我愿意作文三年级8篇思维导图

饮尽岁月

2023-05-09

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我愿意作文三年级8篇

我愿意作文三年级第一篇天使，在我的脑海里它存在着。在许多人的眼里，一定有以为自己心目中最美丽的天使在守护着他，保护他。天使，它拥有一双白色羽毛的翅膀，当自己的天使感受到自己的不开心就会想一些美好的事物来欣赏。它的羽毛飘落在地上时，人家会是起来收藏着。可是，有一些人却会视而不见的踩过天使的羽毛，认为天使是可能存在。

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思维导图大纲

我愿意作文三年级第一篇

天使，在我的脑海里它存在着。在许多人的眼里，一定有以为自己心目中最美丽的天使在守护着他，保护他。天使，它拥有一双白色羽毛的翅膀，当自己的天使感受到自己的不开心就会想一些美好的事物来欣赏。它的羽毛飘落在地上时，人家会是起来收藏着。可是，有一些人却会视而不见的踩过天使的羽毛，认为天使是可能存在。其实，他们不知道每一个人都有善良的天使在看着他。虽然天使是人类想象出来的，但人们愿意相信天使的存在。

我愿意成为天使，当灾难来临时，人类就会遭受危险，而我想变成天使，把事物变回原有的样子。灾难，会让人失去幸福，失去快乐时光。变成天使拿着手中的魔棒开启未来的时光，预测未来，不让人类受伤。

我愿意成为天使，照顾世间的每一个人，可以帮助他们把世间破烂的东西变成可以让人类利用的资源。

我愿意成为天使，把贫困山区的一空宽阔的空地建造成一座美丽的学校，是山区的孩子有书读，长大后，为国家奉献，让他们成为国家新生代的栋梁之才。

天使，是世间最美好、最善良的人。它拥有无穷的力量帮助人们渡过难关，让它守护世间的人们，带跟他们幸福和快乐。

天使，是上帝赐予人类的礼物。我愿意成为天使，因为在灾难来临时给人类以升级的希望，让每一位孩子有获取读书的机会让他们成为祖国的栋梁。即使有一天我的翅膀断了，我依然要成为天使。

天使，是爱的化身，是幸福的化身。

我愿意作文三年级第二篇

我愿意成为心灵的使者

梦想是一艘帆船，在浩瀚的大海中永无止境地漂浮；梦是一只自由飞翔在蓝天上的鸟；梦想是通往未来生活的道路，永远不会中断.

每个人都应该有自己的梦想。这个梦应该从你出生就有了。在成长的道路上，每个人都应该思考这个问题：我的梦想是什么？有些人梦想成为一名普通卑微的出租车司机。有人梦想成为在病床上穿梭的"白衣天使"；也有一些人…每个人对未来都应该有自己的梦想。

那么我的梦想是什么呢？我的梦想是成为一名精神病医生——成为灵魂的信使。

我有这个想法，也是从下面的事情。有一次我在看新闻，在新闻里看到很多精神受到刺激的病人，有的离开了家人；有的是因为自己的亲人不幸意外去世；我们的生活中也有很多这样的人，他们的心里早已千疮百孔。他们需要的不是医疗，而是别人关心的话语和关心的眼神，希望别人能给他们发自内心的温暖和阳光。

所以，我有自己的梦想，长大后，我会成为一名心理医生。我知道做心理医生需要丰富的知识和渊博的知识，有一颗包容的心去真诚地对待需要你帮助的人。虽然这样做不容易，但我会尽力的。做"同情者"可能不难，但做心理医生不容易。我会用我所学的去解开他们内心的结，轻轻抚平他们内心的伤口，让他们不再感到难过和痛苦，回到温暖的阳光下。这将是多么有意义的一件事啊！

为了让我的梦想成真，我的梦想不会只是一个梦，只有从现在开始，到今天，努力工作。相信在不久的将来会实现。

宁威小学四年级：周杰

（四年级，700字）

我愿意

天空像一个巨大的屏幕，是一颗小星星，闪烁着光芒。在漆黑的夜晚，引导迷路的蚂蚁、蜗牛、瓢虫等小昆虫，让它们安全回家，让巨大的天空更加神秘。

当太阳在春天失去温柔时，它像火球一样照耀着大地。当它软化了柏油路，羞红了行人的脸，我愿意把它变成一股凉风，吹过大地，吹过树林，吹过田野，吹过乡间小路，吹过全世界，给人一种凉爽的感觉。

寒冷的冬天，当晶莹的雪花从天而降，我愿意化作一片小小的雪花，用美丽的舞蹈向所有的生物致敬。给冬天增添一份寒冷的气氛，给孩子欢乐。

春天来了，我愿意把它变成春雨，滋润旱地。"滴答""滴答"的雨水落在地上，渗入土壤。麦苗舒展着嫩叶，草醒了，铺开钻出地面，给祖国增添了一丝绿色，给孩子带来了幸福，给年轻人带来了温暖，给农民带来了希望，也洗去了大地的尘埃。

