海豚表演作文25字推荐17篇思维导图

女痞

2023-05-09

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海豚表演作文25字推荐17篇

海豚表演作文25字第一篇哈！哈！哈！咦？哪里来的笑声，哦！原来是我们教室六传来的，因为今天我们班玩哑剧表演。老师首先宣布了游戏规则：表演的同学从老师手里抽出一张纸条，用动作来让同学猜，表演的同学必须做动作时要慢，让别的同学看清楚了。

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思维导图大纲

海豚表演作文25字第一篇

哈！哈！哈！咦？哪里来的笑声，哦！原来是我们教室六传来的，因为今天我们班玩哑剧表演。

老师首先宣布了游戏规则：表演的同学从老师手里抽出一张纸条，用动作来让同学猜，表演的同学必须做动作时要慢，让别的同学看清楚了。

游戏开始了，老师请了王安妮表演，她自信地走向前面，老师给她看了一眼纸条，只见她把双手捧在嘴边，嘴巴张得很大，然后他把手里的东西一扔，又做了一个摔了一跤的动作，就让我们猜。我们有的说："吃汉堡把里面得菜叶子扔到地上，结果摔了一跤。"有的说："把香蕉皮扔在地上才摔了。"还有的说："吃西瓜把西瓜皮扔在地上，所以摔了一跤。"老师说："不对，但是最后一个答案接近了但不全面。"最后王安妮说："是猪八戒脚踩西瓜皮。"啊！那个说出答案，但不全面的同学说："不就是少了三个字吗？难道也错了吗？"我们哈哈大笑起来。

但最有趣的还是徐晨曦的表演，她假装把衣服脱下来，然后拼命地搓，我们立刻知道了答案，我们异口同声地说："脱衣服洗。"他点了点头说："答对了！"我们班像欢乐的海洋一样。

游戏结束了，我不禁想起一些聋哑人想让别人知道自己的想法是多么艰难，我们应该像雪中送炭那样帮助那些聋哑人。

海豚表演作文25字第二篇

我的名字叫海豚，英文名：Dolphin ，蔚蓝的大海是我温馨的家。

我是属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目，海豚科，通称海豚，是体型较小的鲸类，共有近62种，分布于世界各大洋。体长～10米，体重45～9000千克。我的嘴部一般是尖的，上下颌各有约101颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。我喜欢过"集体"生活，少则几条，多则几百条。我的大脑是海洋动物中最发达的。人的大脑占本人体重的，我的大脑占我体重的。我的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，因此，我可以终生不眠。我是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验，把我的眼睛蒙上，把水搅浑，我也能迅速、准确地追到扔给我的食物。我不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，我的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。至于我的游泳速度，更是人类比不上的。我的速度可达每小时40海里，相当于鱼雷快艇的中等速度，因为我的身体呈流线型，皮肤也有良好的弹性。

我是人类的朋友，十分乐意与人类交往亲近。我不仅能救人于危难之际，而且是个天才的表演家，我能表演许多精彩的节目，如钻铁环、玩篮球、与人"握手"和"唱歌"等等。更重要的是，我们都有属于自己的"信号语言"，这"信号语言"能让同伴知道我是谁和我所在的位置，便于彼此相互联络。

我是一种很重要的水产资源，肉营养价值极高，皮下脂肪可用于提炼海豚油，是化工、机械制造等重要的工业原料，皮柔软而富有弹性，是制革的上等原料，骨骼和内脏可用作肥料。所以我们遭到人类无情的捕杀，使我们家族的数量在不断地减少。人类朋友们，请珍惜像精灵一般的我们，包括珍惜所有生活在海洋里的生物们！

海豚表演作文25字第三篇

国庆节到了，我和爸爸来到了椒江的一个海洋馆里参观。里面，有鲨鱼、水母、贝壳等。不过最吸引我的还是海豚表演了。

吃完中午饭，我爸爸就一起来到了海豚表演的场地。我们坐好位置，到了12点30分的时候，精彩的表演开始了。先开始我最喜欢的海豚出场了，饲养员让海豚向我们鞠躬，我看得入了迷。然后饲养员拿着一个球，把它扔到海里，让海豚去捡回来，并用头顶起来。这种绝活我只在电视上看过，现在海豚要露一手让我大开眼界了。

