三年级作文一次快乐的活动课(精选12篇)思维导图

何苦孤独

2023-05-09

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三年级作文一次快乐的活动课(精选12篇)

三年级作文一次快乐的活动课(篇一)今天，我们去冬游，地点是珍珠乐园。我高高兴兴的来到学校，我打开包包里面有很多食物有：小馒头、呀！土豆、奶片，玩具有陀螺。开始吃早餐了，我们吃完以后，广播说不能带玩具和不能在车上吃零食，还说了一年级先去，二年级再去，三年级最后去。

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思维导图大纲

三年级作文一次快乐的活动课(篇一)

今天，我们去冬游，地点是珍珠乐园。

我高高兴兴的来到学校，我打开包包里面有很多食物有：小馒头、呀！土豆、奶片，玩具有陀螺。

开始吃早餐了，我们吃完以后，广播说不能带玩具和不能在车上吃零食，还说了一年级先去，二年级再去，三年级最后去。啊我们最后去？不能带玩具？那我的陀螺不是白带了吗？我们只好等，终于等到出发的时间了！不过还要在下面等，我们又继续等。车到了，我们终于上车了，车的空间好大呀！我和吴宇仑、冯晓东、韦阳光、周鸿轩坐在一起。

我们到目的地了，还要等，好烦。我们进去以后先去了碰碰车前一点的地方玩，再去玩碰碰车，哇！碰碰车那里排的队好长好长，终于到我们了我和吴宇仑、冯晓东一队，好刺激！我们把别人撞得屁滚尿流。我们最后到鬼屋那里玩。里面有很多很多"鬼"第一次进去还真怕，他们说里面有一个"木乃伊"我还没来得及问是会动还是不会动就被推进去了，哦"木乃伊"原来是不会动的，我心里的大石头落下来了，老师说："玩够24次有奖励！"吴雨桐玩了几次我都数不清了，就这样我们玩着玩着就到走的时间了。

要走了，我们依依不舍的离开了珍珠乐园。

三年级作文一次快乐的活动课(篇二)

今天，徐老师宣布这节课自由活动。同学们大声欢呼，像开了闸的水一样冲出教室，涌向操场。

操场上顿时热闹非凡！瞧，有的女同学在跳橡皮筋，有的一大群男同学在踢足球，我们排球队员当然是打比赛喽。我们是打男女混合赛。先是对方发球，蔡淑钦轻松地将排球发来。徐弯也毫不示弱，使劲地垫了过去。周佳雯机灵敏捷忙跑上来，垫了一下。岑铃斗志昂扬，好像有百分之百的把握似的，快速奔上来，继续接球。只见赵燕两眼直盯着排球，显出一副紧张的模样。我看排球朝我的方向"飞"来，伸手一垫，那小小的排球在空中划出现了一道弧度，到了对方那边。一连打了好几个回合，仍难分胜负。裁判员——岑昱迪看得两眼直瞪，连声叫好，"这一球打得真精彩！"

我想：这就是我们原来刻苦训练，坚持不懈而换来了别人的赞赏。我们一定要对自己有信心，坚持到底就是胜利。往往付出心血、汗水的人，最后都是成功者。俗话说的好"一份耕耘，一份收获"。就让我们先去耕耘，再去收获吧！

三年级作文一次快乐的活动课(篇三)

今天早上我们上第七课《火烧云》的时候，老师叫起人来组词语，然后再说一句话。老师叫到了雷凯博：葡葡葡萄，我奶奶家种的葡萄真甜！雷凯博说。李浩治站起来说：我家种的葡萄多的都吃不完，都坏了。

下午，我来到学校的时候，感受到一种喜气洋溢的感觉。过了一会儿，水果大会就开始了。老师让我们拉桌子，桌子拉完后，我看见老师的课桌上摆满了各种色彩鲜艳的水果。老师拿起两颗枣来问：什么样的枣？酸甜可口的枣，红彤彤的枣，沙沙的枣老师又拿起一串紫葡萄，又问我们：怎么样的葡萄？紫莹莹的葡萄，宝石般葡萄，像气球一样的葡萄老师又拿起了一串绿葡萄，问我们：这葡萄怎么样？青翠欲滴的葡萄，绿油油的葡萄，翠绿的葡萄同学们一个个争先恐后的抢着说。所有的水果老师让同学们分发给每个同学。