我想` ` ` ` ` ` ` ` ` `。

（六年级，400字）

我愿意变成夜

夜晚在我心中起着重要的作用

每当我看着夜空，我就会想很多

为什么夜很黑

为什么星星在晚上会眨眼

为什么明星可以分组玩

为什么星星可以没有规律

我渴望夜晚

夜晚的一颗小星星

即使没有光

不用看。

不需要比较

如果你不能成为明星

这么短的流星

刷地行进

一道闪光

哪怕一秒钟

真希望没有法律。

我真的不想这么难过。

心情很乱

真的不知道怎么回事。

我不知道今晚怎么样.

（六年级，600字）

我愿意作文三年级第三篇

唐微微是幸福的，七年的漫长等待总算让她收获幸福，前男友的离开或许让她更清楚自己真正想要的是什么，她想要的不过是另外一半的每一天陪伴，人生就是这样，或许等待很久的不一定有结果，幸福很多时候都是在不经意间，眼泪过后更多的是对生活的理解，印象中唐微微哭了很多次，她跟杨年华说的那句：从前都是她在照顾别人，现在终于有个可以如此呵护她的人了！

她找到了那个可以让她依靠的男人，再强的女人也需要一个坚实可靠的肩膀，唐微微真的很可爱，杨年华之所有如此疯狂地追求她正是因为她对感情的认真的专一，杨有钱，有地位，有身份，以他这样的条件，足以征服很多女人，然而他很清楚自己想要的感情，所以他选择义无反顾地选择了穷追不舍，隐藏自己的身份，用自己的实际行动感动这个好久都不敢触碰感情的一直生活在回忆中的女人，唐微微呢，那么多年过去了，她依旧习惯性地将自家（她和王洋曾经的爱巢）钥匙留在那个他们俩都知道的地方，这么多年了，很多东西都在发生着改变，唐微微的生活也开始改变，然而唯一她不愿意改变的是她和王洋在这个住处的回忆，或许是爱得太深吧，无法自拔，无法走出回忆，杨年华的殷勤付出，持续不断地关怀总算打动了她，幸福由此开始，我愿意，I do!

我愿意作文三年级第四篇

我愿意，我愿意用心灵的画笔为生活涂上一片蓝色。我愿意拥有"心若冰清，天塌不惊"的沉着，愿意拥有"宠辱不惊，任庭前花开花落"的闲情，愿意拥有"去留无意，看云卷云舒"的逸致。我愿意用一颗平静的心去看待整个世界，用睿智的头脑去分析万物的变迁，用最美的眼光去认识世界，用宽广的胸怀去包容世界，让自己在知识的海洋中平静地遨游。

我愿意，我愿意用生命的画笔为生活画上一纸黑色。我愿意拥有"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"的毅力，愿意拥有"黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"的勤勉，愿意拥有"读书破万卷，下笔如有神"的决心。盛开的花儿美艳动人，而一般人们看到的只是它盛开时的美丽，却不知道它美丽背后的艰辛。我要成为一个含苞欲放的花骨朵，在盛开前，用汗水浇灌自己的美丽，用双手创造美好的未来。

我愿意，愿意用自己的双手，为生命调制最漂亮的颜色，为未来绘制最绚烂的图案。

我愿意，愿意自己拥有红色的热情，蓝色的沉着，黑色的勤奋，白色的纯洁，绿色的生机。

我愿意……

我愿意作文三年级第五篇

愿你走出半生，归来仍是少年。

一个令人烦躁的下午，我被逐步逼近的中考扰得心烦意乱。xxx啪，我将笔丢在桌上，望眼的满是作业。突然，我瞥到一抹白色，在这堆厌烦的作业显得格外耀眼，我怀着好奇的心将那抹白翻出来，是一本书。封面是一幅幻想的风景图：海啸将至的大背景，一株开在悬崖上的粉樱，纷纷扬扬飘落的花瓣在海面上汇成了一股花瓣组成的洋流。我被这封面惊憾到了。虽然不会赏析画作，但我想这幅画的意思是：xxx固然有时候生活充满了艰难阻，但我们仍要坚持活出自己的精彩。樱花是梦想中生命的样子，海洋是现实，冰冷又不可测，梦想或许无法照进现实，但我们永远不能放弃自己，放弃希望。