这时，我看见坐我旁边的小娃娃想要我的`橘子吃，我连忙给了他一个。吃完了他还要一个，他爸爸都不好意思了，我说："没事，我爸爸可以再去买。"我又继续看海豚表演了。

激动人心的一刻到了，饲养员让两只海豚亲嘴，这时我全神贯注地看，连爸爸叫我去买瓶饮料我也没有听到。还有一分米左右，五厘米……我看到了，我看到了。

我又问了爸爸："海豚为什么这么听话呢?"爸爸说："那还是饲养员的功劳啦，只要你对它们好，它们自然就会很喜欢你，听你话了。"我说："我长大以后一定要当饲养员。"爸爸听了，脸上露出了笑容。

最后海豚向我们告别了。我也看过瘾了。

海豚表演作文25字第四篇

1、第一个节目是校合唱队合唱的校歌。他们都身穿白色校服，有声有色地表演着，歌声时而高昂，时而悠扬，十分动听。第二个节目是生活部老师们表演的健美操。老师们手举花团，有节奏地跳动着。当健美操跳到最高潮时，同学们都情不自禁地鼓起掌，还有些同学竟"哇"地叫起来。

2、令人拍案叫绝的是滚铁轮。只见海狮用双鳍抱住铁轮，尾巴撑住铁轮的中部。惊险的是它还用鼻尖顶着一个球，双鳍用力地往后撑，轮子往前滚，俗话说"一心不能二用"，可是海狮却能办到，真是了不起啊！训兽师命令海狮下铁轮，海狮马上走到铁梯上，用双鳍在拍掌，好像在说："你们瞧，看看我多棒啊！"观众们也情不自禁地鼓起掌来，为海狮喝彩。

3、我最喜欢的还是最后一个节目——时装秀。模特们都怪模怪样的：有古代皇帝的装扮，有外星人模样的，有机器人模样的……我们班的潘力诚身穿一个"大箱子"，头戴一个尖尖的帽子，一手拿一个盾牌，一手拿一根矛一样的杖，一副骑士模样，真令人发笑！还有表演宇航员的李嘉程像在太空中行走一样，一步一顿艰难地走着，而且走起路还会发出"沙沙"声呢！

4、最精彩最惊险的是高空顶球了。只见训兽师拿出一个球，往高空一抛，海狮立刻钻进水里，当球快要落入水中时，海狮跳出水面，腾空一跃，接住了球。又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉开始一起鼓掌，海狮一连顶了好几个球，虽然也失误了一两个球，但是精彩而又灵性的演技让所有的观众都惊呆了。想不到海狮有这样的绝枝。

5、一阵开场锣鼓敲罢，隆花出台了。为了达到对敌人最大的吸引力，不使他们半途走掉一个，她也不管剧情的安排，先拿出她的刀马功夫。她手持铁片镀镍明光熠熠的舞台道具双宝剑，左跨黑漆雕弓，右配绣金箭囊，随着三起头的锣鼓，一个飞身箭步，展剑亮相，眼似秋水，面赛春花，浑身火红，体姿苗条，仅仅这绝美的一手，已赢得了满堂的喝彩。

6、少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。宾客意少舒，稍稍正坐。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

海豚表演作文25字第五篇

去年暑假，爸爸妈妈带我参观了大连海洋公园。那儿有凶猛的大鲨鱼、可爱的海豚、美丽的水母……有这么多的动物，可我还是最喜欢有趣的海豚。

在展览管里，有两只可爱的小海豚，在驯练师的引导下，两只活泼的小海豚像一个跳水健将，跃出水面，在空中绕了个圈又钻进了水里。驯练师把食物一扔，两只海豚同时钻出水面一下子吃掉了食物，这样不谋而合的动作真是让人惊叹不已。旁边的观众都禁不住拍手叫好，有些观众还议论纷纷："这海豚可真聪明，驯练师驯练得可真好！"

最后是游泳比赛，随着驯练师的`一声"开始"，两只海豚迅速而敏捷地游了过去，见那火圈燃着熊熊大火，海豚像箭一样直冲过去，钻过火圈，一眨眼功夫就穿了过去，度过了重重"难关"，轻巧地跃过了障碍物。

