作文吹泡泡600字(热门6篇)思维导图

暖橙

2023-05-09

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作文吹泡泡600字(热门6篇)

作文吹泡泡600字第1篇今天上午作文课，安老师带着我们吹泡泡，因为今天写的作文就是和泡泡有关的。首先，老师拿起泡泡机往那黏稠的肥皂水里涮了涮，接着拿起泡泡机鼓起了腮帮子，呼的一下，泡泡全都出来了。五光十色的小泡泡挤在了一起，好像在说：谁都别跟我挤，让我好好看看外面世界。不过，转瞬间噗的一声，许多泡泡都破裂了。

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思维导图大纲

作文吹泡泡600字第1篇

今天上午作文课，安老师带着我们吹泡泡，因为今天写的作文就是和泡泡有关的。

首先，老师拿起泡泡机往那黏稠的肥皂水里涮了涮，接着拿起泡泡机鼓起了腮帮子，呼的一下，泡泡全都出来了。五光十色的小泡泡挤在了一起，好像在说：谁都别跟我挤，让我好好看看外面世界。不过，转瞬间噗的一声，许多泡泡都破裂了。

后来，老师让我们自己来吹。轮到我上场的时候，我拿起泡泡机先蘸了蘸肥皂水，我不禁看了一眼那白里透亮的肥皂水，它仿佛在对我说，快，快！把我吹出去，我要飞到天堂，飞到你梦里也想不到的地方。看着看着，我鼓起了又圆又大的腮帮子，然后像那泡泡机吹去。一时间，泡泡们你拥我挤地出来了，他们都想向上飞去，好像一个个都想飞到远方去。可是，没过一会儿，所有的泡泡都被弄破了。是谁把那些幼小的泡泡弄破了呢？是那群男生，他们好像有三头六臂一样，不出几秒钟，所有的泡泡都被戳破了。

接下来就是男生们开始吹泡泡了，他们拿起泡泡机往肥皂水里蘸了又蘸，好像想把肥皂水都占为己有。瞧！他们鼓起腮帮子，使劲地把泡泡都吹出来了。那些泡泡有的像妈妈带着宝宝，有的像一串糖葫芦，有的像爸爸妈妈带着小宝宝一起出来的，还有的像是全家一起出来的

最后一组也是男生来吹的，这一组都是比较捣蛋的男孩子。只见他们瞪大眼睛，先深吸一口气，接着拼命一吹，泡泡们便蜂拥而出。看，那些泡泡五颜六色，有的红的像火，紫的像玛瑙，绿的像宝石，每一个泡泡都是纯洁的，都代表着一个个奇幻的梦，他们带给了我快乐，让我的生活更加开心！

作文吹泡泡600字第2篇

今天下午,我们在老师的带领下，在教室里举行了一次有趣的吹泡泡活动。

我们首先拿出早就已经准备好的肥皂水和吸管，再用吸管在肥皂水里和弄和弄，使肥皂头充分的溶化在水中。然后用一根吸管蘸上那黏稠的肥皂水，就慢慢的吹起来。同学们都一起吹。只见一个个.一串串.大大小小.形状不一的泡泡在教室的上空飞舞着.飘荡着。.顿时教室里成了泡泡的世界，泡泡的海洋。忽然，有一个又大又圆的泡泡飞到了我的前上方，我深怕泡泡落下来，就赶紧仰着头对着泡泡轻轻的吹气，它又飞到了很高很高的地方。

这一个个又轻又圆的泡泡很美丽，五彩缤纷的浮光，在那圆溜溜.清澈透明的泡泡上乱转，就像雨后出现的彩虹。真是美丽极了！

不久，这五彩的泡泡，就无声的散裂了。又变成水珠落了下来。落在我们的头上.洒在我们的脸上.钻进我们的眼睛里。这时大家并没有生气，还一边揉眼睛一边咯咯地笑着，开心极了！

很快，吹泡泡这个有趣的游戏结束了。但是，我们的眼前仿佛还有许多美丽的泡泡在漫天飞舞，它们飞出了教室，飞向了蓝天，把我们的梦想捎给太阳......

