关于食品安全的作文小学四年级(热门7篇)思维导图

定格苍凉

2023-05-09

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关于食品安全的作文小学四年级(热门7篇)

关于食品安全的作文小学四年级第1篇大家好，我是一个大肠杆菌，我正在垃圾桶里繁殖同类呢！突然，我们闻到了一股食物的香气。于是，我们寻着气味来寻找食物。我们走过了九条街、五棵树、两座房子，终于找到了食物。

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思维导图大纲

关于食品安全的作文小学四年级第1篇

大家好，我是一个大肠杆菌，我正在垃圾桶里繁殖同类呢！突然，我们闻到了一股食物的香气。于是，我们寻着气味来寻找食物。我们走过了九条街、五棵树、两座房子，终于找到了食物。突然，一只巨大的鞋压了下来，我们迅雷不及掩耳盗铃之势躲到食物里，突然，我们躲的食物不知道被谁给吃了，我们掉进了他的胃里。"啊！这么肥沃的土地，这么温暖的环境，这里简直太好了！"

于是，我们就在这里定居下来，边繁殖边玩耍，我们自创的"霹雳舞"动感劲儿简直到爆了。只要我一跳舞，那个人就痛得抱着肚子在地上滚来滚去，肚子疼的要命，直冒冷汗，肚子里翻江倒海。

忽然，我们站都站不稳了，一路上摇摇摆摆，哭声，叫喊声震耳欲聋。突然，一切都变安静了，这儿应该是医院吧！

"完蛋了，药可是我的克星啊！"有一滴水滴到了一个同伴身上，同伴就立即消失了，又掉下了一颗药片，又有一个大肠杆菌被灭掉了。最后，只剩我一个大肠杆菌了，我一直跑，简直比猎豹跑得还要快。可是，不管我的速度有多快，还是逃不过药水的速度，最终，我也躲不过厄运，消失在那些药水里。

在我临死之前，我对那个人说了一句话：今后一定不要吃垃圾食品。

关于食品安全的作文小学四年级第2篇

最近，我注意到一个情况，就是每天都能看到我们学校旁的小商店和地摊小贩在卖一些"三无"食品和"垃圾"食品，而我们的一些同学却买得"乐此不彼"，吃得"津津有味"。

"三无"食品就是指没有具体注明生产厂家、没有生产日期、没有保质期的食品。"垃圾"食品就是指仅仅提供一些热量，别无其它营养素的食物，或是提供超过人体需要，变成多余成分的食品。

学校旁的小商贩，根本不具备起码的卫生条件，有些油炸食品已经被苍蝇"舔"过，他们还卖；有些冰激凌甚至都过期了，他们照样卖。

据专家研究发现：吃了"三无"食品，卫生质量没有保障，容易生病。过量食用"垃圾"食品，容易发胖，长期食用，也会造成营养不足。此外，还发现喜欢吃"垃圾食品"的人，更愿意用暴力行为解决问题，脾气也更坏！看来，食品安全问题还是相当严重的！

现在，我要大声呼吁："让我们重视食品安全，远离那些"三无"食品和"垃圾"食品，远离学校周边的小商贩，防止"病从口入"！

关于食品安全的作文小学四年级第3篇

今天，是一个碧空如洗的日子。升国旗后，我们四年段全体同学去多功能厅听食品安全讲座。

首先，老师先给我们介绍的是我们身体最需要的物质，分别是水、碳水化合物、维生素、矿物质、脂类、蛋白质……并分别将这些物质一一给大家解说，各物质在我们身体里是怎样的，有什么作用，以及如果缺少了会怎么样。这使我知道了这些物质真的很重要，缺一种物质都是不行的。

其次，老师让我们看了一个宝塔。这是一个食物宝塔，一共有9层，从上往下看，越来越大，各不相同。老师告诉我们，这是一个我们对各物质需求量的示意图，底座的最大表示需求量最大的，越往上就需求量越小。我看到了最层的数值达到了400多克，我在想："我有没有每日摄入这么多物质呢？"

最后，老师又教我们怎么样看包装袋上的信息，例如上面有生产许可证、配料、营养分配表、生产时间、保质期……老师特地拿了一个包装袋来讲解，让我们加深了印象。我还知道了包装袋上各种各样的信息是缺一不可的。老师还说："以后买包装食品记得要先看一下包装袋上的说明哦。"

"叮铃铃……"下课了，我们依依不舍地于老师再见，并安静地回到教室。

今天的学习真是长见识了，我以后要照着老师说的来做，才是对我身体的最大保障。

关于食品安全的作文小学四年级第4篇

食品安全问题涉及到千家万户中每个人的身体健康和生命安全。尤其是儿童青少年的健康更受到家长的重视，保障儿童食品安全是各级卫生监督部门的义不容辞的责任。今天在学校举行一场儿童活动。