欢迎你下次和我一起来看海豚表演。

——保护海豚的作文10篇

海豚表演作文25字第六篇

今天，我们一家在日本的天草看海豚。

我们先坐大巴，再换大船，最后换小船，一路挺辛苦的。不过，为了看海豚，再辛苦我也不怕。

小船在大海上漂啊漂。突然，后面有人喊了起来："我看见海豚啦！"我猛一回头，不偏不倚，一队海豚正好跃出水面，被我看见了。后来，又有许多海豚接二连三跃出水面，我就看得更清楚了一点。海豚的身姿很矫健，它们跃出水面的时候身体跟月牙一样的弯，在空中画出一条弧线，非常优美。我忍不住欢呼起来。

小船在海面上轻轻地摇晃，我晕船了。爸爸把我搂在怀里，让我闭着眼睛休息下。休息好了，我又活力满满，再也不晕船了。哥哥把他拍的照片找出来给我欣赏，妈妈把她拍的视频调出来让我观看，我高兴极了。

这次看海豚，留有小小的遗憾，却让我更期待下一次与它的相遇。

海豚表演作文25字第七篇

有一年春秋天，爸爸和妈妈带我去北京旅游。其中印象比较深刻的是去海洋公园玩，那里有各种各样的鱼，形态万千，还有我喜欢的海豚。

海洋公园的水池很大，里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。可爱的海豚身上象抹了油一样，油亮油亮的。它的背上长了一个鳍，肚皮象雪一样白白的。尾巴灵活的摆动着，真有趣。

这时，美妙的音乐想起来了，海豚开始表演节目。海豚的本事可多了，但它最擅长表演钻圈。我目不转睛的盯着海豚，生怕错过小海豚的每一个动作。只见海豚纵身一跃，摆了个优美的姿势钻了过去，溅起了朵朵美丽的浪花。真是太棒了，我使劲鼓掌，把小手都拍红了。

你知道海豚为什么这么聪明吗?因为海豚有两个大脑，和人一样聪明。它睡觉的时候一只眼睁着，一只眼闭着，一个大脑工作，一个大脑睡着，非常警觉。只有这样才能最大限度躲过危险。

海豚真是又聪明又可爱的动物，我太喜欢小海豚了。离开它的时候我都快掉眼泪了，希望有机会还能再去看望小海豚，祝愿小海豚永远快乐健康的生活!

海豚表演作文25字第八篇

我在哈森的学习已接近尾，为此，哈森决定在海洋公园举行一场告别会，给我们一个月的学习画上一个圆满的句号，一件令人难忘的事。

上午，天气晴空万里，我们踏轻盈轻盈的步伐来到海洋公园。我看见凶猛的食人鱼，它全身黑黑的，两只眼睛瞪的圆溜溜的。好像看到了什么好吃的食物一样，他很想吃食物了，所以马上从远远的石壁旁边游到了这边，它们总是成群结队，总是在这来回徘徊着，就是不肯离去。接着，我们又来到了_生物区_，那里的品种可多了！有上下起舞的魔鬼鱼，有凶猛的小鲨鱼，有巨大的巨石斑…。我告诉你魔鬼鱼名字的原因吧！其实魔鬼鱼的样子并不可怕，它的大身体总是游来游去，自由自在的样子，它的眼睛小小的，嘴巴又不算特别大，尾巴又很长，看起来它也很可爱的，只是长长的尾巴后面长着一根刺，那刺如同寒冷的剑，让人很害怕。所以它就被称为魔鬼鱼了。小鲨鱼沉着冷静地在那里一动不动，也许是想睡一个舒服的觉吧！或是它现在正奇怪地想：咦！哪来那么多的客人，他们怎么都惊讶的看着我呢?真是奇怪透了！接着，我们随着优美的旋律来到剧场看表演，看着潜水员正在倒立着，像木柱。一旁观看的人也纷纷喝彩。过了一会儿，四周便响起了雷鸣般地掌声=。这边的表演还没结束，那边最激动人心的海师表演又始了，海豚大方地来了个金鸡独立，它一下子坚持了才几秒，真让人敬佩，接着，它来了自我鼓掌，我们也好似看懂了它的用意，也情不自禁的拍起手来。哦！它还会九以内的加减题，真是有点不可思议，我们先给它出了一道加法题4 5=?，它把柜子上标着九的号码牌拿了出来，我们连声称好。雷鸣般的掌声再一次响起。看来这对它来说真是小菜一碟，难不住它，我们又给它出了一道题是9-3=?。它匆匆忙忙地拿了个7，我们摆摆手，让它再拿一次，也许是它太得意忘形了。才导致没拿到最优异的成绩，不过，后来还是答对了，我们终于松了一口气。_再来一个表演。_有些人大声叫道。管理员让它为我们来个顶球表演。看着球一层层被顶开，观众的惊呼声和掌声一阵接着一阵。但是时间并不早了。我们也恋恋不舍地离开了这个地方。

