4. 绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
5. 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。《师说》唐代韩愈
9. 为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
10. 青春须早为，岂能长少年。——唐·孟郊《劝学》
11. 如切如磋，如琢如磨。——《诗经.卫风.淇奥》
14. 弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
15. 子曰："三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。"《论语·述而》孔子
16. 为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
19. 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育.
20. 盛年不重来，一日难再晨、及时当勉励，岁月不待人。——晋·陶渊明《杂诗》
22. 春蚕直到死去吐的丝才算用尽，蜡烛火炬成了灰烬才算不再留下熔泪。如同老师的辛苦和奉献总是无私而伟大的。
24. 虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
25. 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
26. 相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
30. 落红不是无情物，化作春泥更护花。____清龚自珍《己亥杂诗·其五》
31. 程门立雪古今传，师训铭心重似山.佳日欣临鸣鼓乐，吾家未忘校园艰.
34. 古代求学的人一定有老师。老师，是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。
36. 志士惜日短，愁人知夜长。——晋·傅玄《杂诗》
38. 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》
39. "随风潜入夜，润物细无声。"杜甫《春夜喜雨》中的诗句，深刻地反映了老师在教诲学生的过程中是何等耐心。为人师表，敬业认真的老师，以润物细无声的时刻进行的言传身教，为学生们树立做人的榜样，可敬可佩。
41. 为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
43. 草头秋露流珠滑。三五盈盈还二八。与余同是识翁人，惟有西湖波底月。
44. 教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
46. 一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。
48. 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
50. 弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。
51. 故书不厌百回读，熟读深思子自知。——宋·苏轼《送安惊落第诗》
52. 终日驾盐车，鞭棒时时打。自叹精神久屈沉，如病马。怎得长游冶。伯乐相师来，见后频嗟讶。巧计多方赎了身，得志马。须报师恩也。
54. "山高水长有时尽，唯我师恩日月长。"在古诗词中感念师恩，感慨万千。老师的思想境界是何等高远，清风两袖无所图，桃李天下尽欢颜。
55. 随风潜入夜，润物细无声。____唐杜甫《春夜喜雨》
58. 忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。
60. 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——唐·杜荀鹤
61. 胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图
63. 问渠那得清如许，为有源头活水来。——宋·朱熹《观书有感》
64. 令公桃李满天下，何用堂前更种花。____唐白居易《奉和令公绿野堂种花》
65. 胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
69. "春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"李商隐的《无题》，本是两情相悦的情侣诉说相思的情诗，但这两句诗用来比喻老师的奉献，却又是何其恰当。黑发积霜织日月，粉笔无悔写春秋，这是老师一生的真实写照。
73. 德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
75. 学非探其花，要自拨其根。——唐·杜牧《留诲曹师等诗》
79. 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____清郑燮《新竹》
81. 东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
83. 霜余已失长淮阔。空听潺潺清颍咽。佳人犹唱醉翁词，四十三年如电抹。
86. 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着.当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神.老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
87. 相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
89. "落红不是无情物，化作春泥更护花。"龚自珍《己亥杂诗》中的两句，让人不禁想到勤奋敬业的老师们。哪怕业已凋零，也要化为春泥滋养待放的花朵，这种精神，令人敬仰。
90. 欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》
91. 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府民歌《长歌行》
92. 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
93. "新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。"郑板桥的《新竹》，采用比喻、象征等手法，说明人类在进步，社会在发展。长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝。然而，新生力量的成长需要得到老一辈的积极扶持与关爱。新长出来的竹子，要比旧竹子高，因为在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。在我心里，那老的竹干便是老师的化身。
95. 虚心向别人学习的精神十分可贵，但更可贵的是，不仅要以善者为师，而且以不善者为师，其中包含有深刻的哲理。对于指导我们处事待人、修身养性、增长知识，都是有益的。
96. 德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》
97. 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——宋·陆游《冬夜读书示子聿》
98. 绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
101. 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
102. 落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代龚自珍《己亥杂诗·其五》
104. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐《无题·相见时难别亦难》
105. 令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐代白居易《奉和令公绿野堂种花》
106. 师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛.历苦耕耘勤育李，谆谆教诲记心中
107. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____唐李商隐《无题·相见时难别亦难》
109. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ ——唐代罗隐《蜂》
111. 欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
112. 不是虚心岂得贤。——宋·王安石《诸葛武侯》
113. 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
114. 为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
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