老师笑了笑说：现在可以吃了，都吃吧！尝尝味道是什么样的？同学们一个比一个吃的香，一个比一个吃的快！老师还叫我们男同学上去，把自己各自的水果拿上，让我们站成一个圈，把水果拿在手上伸出来，挤到中间，老师给我们拍照。接下来就是女同学，女同学站在一起，把手伸出来，面向老师，老师给女同学和水果一起照相。

这真是一个快乐的水果大会呀！

三年级作文一次快乐的活动课(篇四)

大课间活动开始了，操场上热闹非凡。

看，在操场的西南角，有的同学在扔沙包，沙包就像长了两只小眼睛瞄准了一个人打了过去，结果打在了一位女同学的手臂上，男人害怕极了，女生转过头来冲上去说："你敢来打我，等会儿我也会来打你的手臂的。"男生跑得越来越快，女生也追得越来越欢，周围的观众笑得肚子都快痛死了。

在操场的西北面，有几个女生在跳长绳，长绳像一条条小青蛇在围着同学们跳舞。

在操场的东北面，有几个男生正在踢足球，"砰"的一声踢进了球门，男生们开心极了！

在西北面有几个同学正在打羽毛球，羽毛球像长了一对翅膀在空中飞来飞去。

有的在东南角打篮球，一个一个的男生都投进了。现在轮到女生出场了，很意外的是女生们连最低的篮筐都投不进去。真丢脸啊！男生们看的哄堂大笑。

还有的围绕着操场四周在跑步，旁边的女生变成了啦啦队给他们喊："加油！加油！加油！"而我也参与到了啦啦队的一位成员嗨了起来。

上课铃声响了，大家觉得美好的时光太短了。真不想去上课呀！

三年级作文一次快乐的活动课(篇五)

今天一大早，《盐城晚报》组织我们去大丰麋鹿自然保护区采风。一路上，同学们个个兴高采烈，谈笑风生。

下了车，同学们欢呼雀跃，进了保护区。"麋鹿，快看，麋鹿!"不知谁喊了一声。放眼远眺，哇!成群的麋鹿有的在绿草地上自在地吃草，有的在水边嬉戏玩耍，有的在林中悠闲散步。远看，它们浑身长着浅褐色的毛，身后还拖着一条长长的尾巴，头上的角就像树枝一样;近看，他们长相奇特，吃起东西来"吧哒，吧哒"地响。老师告诉我们：麋鹿俗称"四不像"，因为它头似马，角似鹿，尾似驴，蹄似牛。

保护区里对我们最热情的还是那可爱调皮的小猴子，毫不害怕地围上来，对我们做着各种各样的鬼脸，时而在我们周围窜来窜去，时而蹿到树上，时而又"嗖"地跳下。我扔了一根香蕉给它们，它们毫不客气地冲了过来。一只小猴子机敏地抓住香蕉窜到树上，剥开香蕉皮独自津津有味地享用起来。而我最喜欢的还是那漂亮的孔雀。它的头上戴着一顶皇冠，脖子上围着一条蓝宝石一样的"围巾"，可就是不开屏，我急得直跺脚。

夕阳西下，我们恋恋不舍地离开了麋鹿自然保护区。再见，麋鹿!再见了，可爱的动物精灵，愿你们永远这样无忧无虑，永远这样自由幸福!

三年级作文一次快乐的活动课(篇六)

假日里，我和几个朋友在我家玩"捉迷藏"游戏。

我们先用猜拳来决定谁当瞎子。当瞎子的人是施展，他被蒙住眼睛，在原地自转了三圈。利用这段时间，我们各自找好了一个地方躲起来。大家都多好后，才喊一声："开始！"此后，整间屋子变得鸦雀无声。施展双手乱摸，却始终找不到一个人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就这么摸着走着，向我这边摸来了。我紧张极了，心想：完了完了，怎么办才好呢？突然，我灵机一动，抱起了一个毛绒绒的鸭嘴兽玩具，躲到了身边的一张椅子后面。施展小心翼翼地扶着周围的东西，慢慢地摸过来，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸来。在这千群一发的时刻，我猛地把手上的鸭嘴兽塞给了施展，然后一转身溜了。哈哈！施展上了我的当，还在那里继续找呢。他见我如此狡猾，被"逼"使出了绝招:讲笑话。后来，我们之中有些人忍不住笑出了声。施展立刻向发出笑声的地方摸去。施展并没有向我这边摸来，而是继续向前走，朝威廉那边走去。威廉害怕被摸中，就小心地蹲下身，朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得无路可退，只好乖乖地让施展捉住了。