望着这幅画，我陷入深深地反思，是不是我太过于急躁，是不是我太过于焦虑？在备考中渐渐迷失了前进的方向，一直处于不停忙碌中。可能，我忽略了学习与生活中最重要的一点一一心态。是啊！因为只有保持好的心态，才会有收获。"七年蛰伏，七日光阴"蝉蛹在土层中，要蛰伏七年或更久，但当它们破土成蝉，面对天空时，它们只有短短七天寿命。时至今日黄昏，听此蝉鸣，心底仍生出一丝敬佩，它一直在坚持着生的希望，从未放弃过，哪怕蛰伏七年换来七日光阴，而我拥有这数多光阴，岂能因此放弃追随希望？

当梦想照进现实时，心有蔷薇，何惧挫折。"七年蛰伏，七日光阴"金蝉从未放弃过。希望也好，绝境也罢，对这世界对我来说，都是对这世界对我来说，都是生命的精彩，不容错过。为此，为了梦想，我也会继续坚持。"即使明日天寒地冻，路远马亡"

我愿意作文三年级第六篇

世界上有一种植物在顽强的生长着，它就是沙漠里的胡杨，它让我感触到生命的顽强，我要做一个像胡杨一样的人。

在大漠深处，方圆几十公里，都是漫漫黄沙，却生长着一株两百多岁的胡杨，它傲然挺立，不屈不挠，藐视身边的一切。

没有水，我不知道它如何应付干旱、高温以及沙漠恶劣的环境，便查看了一些资料，知道了胡杨活着的秘密。

胡杨的根系很发达。它的根是树身的几倍，甚至是几十倍，胡杨深深地把根扎在沙漠下，由于沙漠的温差大，沙粒中会蓄藏着人眼看不见的水滴，胡杨的根会想尽一切方法去吸收这些甘露，来维持生命所消耗的水分。

胡杨的叶子也有它的特别之处。由于沙漠中的气温有时达到八十摄氏度的高温，叶子要进行光合作用，非长不可，叶子长得太多，同样要消耗大量的水分，因此，胡杨长出了两种不同的叶子，树顶长出了一些稀稀拉垃的叶子，而下端却长岀了一些细又长的叶子，这种现象在其它植物身上，是难以看到的。

大漠深处，水对于胡杨来说，太宝贵了，它所有的努力，都是为了生命的延续。

胡杨顽强的品质，正是我们要学习的，如果我也像胡杨一样的顽强，也会创造出意想不到的奇迹，那么我的人生将会变得更加丰富多彩。

我愿意作文三年级第七篇

今天，老师让我们写下我们所爱的人。我毫不犹豫地在纸上写下了我最喜欢的五个人。然后，老师说，"请划一个人的名字。"什么？让我划一个人！我怎么能舍得放弃呢？但是老师说必须划掉一个。这是活动的规则。我怎么能违抗！

经过一番考虑，我决定和我表妹的长孙去划船。当学生们划船完了，老师让我们再划两个。唉！我怎么能放弃！这比割我的肉喝我的血更痛苦。学生们也抗议，但老师重复了一句："这是活动的规则！"

面对这样的情况，我很难过，我应该划谁呢？我真想大喊，"我不划任何人！"但是不，我不能违反规则。我不得不忍受痛苦，划掉了两个小聪明人。然而，那一刻我立刻哭了，我不知道为什么我哭了。可能这一切来得太突然了，我根本无法接受！但是事情还没有结束。老师坚持让我们排最后一个，只留一个。我真的无法忍受！一个是顽皮可爱的小表妹，她很会哄人，另一个是美丽文静的小表妹。我不愿意放弃或使用它。我犹豫了，我在痛苦中，我彻底崩溃了！

我哭得很伤心！无论是游戏还是现实，我都不想失去他们！

我愿意作文三年级第八篇

我们家是开农庄的，农庄后面是一片荷花池，夏季到来的时候，一眼望去粉绿一片。隐隐约约还能看到一些青黄色的嫩莲蓬躲在荷花的花蕊内。就好像荷花拥抱着自己的孩子。

挺拔的荷花茎从水下的淤泥中破土而出，正如爱莲说中的"予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。"虽然，这里说的是莲花，但荷花又何尝不是呢？荷花随从淤泥中生长出来，却一点淤泥也没有染上，洗涤得一点也不妖娆，中通外直没有藤蔓，也没有承托的枝叶。千千万万荷花亭亭玉立在池塘，让人不由惊叹。

荷花一生是无私的。她乐意让人们观赏她的美；愿意让人们食可口的莲蓬；就连最底下的藕，也是极其美味。如果有人问我为什么那么喜欢荷花，当然，我会回答，"因为她一生无私清清白白，就连一点点的淤泥也没有。明明茎中间是空的，她却依然挺立着。荷花让我对她产生尊敬之情。"是的，荷花的品质是值得我敬佩与敬仰的。我愿意成为一朵荷花，为人们展现我普通却艳丽的一面。我愿意成为一朵荷花，永远挺立在池塘。我愿意成为一朵荷花，有着她高尚又纯洁的品质！

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