作文吹泡泡600字第3篇

在星期一，科学课张老师带着我们全班一起吹泡泡，那场景真是有趣极了。

一上课，老师就把我们带到操场上，给我们发了泡泡水和吸管。同学们一片欢腾，迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快，泡泡像一串串小珍珠一样"发射"了出去。有的人吹得又轻又慢，泡泡就像一个会长大的魔幻水晶球旋转着，越来越大。这些大泡泡小泡泡徐徐上升，在阳光的照耀下，反射出奇异的光芒，显得格外美丽。

我左手端着泡泡水，右手拿着管子，我用管子轻轻沾了一下泡泡水，鼓着腮帮子轻轻一吹，一个泡泡就从管子里钻了出来。我继续吹，泡泡越来越大，从一个闪亮的珍珠变成了一个透明的大皮球。风一吹，我的大泡泡摇摇摆摆，好像要逃走。我只好伸长脖子仰着头跟这个泡泡走。风再一吹，我的泡泡弯弯的像一个茄子，越拉越长，越拉越长……终于，它脱离了管子，摇摇摆摆的飘了起来。它时而变换着色彩，时而变换着样子。我连忙叫老师，老师连忙跑了过来，我的泡泡非常大，飞的也特别快，老师要拍到泡泡，就忙得东奔西跑。

我又接二连三地吹出了各式各样的泡泡。那些五彩的薄球，大小不同，形状各异，有的像皮球，有的像肥肠，有的像珍珠，还有的像乒乓球。它们在空中翩翩起舞，此起彼伏，闪烁着五颜六色的光芒，看上去像梦幻一般，让你眼花缭乱。有的淘气的泡泡还会粘在你的头发上，或者你眼前爆炸，喷你一脸泡沫，有的更可气，赖在你的管子上怎么也甩不掉。逗得我们哈哈大笑。张老师拿着相机忙个不停。一会拍拍这个，一会拍拍那个。把我们的欢乐时刻都留在了他的相机里。

吹泡泡活动真是有趣啊！

作文吹泡泡600字第4篇

"哇！这个泡泡好大"一阵阵吹呼声从远处传来。原来是育林周末作文班举行的吹泡泡活动啊！

8：30分，作文班的同学们纷纷拿着老师发的泡泡管走下楼去。"吹泡泡？好开心啊""对呀！"排好队后，我们带着迫不及待的心情，随着校长的一声令下走向育林大门外面。"同学们，今天我们来举行吹泡泡活动，看谁吹的泡泡又大又圆，都有奖励。"校长说道。

活动开始了，同学们有序地分好组，面对面地吹。我慢慢地拧开盖子，轻轻地把管子拉出来，生怕水膜脱落下来。然后吸一口气，把管子放在嘴巴前方，用力一吹。"oh！额什么也没有吹出来。"我一鼓作气，又重新蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，满天的泡泡在飞舞着，有的像一个空心球，有的像一个彩虹球粉的像霞、红的像火、白的像雪，大的、小的、圆的，看得我眼花缭乱。只见一个彩色的大泡泡向我飞来，是谁吹的？此时此刻，我看着那个大泡泡，又看看我的那些小泡泡，失望极了！于是，我也尝试学着吹大泡泡。这时，我仔细观察着周围的.同学，只见他们都是把泡泡棒摇一摇，然后把盖子小心翼翼地拿出来，鼓起小嘴，吹出了一个大泡泡。这瞧，有一个同学在旁边细心地演示着。我照着他的样子吹，果然吹出了一个彩色的大泡泡。它在空中飘着，其它人都抬头望着它飘向天空。我欣喜若狂，心头的失望，早已烟消云散。阳光下的泡泡显得那么美丽，泡泡的条纹是那么的清楚。

短暂又有趣的吹泡泡活动结束了。虽然泡泡的生命很薄弱，但只要我们用心去呵护它，就会显得格外美丽。

作文吹泡泡600字第5篇

童年是多姿多彩的；童年是五光十色的；童年像打翻了的五味瓶；酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最开心的事，就是吹泡泡。

