(一)思想认识不到位。传统的思维方式仍然影响着岗位练兵的效果:一是过于强调岗位实践。
政工干部通过岗位实践积累和能力提升本来无可厚非,实践出真知,实践练兵是传统的思维模式,这在多年的政工干部培养中发挥了重要的作用。但随着时代进步,立足岗位面向社会发展,全方位开展岗位练兵显得更为重要。
要改变岗位练兵就是岗位锻炼观念,需要把视野投向信息的收集研判、贴近官兵的辅导、文学艺术修养等综合素质的培养以及前瞻性知识的获取上,这是传统观念所无法获取的。二是工学矛盾中完全以工作为重的思想比较突出。
"工欲善其事,必先利其器,"其实工作和学习并不矛盾。工作效率低下的主要原因是缺乏合理的工作理念和积极引导,而这些通过扎实的练兵就可以迎刃而解。
(二)练兵热情有所下降。经过近年来部队开展的政工干部岗位练兵活动,部分官兵的热情有所下降,认为自身经过几年的锻炼与学习,业务技能知识够用,对于提高边防服务水平业务知识和训练工作学习的热情下降。
一些政治主官表现出工作中说教多,参与少,练兵达不到要求,练兵质量保证不了;有些骨干在家庭、个人问题上考虑较多,精力用在练兵方面比较少,有时身在练兵场,而无心练兵,对学习、练兵失去了热情,积极性不高。(三)练兵机制不健全。
一是缺乏长效岗位练兵机制。政工干部岗位练兵停留在制度的夹缝里,领导重视动一动,领导不重视则无所作为,没有长效机制保障。
二是缺乏竞争机制。就大队部和基层派出所的政工队伍来说,由于班子更换较频繁、用老观念的影响,政工干部配置不合理,量少质弱,队伍处于断茬状态现象较普遍,都是边用边学边提高。
竞争上岗、择优选拔基本上没有制度来做保障。三是缺乏练兵奖惩兑现机制。
政工干部岗位工作比较繁杂、压力较大,岗位练兵是忙中偷闲。受"干多干少一个样,干好干坏一个样"等传统思想的影响,许多人不愿在政工岗位上占用大量时间练兵。
加之缺乏有效的奖惩制度,使练兵部分方面成了走过场。(四)练兵缺乏针对性。
一些阶段性的岗位练兵活动貌似有安排、有部署,内容也充实、形式也灵活,但忽视了政工岗位的实际需求,练兵内容比较空洞,缺乏针对性和有效性,与干部实际需求不符。有些练兵活动表面搞的轰轰烈烈、贪大求全,但反而增加政工干部工作量,成为政工干部的负担。
特别一些运动式、突击式、临时性的知识竞赛和岗位竞技,打乱了基层工作部署、扰乱了正常工作秩序,反而使基层政工干部产生厌倦心理。(五)政工干部岗位变动快。
广大政工干部是岗位练兵的直接组织者和参与者,其素质高低直接影响着练兵效果和队伍发展。由于近年来岗位调整和轮换的频繁,政工干部岗位相对变动较快。
一些政工干部刚具备基本的材料报送和协调能力,就被调整到其它岗位;有的大队和派出所政工干部身兼数职,忙于上传下达接待应酬,使政工岗位练兵处于边练边调整局面,导致练兵工作效果不佳,整体素质徘徊不前。二、对提高政工干部岗位练兵工作的几点建议在政工干部岗位练兵工作中应立足实际,积极探索,充分借鉴兄弟单位的先进经验、先进做法,有针对性的开展岗位练兵工作,这样才能做到"有的放矢",不断强化政工干部能力素质建设、提高练兵成效,推动政治工作更好、更快地发展。
(一)严把政工干部进口关。选拔使用政工干部时加强对政治素养、知识结构、任职经历的综合考量,特别是要选拔政治坚定、有一定基层工作经历、文字表达能力强、富有创新思维和学习意识的干部充实到政工岗位。
在发挥自身优势基础上,以自身工作能力和人格魅力来影响和带动整个队伍的良性循环。同时,也能加强岗位互动,使练兵方法得当、针对性强、安排科学合理,避免岗位练兵方向偏差。
(二)建立练兵配套机制。政工干部岗位练兵是一项打基础、苦练基本功的过程,搞突击、求速度、表面化等不实的作风无非是畸形政绩观作祟,对练兵活动有百害而无一利。
当前,除了有练兵热情外,还需建立练兵考核讲评机制、奖惩激励机制等机制保障。一是把练兵活动贯彻于政工干部日常工作学习中,用制度来固化、用考评来促动、用奖惩来激励,使整个队伍形成一种练兵也是工作、提高素质即是服务的思想共识;二是通过练兵,以实现打造学习型班子、学习型队伍的目标。
这是一项长期工作,需要制度来约束和规范。特别是要把学习情况和能否胜任岗位情况同干部提拔晋升相关联,下硬功动真格,只有这样才能促进队伍良性循环。
(三)优化现行政工模式。当前政工干部的工作重心都放在信息、新闻报道以及材料的撰写和图表册的写写。