吃西瓜的乐趣小学五年级作文通用5篇思维导图

风雪夜人归

2023-05-09

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吃西瓜的乐趣小学五年级作文通用5篇

吃西瓜的乐趣小学五年级作文第一篇妈妈买了一个又打又红的西瓜，我们把西瓜带回家吃。妈妈说：“等爸爸回来，还有爷爷奶奶来了再吃。”到了晚上，爸爸，爷爷奶奶都回来了，妈妈说：“你去拿西瓜来。”我说：“知道了。”爸爸说：“你去拿西瓜刀。”我说：“知道了。”然后，爸爸开始切西瓜了，爸爸切好西瓜说：“你们来吃西瓜。

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思维导图大纲

吃西瓜的乐趣小学五年级作文第一篇

妈妈买了一个又打又红的西瓜，我们把西瓜带回家吃。妈妈说："等爸爸回来，还有爷爷奶奶来了再吃。"到了晚上，爸爸，爷爷奶奶都回来了，妈妈说："你去拿西瓜来。"我说："知道了。"爸爸说："你去拿西瓜刀。"我说："知道了。"然后，爸爸开始切西瓜了，爸爸切好西瓜说："你们来吃西瓜。"我拿了两块大西瓜，爸爸朝我看了看，不知道什么意思，我说："这两块给爷爷奶奶吃。"我拿了最小的西瓜，爸爸又看了看，不知道什么意思，我说："这一块给我。"然后，我把最后最大的两块大的给爸爸妈妈，妈妈说："你真是个好孩子。"

我们一家人开开心心地吃着西瓜，吃完西瓜，我们就睡觉去了。

买西瓜日记11-13

吃西瓜的乐趣小学五年级作文第二篇

昨天很热，晚上我们买了一个大西瓜。大家坐在爸说："阳台上准备吃西瓜。爸爸说:"我们今天来一个新吃法。"说着，他切了一半西瓜，拿了一个小勺子就在西瓜里舀了起来。他一勺一勺的往自己嘴里送，大口大口地嚼着，一副津津有味的样子。逗得我和妈妈哈哈大笑。妈妈说："为什么一个人吃，不给我们喂!"于是，爸爸就给我们一人一口地喂。几轮下来，我发现每轮到他吃时，他都要多吃几口。又轮到他时，我巧妙地揭发了他。

他不好意思地说："我想考考你的观察能力，做事是否认真。"妈妈说："真的吗?我怎么没看出来?"说完，我们都会心的笑了。接下来，我都严密地监视着爸爸的行动。生怕他再欺骗我们。只见一勺一勺红色的瓜瓤在我们之间来往穿梭。瓜壳里被舀出了一个一个大小不等的洞，洞里还渗出红色的西瓜水来，看得我心痒痒。

后来，妈妈说："我不吃了。"我也不吃了，爸爸一个人在瓜壳里刮。最后，爸爸端着瓜壳对我说："你看，我刮出这么多水来，你喝吗?"我毫不犹豫地说："要喝!"结果一喝，迅速地吐了出来。原来，他往瓜壳里倒了冷开水，由于光线不好，再加上我不细心就上当了。这时，爸爸在一旁笑得合不拢嘴。

今晚吃西瓜真有趣，也给我好好的上了一课。看来，做任何事都必须细心呀!

吃西瓜的乐趣小学五年级作文第三篇

今天中午，爸爸烧的菜有点咸。我便对妈妈说："切个西瓜吃吧。"

妈妈说："好的。"

我说："既然都吃西瓜，不如来个吃西瓜比赛吧。"

爸爸把西瓜平均分成了三份。我说出了比赛规则：吃西瓜时间越短的名次越高，记住一定要吃干净。

吃西瓜比赛开始了。

爸爸狼吞虎咽，像猪在吃东西一样呼噜呼噜。妈妈吃得很文雅，咬一小口在嘴里慢慢地嚼。

我怕自己吃得最慢，张大嘴，一口接一口啃着，吃得可狼狈了，弄得满脸都是西瓜汁。

吃完西瓜，胜负已分，爸爸第一名，我得了第二名，欧耶。

妈妈得了最后一名，笑眯眯地看着我。

这次吃西瓜比赛真让我感到快乐，下次我一定要得到第一。

吃西瓜的乐趣小学五年级作文第四篇

今天，我家买了一个大西瓜。

大西瓜穿了一身绿花衣。淡绿色的底色上镶着好几条深绿色的花纹。

我很馋，迫不及待地闹着要吃西瓜，妈妈拗不过我，只好答应了。于是我先把它洗了洗，洗后的西瓜更加青翠欲滴。

接着，我把这个"大肚子"切成了两半。

哇！里面鲜红鲜红的耶！乍一看，就知道是很好吃的西瓜：鲜红的果肉里夹杂着很多活泼可爱的小黑籽。我终于忍不住了，拿了一把汤勺，挖了块最好的肉吃了起来。呀！好甜呢！那冰爽的感觉叫人一辈子也忘不了。妈妈说："这西瓜不仅好吃解渴，主要是它有很好的消暑作用，所以，在夏天特别受人青睐。"

原来，这西瓜还真是个宝，我更喜欢吃西瓜了！

吃西瓜的乐趣小学五年级作文第五篇

大家喜欢吃一些什么样的水果呢?反正我可是喜欢吃那绿外皮的大西瓜。西瓜的果肉是红色的，里面的小籽儿像一颗颗珍珠。吃西瓜时要把它切成两半，再把两半冻在冰箱里，过20分钟再取出来，切成一小块一小块的，咬下一口，呀!真脆，真冰凉啊!

西瓜虽然好吃，但不能多吃，不然就会拉肚子，我也犯过这种事情。一次，我吃了两块西瓜，觉得还没吃够，但妈妈又只许我每天吃两块西瓜，我便悄悄地走进餐厅把剩下的两块西瓜全吃了。不一会儿我就肚子痛得受不了，于是，我飞快的跑进厕所。妈妈不知道怎么回事就向厕所走去。路过餐厅时，发现西瓜不见了，便知道了发生了什么事，大声说："现在你知道为什么我只让你每天只吃两块西瓜的原因了吧!"经过这件事之后，我却还是没有吸取教训，还是喜欢多吃几块西瓜。

虽然好吃，但我还是要听一下妈妈的话，少吃西瓜，不然又要拉肚子了啊!

第一课：中华文明的起源与早期国家思维导图