虽然时光之门不能倒着打开，但是记忆之门永远在我们心目中敞开着，并且等待我们回忆童年美好的事情。

海豚表演作文25字第九篇

记得上个星期六，我们班参加了了一个文字表演。

表演的前四天，我们还在认真地排练。老师先帮我们排好队伍，听音乐响起，大家就开始散开，摇摆这手里的小红旗。一共要摇摆五个节拍，最后再回来，像这样的动作要重复三遍，才算完成。我们是第一次练习，还不太熟练，老师就耐心地一遍一遍教我们，同学们也一遍一遍的认真地学习着。

到了第二天，我好像会了一点点，但是我们老师又改变主意了，让我们放下*的时候不能让同学们和老师看见。于是我们就把*放在后背。我把昨天练习的动作和今天新的动作连贯起来，多做了几遍，我都记住了。

终于到了星期六我们表演的时刻了，大家的心里都十分激动。我们表演前都穿好漂亮的衣服，化上好看的妆容，做了一个独特的造型。一切都准备就绪，我们排好队，等待着上场表演。我的心情很紧张，深深地呼出了两口气，让自己放松下来。老师让我们放松表演，这样才能演得更好。我们班开始表演了，大家按照*时排练的表演完，下边响起热烈掌声。

表演结束了，我们班得了第一名。我们听了，心里想吃了蜜一样甜。大家也都明白了一个道理，只要团结起来，就能得到胜利。

海豚表演作文25字第十篇

一个暑假，我和妈妈去大连水族馆去看海豚表演。大连水族馆有非常多的水生动物。"咚！"到点了，海豚表演开始了！

第一个节目是——海豚跳火圈，当我看见第一只海豚时，它的身上有一块烧伤治愈的地方。在之后，每一只海豚都有一个伤口。精彩的表演也没有让我忘了这件事。表演之后，我看见了工作人员在训练海豚，海豚被打了。每被打一次，它就发出一种声音。像是痛苦，又像是求救，又像是生气。

这时，我问妈妈说："海豚也可以说话啊？"妈妈说："是啊！我也可以听海豚说话啊！"

我说："真的吗？"

妈妈说："当然了！"

于是，妈妈让海豚说一说。于是海豚叫了几声。

妈妈说："它说，它表演，它高兴。"

"让我来听听！"我说。

"它说，真是好累啊！我可真想回到大海里和伙伴们一起玩。"

"啊？"妈妈又惊又喜。

"我真没有见到像你学听海豚说话学得这么快的！"

"下次，我要学会听更多鱼说话。"我说到。

海豚表演作文25字第十一篇

今天下午二点的时候，我们整个年级来到三号楼的大厅观看大学生的精彩演出。

我们班是最早到会场的，在大厅里，我们先坐好位置，我是坐在第二列第10排的，看得非常清楚，我很开心。一会儿，演出二点三十分才开始。在这三十分钟里同学们非常兴奋也非常好奇。大家都在议论着："今天会演什么节目呢？"

时间过得真快，一会儿就过了三十分钟，我们看到的是大学的一位老师给我们演唱的一首歌《恭喜发财》。接着表演的是两个女生表演的《白蛇与青蛇》。第三个节目是我们笕桥小学葫芦丝合奏的《月光下的凤尾竹》。第四个节目是由大学老师女声独唱的《大地飞歌》，第五个节目是由大学生表演的萨克斯独奏……

我最喜欢的.是第一个节目，他唱得非常好，非常有节奏。我最感兴趣的是最后一个街舞的表演，虽然我学过街舞，但从来没有他们跳得那么好。

他们五个人跳得那么整齐，那么投入，从他们的每一个动作中读出了一个个刻苦训练的故事。我以后也要加倍努力练习，有一天也会为大家表演。

这次活动很有意义，希望以后还有机会参加。

——形容表演精彩的句子 (菁选3篇)