要吹泡泡当然少不了泡泡水呀！我们便开始制作泡泡水，材料有：茶叶、纱布、绳子、热水、瓶子、刀、香皂、洗洁精等。第一步：先包一些茶叶在纱布里，然后用绳子系起来再放入热水中。第二步：准备一个空的饮料瓶，然后用刀刮一些香皂沫，再挤一些液体胶水、洗洁精、洗衣粉、白糖和一滴甘油。最后一步：将泡好的茶水倒入瓶子里，然后将里面的东西全部溶解开，等待泡泡水冷却后，即可使用。

我们开始吹泡泡了，我先深深地吸了一口气，然后使劲一吹，可不但没吹出来泡泡，泡泡水也被洒了一地。这时，姨哥对我说：吹的时候不能太用力，要嘟着嘴巴轻轻吹才能吹出泡泡来。听完姨哥的话，我似懂非懂地点了点头，想着他吹泡的样子便嘟着嘴巴轻轻一吹，果然泡泡出来了！这些泡泡形状千奇百怪，有的两个连在一起，像一对快乐的双胞胎；有的连在一起，就像一串串糖葫芦；还有的三个一群，五个一伙，好像在高兴地玩耍，它们大小不一，有的小如珍珠，有的大如皮球，还有的像一颗颗葡萄，无数泡泡在空中翩翩起舞，慢慢悠悠，摇摇晃晃地往上升，泡泡映出了周围的房子、大树、小草，连我的.笑脸也映在上面，泡泡在阳光下还会变色呢：一会儿是浅浅的柠檬黄，一会儿是美丽的草绿，一会儿是鲜艳的桃红，五光十色，美极了。

望着泡泡自由自在地飞舞，我真希望我能坐在泡泡上，可以和小鸟一起嬉戏，和云朵一起飞翔，可以欣赏美丽的日月潭、闻名世界的赵州桥、奇特的恐龙沟想着想着，我仿佛觉得自己变成了泡泡。

作文吹泡泡600字第6篇

今天我看见妈妈在洗衣服，发现盆子上有很多很多的泡泡。我决定玩一个吹泡泡的游戏。

想玩吹泡泡儿要有肥皂水，肥皂水的制作过程是：先拿一个小碗，把一小块儿肥皂放入小碗里面，加点水，和弄和弄让肥皂在碗里面溶化，就成了肥皂水。我拿来一个吸管儿，蘸了蘸肥皂水，吹出了一个又大又圆的泡泡，可是没一会儿肥皂泡就破了。我觉得好可惜呀？得想个好办法让泡泡保存的时间长一些才好玩呢！我忽然想起在书上看到过，制作肥皂水的时候加一点洗洁精，吹出的泡泡就不容易破裂了。我又，抱着试一试的态度往肥皂水里加了几滴洗洁精，搅拌均匀，再蘸一点慢慢地吹，这次吹出来的肥皂泡儿渐渐变大了，轻轻一提，泡泡就从吸管上慢慢地落下来，随风飞走了，看来这样做确实能让泡泡长久一些。我高兴得又蹦又跳，因为我制作的肥皂水成功了。

我端着我"秘制"的肥皂水，来到阳台，对着太阳吹，大大小小的肥皂泡儿从吸管上蹦了出来，顽皮的飞上天空。有大的像苹果，有小的像樱桃，还有的'像一串串透亮的葡萄……这些可爱的泡泡身上映着彩色的光芒，在风姐姐的吹拂下越飞越高，越飞越远。它们从阳台上飞走了，迎着阳光一直飞，我想它们会飞到哪里呢？它们也许会飞到草原上去吧，它们一定是想去感受一下草原的广阔无边吧；也许会飞落到牛羊身上，看看牛羊的生活是多么地悠闲自在；也许会穿越森林，成为滋润小草的甘露吧……

望着这些可爱的泡泡，我不禁感叹：生活中处处留心皆学问，只要我们多读书、善于动脑，就一定会有所收获。

《数字教育平台开发项目策划》思维导图