专家告诉我们：水果烂了不是削掉烂的就可以吃了，因为细菌已经侵蚀了整个水果；我们青少年不应该喝咖啡可乐；肯德基那些洋快餐不能多吃；不能长期喝冷饮；水果一定要洗干净后才能吃；吃烧烤油炸会发胖，还会致癌；还有那些三无的食品，如辣条啊等等。听了讲座，我深有感悟……我常常在小滩上购买不良食品，晚上肚子就"大闹天宫"。专家还告诉我们每天和"垃圾食品"打交道，就会上升的食物中毒的几率，实在是太可怕了。从今以后，我应该养成注意食品安全的习惯，多吃有营养食品，多吃新鲜水果，多吃富含蛋白质的食品。改善吃＂垃圾食品＂的不良习惯，彻底打消吃方便面、薯片、辣条等不好的的食品。

同学们，为了自己的身体健康，让我们一起进入＂拒绝垃圾食品＂的健康安全的行列来吧，让我们健康快乐成长！

关于食品安全的作文小学四年级第5篇

"给，你的火腿肠。""给，你的珍珠奶茶。"一大清早，小贩们又趁着这大好时光不断地招呼着顾客。卖的食品也琳琅满目，瞧，有甜甜脆脆的南瓜饼，有香酥鲜嫩的里脊肉，还有美味可口的火腿肠。来上学的同学见有这么多美味佳肴，怎么会不垂涎三尺呢？那些摊位前总是被围得水泄不通。看，有的同学边吃边和旁边的同学谈天说地，有的同学吃完后心满意足地抹抹嘴，还回味着刚才的美味呢，还有的同学买不到，脸上甭提多着急了。

在一次品德与社会课上，老师讲述了这样一个故事：有一个小学生，他十分喜欢吃油炸食品，几乎天天吃。久而久之，祸从天降，他患上了舌头癌，医生为了保住他的性命，不得不把他的舌头割除了，这将给他带来多大的痛苦啊！他真是后悔莫及啊！

老师还说，科学家研究发现，吃一个烤鸡腿就相当于吸六十支烟啊！而二十支烟中的尼古顶可以毒死一头牛啊！这可真叫人触目惊心啊！那些油炸、烧烤的食品中含有致癌物质，我们应该少吃或不吃，要从小养成好习惯。

以前我路过小摊总会情不自禁地去买一些烤香肠、烤鸡翅这些食品，还吃得津津有味。唉，真后悔啊！这些不卫生的小摊，我再也不会去了。看，这锅里炸的油都从金黄色变成焦黑了，车子驶来扬起来的灰尘都落到了锅里和那些食品上，是多么不卫生啊！同学们，为了我们的健康，为了我们的未来，让我们远离那些不卫生的食品，珍爱自己的生命。

关于食品安全的作文小学四年级第6篇

今天我们听了老师讲的有关食品安全的课，让我受益匪浅。

首先，老师告诉我们，在我们成长过程中所需要的七大营养元素：水、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、膳食纤维、矿物质。其中水是人体必需的第一大营养素，水是生命的源泉，每个人体内60%-70%是水。所以我们要多喝水，每天要喝大约6杯水。同时，多吃含有蛋白质的食物能使我们成长得更加结实健壮，吃适量的含碳水化合物的食物能提供机体所需的热量，提高我们机体的抵抗力。脂肪也能为我们提供大量的能量，维生素和矿物质也在体内起到调节的作用，膳食纤维为我们清理体内的垃圾。每种营养素都很重要，所以我们不能挑食，这样才能营养均衡，健康成长。

接着，老师教我们如何看食物的包装袋。包装袋上有着很重要的信息，如食物的生产日期、有效期、成分等，这些信息告诉我们这个食物是否可以安全食用。

最后，老师给我们讲了平时我们爱吃的一些辣条的颜色是浸泡在色素水里染成的，在制作包装时也不讲卫生，一些橙汁等饮料，是用有害的化学物质泡制成的。听了这些，大家都觉得好可怕啊，以后不能乱吃东西了。

"民以食为天，食以安为先"，我们为了身体健康，要不挑食，不买三无食品，拒绝垃圾食品，把食品安全牢记于心。

关于食品安全的作文小学四年级第7篇

老师说："食品安全应从小摊抓起。"爸爸说："食品安全应从娃娃抓起。"妈妈说："食品安全应从我抓起。"这让我很糊涂，为什么呢?你不知道，小摊食品可是我的最爱。"小摊上的鸡蛋煎饼很好吃的。""小摊上的烧烤很诱人的。""小摊上的爆米花很香的。""小摊上的饮料很好看的。"这些都是我爱它的理由呀。于是，我鼓起勇气去问老师："老师，你有证据说明小摊上的食品危害大吗？"老师摸着我的头跟我说："国庆，你知道吗，他们在摆摊时，路上的灰尘就会掉到食物里，而灰尘里有各种各样的细菌。你有没有发现，有的小摊主一边收钞票，一边还用那个手去碰食物，钞票上有很多细菌都被传到食物上去了。还有，这些小摊连营业证都没有，他们还会违规使用食品添加剂、色素……"听着老师的话，我摸了摸脑袋。我忽然明白，小摊食品危害可真大。难怪，老师会天天教育

我们不要吃小摊上的垃圾食品。于是我叹了口气，说："哎，我亲爱的小摊，想说爱你真不容易！"