海豚表演作文25字第十二篇

办学历史悠久的怀鲁小学，迎来了隆重的艺术节。只见英俊帅气的马小喆与一位打扮靓丽的女同学拿着话筒上台，当起主持人。他们的开幕词，代表着艺术节的开始！

一年级的小朋友有趣可爱，评委的心都被萌化了。二年级的小同学表演认真却不失童真，赢得了大家的掌声。三年级的同学们表演的节目丰富多彩，无人不被那些节目所惊叹。四年级的朋友们节目与众不同，评委都给了高分…

眼看四（3）班的节目即将表演结束，接下来是我们五（1）班上场，表演哑剧节目——攀比。而我，正是参演的一员。刚刚磨掌擦拳跃跃欲试的我，此刻却有一点点紧张，心里幻想着种种结果："万一我失误了怎么办？""同学们会不会失误演砸？""音效与动作会不会对不上？"我越想越紧张，越想越坐立不安！

我一眼看到了我的搭档——人称"江湖王哥"的王小昊同学，此时此刻的王同学竟然没心没肺的和女同学聊天打哈哈，几个女同学被王小昊逗得眉开眼笑！我过去用手捅几捅他："王哥，你不紧张啊？""紧张个毛线，有啥好紧张的？"王哥拍着胸脯说着。接着他又看了看我，狐疑地说："我说老徐，该不会是你紧张了吧？你怕了？"他调侃着，我却没敢接他的话茬——心里实在没底，不硬气。眼见快要轮到我们上台了，大家赶紧走到自己出场的位置，紧张地等待着。我发现，手心里都出汗了。我默默地自己给自己打气："我能行的，我一定能行，老师已经带着我们排练这么久，我一定会行！"

此时，马小喆与那些跑龙套的同学们已经演好了前面的戏份，轮到我出场的音乐响起。我的戏份是扮演一个城里的体面人，我赶紧手忙脚乱地拿起我的道具——"公文包"，装出一副高富帅的样子，忐忑不安地上场了。慢慢地，我由一开始的紧张，也变得沉着了。我厚着脸皮地表演。随着时间的流逝，紧张的心情已被我抛出九霄云外去了。多次的排练使我表演起来得心应手。我按照要求演好了我的戏份！紧接着我的搭档王哥按照剧情，拖着他那寒酸的蛇皮袋进场了。由于我与观众的视角不同，我能看见刚上台的王哥一脸僵硬的表情。"我去！这货说好的不紧张呢？"我鄙视地望了他一眼。

随着时间推移，我们俩演得越来越投入，配合得相当的默契。最终我们收放自如，顺利表演完了！

这时候台下那个掌声是哗啦啦滴，震得我的耳朵都是翁翁滴响！

事后我们俩个人都如释负重地松了一口气。王哥笑眯眯地搂着我的肩说："还好咱俩脸皮够厚，不紧张。"

"喂！喂！喂！要脸皮厚自己厚去，别拖上我啊！"在台下我和王哥又恢复了自己的本性，满血复活地斗起嘴皮子来。

接下来的时间，都在观看其他班级的节目表演中度过！

最后还是在主持人——帅气的马小喆同学的宣布下结束了艺术节表演！

海豚表演作文25字第十三篇

海豚是鲸类的一种，生活在海洋中，体长二米多，体型像鱼。它的游泳本领很高明，每小时能游五十三至一百公里，在水中可一口气潜入上千米的深海。

海豚的大脑是很发达的。有人认为海豚比猿猴还要聪明。有人将海豚与猴子放在一起训练，让它们学习开闭电源开关，猴子需训练二百次才学会，而海豚只需训练十五到二十次。海豚与黑猩猩一起学会了一种游戏，黑猩猩中断十个月不玩就忘了，而海豚中断了两年，还记忆犹新。海豚的.神经系统、感觉器官与其它动物相比，具有不同的特点。它的大脑左、右两半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睁眼游泳、捕食。海豚的头部还有发射和接收超声波的定位机构。因此，它能迅速准确地发现三公里外的物体，还能识别物体的大小、形状。

海豚表演作文25字第十四篇

去大连的第三天，我和妈妈一起去了老虎滩的极地海洋馆看海豚表演。

到了海洋馆，我们刚坐下，驯养员拎着装满小鱼的鱼桶就上场了。正当我全神贯注地寻找小海豚时，一只小海豚从水里一跃而起，吓了我们一大跳。小海豚游到驯养员旁边，摇着可爱的小脑袋，似乎在说："主人，给我点吃的吧。"驯养员便抓起小鱼往它嘴里丢去，它高兴地摇着小脑袋。