"捉迷藏"真好玩，既有趣又惊险，我们都觉得很快乐

三年级作文一次快乐的活动课(篇七)

年复一年，我喜欢的六一又来了，这次我们举办了六一汇演，丰富多彩，目不暇接的节目，让我们看了笑容满面。

一大早来学校，便包含期待。八点半左右就急匆匆地把椅子放在操场上，校长进行了致词。不一会节目便开始了，有充满活力的舞蹈，有动听悦耳的歌声，还有让人听了心旷神怡的古筝独奏……但我还是喜欢二年级有着中国文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出场，踏着整齐的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音乐响起，他们做好了抱拳的姿势这时台下的观众目不转睛"好有特色呀！"我抬起了头。"开始了"小王拍了我的肩膀，音乐声充满了整个校园。观众伸直了脚。小朋友先来了一招神龙吐玉，我像一只小猫被吓了一跳。观众也开始喝彩。再来了一回双龙出洞，那熟练的动作，迅速的反应，就像一个武林高手，这时观众们竖起大拇指。好一个鸳鸯踢水，轻快灵活，那时对于他们都不在话下，他们像一只点水的蜻蜓飞翔在水面。一声"哇"后，传来一片掌声，一蹲，一跳，一转身，说时迟那时快。在那热闹的气氛中，已经跳了几个来回，但他们还是为我们呈现活力的一面。最后，全场以热烈的掌声。结束了这场精彩的表演。

这场汇演是完美的。节目是精彩的。六一我们更是幸福的。

三年级作文一次快乐的活动课(篇八)

今天是星期三，同学们期盼以久的班队活动课总算到了。

这回的班队活动课是邓语墨和沈予涵主持，她们准备充分，台上放着各种各样的糖果，有棒棒糖、水果糖……看的我眼花缭乱，想：她买这么多糖干嘛呀？下课时，聂老师叫我们二、三大组分别向旁边移，这让我更加起了好奇心，到底要干嘛呀？不一会儿，上课铃响了，班队活动课正式拉开帷幕。

第一个主题是：森林之王。只见大屏幕上出现了三个人，第一个人学着大象的样子，右手向前，左手放在右手的胳膊上；第二个人学老虎，他张牙舞爪，两手在前；最后一个人扮成了吱吱叫的老鼠，两手在后。游戏规则是：大象吃老虎，老虎吃老鼠，老鼠吃大象，三局两胜制，赢的大组每人得一颗糖。

同学们各各都兴奋不已，活动开始了，首先由请第一大组PK第三大组，大家先商量统一出什么，我们第三大组决定先出老鼠。主持人喊道："三、二、一，开始。"一声令下，第一大组出的是老虎张牙舞爪，我们却是老鼠，屁颠屁颠地输了。第二局，我们是大象，而且动作不统一。他们是老鼠："唉，又输了！"不用说第一大组赢了，他们笑得脸都要开花了，更是把糖举得高高的给大家摆POS。当第二大组和第四大组比时，第四大组赢了，可把我羡慕个要死。

第二个主题是：画队徽。大家各各激动得蹦蹦跳跳，我也不例外。时间十分钟，开始做了，我们组先用彩笔在白纸上写上三个大大的空心字"梦之行"，接着在"梦之行"三个字下面用彩笔画一个半圆形，再在中间画个五角星，最后给半圆形画上翅膀，接着旁边写上口号，我们的口号是：为梦想而飞翔！在短短的时间内，大家都做好了各自的队徽。班主任聂老师走过来，欣赏了大家的作品，笑眯眯地说："大家做得很好，都是冠军"。

在欢乐的气氛中，同学们都笑容满面，收获了许多糖果，这次班队活动课圆满成功。我喜欢这节快乐的班队活动课。

三年级作文一次快乐的活动课(篇九)

