴巴嘟囔着,嘴里念念有词。天空中下着雨,乌云笼罩着大地,有时还闪过几道闪电。
这个男孩走到校门口,可突然又停下来,好似是在思考些什么。他在花坛旁,蹲下身子,手里捡了一根小木棍。他把下巴搁在膝盖上,玩弄起了泥土。过了一会,一位女老师走了出来,他一下子躲到了花坛后面。
他是我的同学——雷鸣,是班里刚刚来的转校生。他有着一口浓厚口音,貌似跟学校里的保安郝叔叔有点相似。他性格开朗,在学习上十分认真,每天最早来的是他,最晚走的也是他。只不过刚从别的学校转来还有些不适应我们班的节奏。平日里,他上课很积极、投入,但今天他却因为上课不投入,被叫到了办公室。老师问他:"今天的班会主题‘我与父亲’,我叫到你的时候你怎么躲躲闪闪,支支吾吾,好像没有听懂我的话呀?"
"嗯……其实……是因为……我的父亲想要给家里一个更好的生活,在我小时候就到了别的城市……每年也只能回来个一两次,爸爸……每次回来都会给我带文具和衣服,虽然那些东西很好,但我还是更想要爸爸的陪伴。"
"哦,原来如此啊,不过以后上课还是要认真听讲,不然会落队的。"
一个男孩走到校门口,可突然又停下来,好似是在思考些什么。他在花坛旁,蹲下身子,手里捡了一根小木棍。他把下巴搁在膝盖上,玩弄起了泥土。过了一会,一位女老师走了出来,他一下子躲到了花坛后面。
"回家睡觉了,雷鸣。"保安室里传出了保安叔叔老郝的声音。
老师点评:
结尾一句"回家睡觉了,雷鸣"——揭示了所有谜底,就喜欢这种言简意赅,毫不拖泥带水的收尾方式!
首尾写小男孩在门口蹲下身子的情节重复有点多了,这种类似于电影镜头似乎的倒叙、插叙的运用,可以重复一点,但不能多,只为衔接服务即可。