开始表演了，首先是十以内的加减法计算。驯养员让观众出题。有一位观众抢先说："四加五。"驯养员拿起算术卡，放在架子上面，问小海豚会不会算。小海豚急忙冲着驯养员点点头，好像在说："我会，我会，太简单了。"然后，一个翻身跃入水中，游到一个可以按的小喇叭前，用嘴按了九下喇叭，答对了。这时，又有一位观众迫不及待地说："十减六。"小海豚按了四下喇叭，又答对了。真不可思议，我在心里暗暗夸奖这只可爱又聪明的小海豚。后来听讲解员说："小海豚的智商相当于4岁小孩子的智商。"

接着，驯养员要求在场的观众跟小海豚比转呼啦圈。我心想，海豚一定转不过人类，真替小海豚捏把汗。可是，事实证明我错了，小海豚转起呼啦圈居然比人还快，次数还多，小海豚又一次获胜了。

表演结束时，小海豚摆出不同的水上造型供人们欣赏，好像在依依不舍地说："欢迎大家再来欣赏我的精彩表演！"看了海豚这么精彩的表演，我心想：动物都能把事情做得这么好，何况我们人类。所以，我要学习小海豚坚持不懈的精神，努力学习。

海豚表演作文25字第十五篇

今天，老师说要玩个游戏，叫：哑剧表演。规则是：一个人不说话，用动作来表演一个情景。

大家听了，纷纷举起手来。

第一位同学上来了。只见他一手扛着靶子，一手拿着西瓜，大口地啃着，啃完后，随手一扔，擦了擦嘴，美滋滋拿起靶子，昂首挺胸地向前走。忽然，他踩到了西瓜皮，前后摇晃了几下，只听"呼"的一声，他摔到了地，大家笑的前仰后合的。这个"猪八戒踩到了西瓜皮"表演的真是惟妙惟肖啊！

又有三位同学上来了，一个老师，两位同学，一位同学左瞄瞄右瞅瞅，看没老师，站起身，抄一下别人的。一会儿，他又拿起书开始抄，发现老师在他身边，慌忙地把书塞到了书包里。他这个"考试作弊"演的真像。

下个词是"坐到了口香糖"。有一个人吃了口香糖，把纸一扔。一会儿，他见旁边没人，迅速地把口香糖摸到了椅子上，若无其事地走开了。又来了一个人，他坐到椅子上，看了看表，玩起了手机。过了一会儿，他感觉有些不舒服，扭了扭，还有。他站，站不起来，再站，站起来了。他看了看裤子，又看椅子，生气地走开了。

不一会儿，这个游戏结束了。这个游戏不仅让我得到了快乐，也让我感受到了哑巴的生活。我们一定要尊重聋哑人，包括盲人。

——观看海豚表演的作文 (菁选3篇)

海豚表演作文25字第十六篇

我和爸爸来到珍珠岛的海豚湾，看海豚表演。

主持人说完一段流利的越南语后，一位工作人员就骑着一只大海豚出场了，她们时而溅起朵朵水花，时而掀起层层波浪。开始正式表演了，工作人员举起一只手*放，海豚一跃而起，跳到了半空中，落下来时，这个庞然大物激起了三米多高的浪花，很是壮观。后来，海豚还给我们表演了转呼啦圈、站立、顶球、握手等精彩的节目，观众席上赞不绝口，掌声不断。

海豚唱歌很有趣，它的歌声好像婴儿的哭啼声，大海豚唱的是中音，小海豚简直可以说是男高音，它们也因此赢得了美味的小鱼当晚餐。

表演结束后，我跟海豚合影了。工作人员让我把手*举，手掌朝下，海豚会跳上来。我照做了。说实话，我真是又激动又害怕，激动是因为我还是第一次触摸海豚呢；害怕是因为漂浮板一直在动，我要是一脚没站稳，掉下水怎么办？可还没等我缓过神，海豚已经跳了上来，它的嘴巴圆圆的，很光滑，它的身体胖乎乎的，那么可爱，摄影师帮我留下了珍贵的一瞬间。