前段时间，在王老师和家长委员会的组织下，我们班来到贝拉小镇开展了一次亲子活动。

我和最好的朋友——何欣悦来到摩天双子塔，摩天双子塔是由一座高高的塔和一条又长又弯的管道构成。马上就要到我们两个了，我心里非常紧张，然后，我和何欣悦说："何欣悦，要不我们先去完成其它任务吧？这个太危险了！"何欣悦说："不要担心，我们不会受伤的。"说罢，我们走了过去，在爬绳子时，我感觉到一丝丝害怕，终于爬上了"顶峰"，准备开始滑下去。我第一个坐着滑下去，我感受到滑得越来越快，我第一次感受到这么快的速度。我紧闭我的双眼，像是失重了似的，飞快的就滑到了终点。"恶梦"也随着我到达了终点。我和何欣悦看了看地图，奔向了木工坊。我们走过了头，又返回找，但是一直找不到木工坊。我们来到后山，后山上有一座漂亮的"悦"读空间大房子和自由敲击乐器的草坪，我们来到草坪敲起了美妙的音乐。然后，我们走向"悦"读空间，里面很安静，进来时，我仿佛闻到了一股书香的味道，我们拿起一本书津津有味地读起来……

这一天的欢乐一直在我记忆深处徘徊，真是快乐的一天啊！"感恩的心，感谢有你……"这首歌再一次在我的耳边响起……

三年级作文一次快乐的活动课(篇十)

不要抱怨自己的生活枯燥无聊，用乐观的想法面对生活，快乐的生活，你好发现世界因快乐而变得与众不同。

爱走极端的人，是世界最苯的人，总觉得自己什么都有，什么都很顺利，叛逆的心理，成为成长的绊脚石，因此，觉得生活很没有情趣，很希望学会制造快乐。

其实，在生活中，每一个人都在为自己制造快乐，兴奋的细胞会引导你走向幸福的道路，那是最理想的也是我常幻想的一种境界，自幼就羡慕那些有自由的人——成人，所以总是在嫉恨他们，要是仔细的想一下，成人的生活也并不是很好过的，他们也有自己的忧愁，就像妈妈说的一样的，"世界上没有最幸福的人，也没有最悲伤的人，只有自己制造快乐，才是最大的财富"。

记得小的时候，经常一个人望着夜空，看着天上的星星，那时候就在想，星星也孤独吗?星星也会不开心?星星也有流泪的时候?那时的志愿就是想变成一颗星星，让自己身上的光芒全部都散发出来，虽然比不上太阳，但也很自豪，也很快乐，印象最深的，还是我与母亲在童年里的笑声，笑的多么的自然，多么潇洒，还记得一些儿童玩的游戏，像"骑马""开飞机"……，都是我们快乐的历史，也许这就是快乐留下的足迹。

一首欢乐颂，让我成为了一个有故事的孩子，在告别童年的时候，很是难过，就好象小宝宝丢失了自己心爱的玩具一样，这时，妈妈又一次的告诉我说，要自己制造快乐，能再一次品味到甜甜的滋味。当我站在马路旁的时候，看着来去匆匆的车辆和人群，突然，从对面跑来了一个小姑娘，她手里拿着一束鲜花，微笑的对着我说"笑一个"，这个梦，我已经做了不下10次了，她好象天使一样，给我带来了欢喜、兴奋、乐观、快乐的精神食粮，如果快乐是空中飞的蒲公英的话，一旦你抓住它，千万别松手，因为那是快乐的种子。

制造快乐，是为自己的天空增添一条七色彩虹。

制造快乐，是为自己的道路上增添一片五颜六色的野花。

制造快乐，是为自己的梦想增添一分祝福。

让我们播撒快乐的种子，演奏快乐的乐章，用快乐之笔写下一句希望的话语，让你的空间充满阳光。

三年级作文一次快乐的活动课(篇十一)

周三下午第二节语文课下课后，我和张一鸣、伍泳霜像快乐的小鸟一样跑出教室，来到教室旁边的年级板报旁做游戏。

游戏的名称叫做"踩气球"。规则是：首先选出两位参加游戏的选手，再找一位伙伴当裁判，然后，参赛选手的左、右脚绑三个气球，就开始踩对方的气球，等裁判员说："时间到"，大家都要停下来，看看谁剩下的气球最多，那位选手就胜利了。

游戏开始了，伍泳霜做裁判。只听一声令下，我们都开始了凌厉的"进攻"。忽然，张一鸣趁我不注意，发起突然袭击，飞快地冲过来，想踩我的气球。幸亏我机灵地一闪，转身躲了过去。一转身，张一鸣反而被我踩破了两个五颜六色的气球。她不服气，又想踩我的气球，结果他是"赔了夫人又折兵"，当她跑过来时，不小心摔了一跤，她的'另两个五颜六色的气球被她自己弄"爆炸"了！我笑着说："张一鸣，你节哀顺变吧！"

周围的同学不禁哈哈大笑起来。游戏结束了，最后我胜利了，那一刻，我觉得非常快乐！