本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。
该生是本人课班上的学生,和该生接触较多,比较熟悉。
在教该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点,而且思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力,能灵活运用所学的基本理论和基础知识,在本课程取得了良好成绩。
该生在其他课程的学习上也表现得十分优秀,取得专业成绩排名第一的优异成绩;英语水平一般,六级分,计算机二级考试合格。可以看出,该生具有很强的学习能力和扎实的基础。
在与该生的交流中了解到,该生不仅学习成绩优秀,还积极参加各种竞赛和科研活动,例如参加了电子设计大赛、数学建模竞赛、物理竞赛等,并取得了良好的成绩;参加了xx大学第x届荣获二等奖、创新课题获c类项目以及课外调研。可以明显的看到该生在科研能力上的提高以及该生不畏困难积极进取的精神。该生已经具备一些的科研经验和良好的科研能力,具备良好的创新思维。
该生还担任班长,工作认真负责、团结同学,具备良好的组织领导能力;该生政治觉悟较高,大一上学期转正为中国_党员,该生尊敬师长、乐于助人,为同学们树立了良好的榜样,也给老师们留下了深刻的印象。
经过长期的了解,可以看出,该生学习能力强,对科研兴趣浓厚,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。