初中学养鸽子的作文通用5篇思维导图

待我归兮

2023-05-09

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初中学养鸽子的作文通用5篇

初中学养鸽子的作文第一篇今天，妈妈带我和弟弟去中心广场喂鸽子。一走到南门就看见那红色的鸽子楼，我的脚不受控制地朝鸽子楼飞奔而去。到了鸽子楼，我看见一群群鸽子飞来飞去，这些鸽子真美，有白色的鸽子，那身雪白的羽毛比雪还要洁白，还有黑色的鸽子，那黑色的羽毛中还夹着些艳丽的颜色，它们有鲜红的小尖嘴，小小的眼睛，让人喜爱。

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思维导图大纲

初中学养鸽子的作文第一篇

今天，妈妈带我和弟弟去中心广场喂鸽子。一走到南门就看见那红色的鸽子楼，我的脚不受控制地朝鸽子楼飞奔而去。

到了鸽子楼，我看见一群群鸽子飞来飞去，这些鸽子真美，有白色的鸽子，那身雪白的羽毛比雪还要洁白，还有黑色的鸽子，那黑色的羽毛中还夹着些艳丽的颜色，它们有鲜红的小尖嘴，小小的眼睛，让人喜爱。

我买了包鸽子食去喂鸽子。鸽子一看见我手中的食物就一个劲地飞到了我的肩膀上，我连忙打开食物让鸽子好好享受一顿美餐，我把食物放在手心里，鸽子眨眼功夫就吃了个一干二净，接着我又往手上倒了点食物，让鸽子接着吃。突然，有一只头上有一点黑的鸽子落在了我的肩膀上，我连忙把食物放在它的嘴边让它吃，另一只白色的鸽子看见同伴在吃美食，它也飞在了我的手上，也来跟同伴抢食物吃了，这么一来好多鸽子都被招来了，有只鸽子实在没地方站了，竟然站在了我的头上！

这时我看看弟弟，有只鸽子飞在弟弟的'胳膊上，弟弟把胳膊一斜鸽子好像模特一样，在弟弟的胳膊上来回走动，真有意思呀！

鸽子们吃饱了都飞上了红楼，屋顶上一片雪白，多像一层白雪铺在上面，多美丽多壮观呀！

这时我们也该走了，我再回头看看这红色的鸽子楼，依依不舍地回家了。

初中学养鸽子的作文第二篇

鸽子是一种善飞的鸟，品种很多，颜色也很多，主要以谷类为食。

它有着小小的脑袋，机灵的眼睛，娇小的身躯，它的身影，遍布天涯海角。

我深深地爱着鸽子。两年前，我们家邻居送给了我们家一只鸽子，那是它还是一个小不点。在它睡觉的时候，常常会缩起脖子，脖子上那一圈深灰色的羽毛轻轻地托着它那小小的脑袋，如果你仔细听，还会听到阵阵鼾声呢。我给它起了一个有趣的名字——大毛圈。我那时常常抱它，有时它乖乖的站在地上，咕咕直叫，好像在说："你快来啊。"我便过去蹲在它的身旁，它也不跑。

可是后来，它因为孵蛋，在自己的窝里一呆就是近一个月，也不像以前一样与人亲热了。为此，我差点哭了出来……

啊！鸽子！你是那么平凡，又是那么伟大！我希望你永远和我在一起！

初中学养鸽子的作文第三篇

姑姑家养了一群鸽子，我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱，而且更使我惊叹的是，它的方向感极强，像一个指南针，不管飞到哪里，都能找到回家的路。

这群鸽子有的是黑*的，有的是灰*的，有的是白*的，那毛上还有光泽，在阳关的照耀下，变得银闪闪的。它们天天都"咕咕"地叫唤着，好像在叫我的姑姑。有一天，我发现它们叫得更厉害了，我想："怕是饿了吧！"于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的"住处"，然后拿来一只碗装满了米，接着打开笼门，轻轻地走了进去，忽然，"轰"的一声，鸽子吓得六神无主，连忙飞回窝里，地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的，并无恶意，怎么会吓成那样呢？哦，对了，姑姑说过鸽子怕陌生人。我想："先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。"于是从那天起，我天天给鸽子喂食。几天过去了，它们终于熟悉了我。

不过有一次，我竟闹出了大笑话。那天，我突然想到："鸽子怎么不生蛋呀？"于是又跑到鸽子房前，兴致勃勃地走了进去，发现有一只鸽子做出下蛋的样子，啊！它终于下出蛋来了！我走近窝边，鸽子被吓跑了，我抬头往窝里一探，果然有个雪白的鸽子蛋，我激动地拿起蛋，兴奋地跑下楼，向姑姑报喜："姑姑，鸽子下蛋了！"姑姑回头一看，哭笑不得："哎呀，这是我放的，是给鸽子训练孵蛋的土蛋。"我当时"扑嗤"一下笑了出来。哈哈，好一个傻乎乎的我，这么天真，这么可爱。

晚上，我做梦了，我梦见，那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼，把它们都放了出去。飞吧，鸽子们！去为祖国的和平努力，让战争在世界上消失吧！

初中学养鸽子的作文第四篇

假如我变成了鸽子，

我要自由的在天空中飞翔。

我要飞过浩瀚的大海；拾起太平洋的一滴海水；

我要飞过茂密的橄榄林，衔起一根橄榄枝；

我要飞在太阳下，收集一缕阳光。

把他们揉碎、打烂，塑成一颗人世间最美的心——和平！

我要带着这颗心飞到伊拉克，飞到阿富汗，飞到巴勒斯坦，飞到世界的每一个角落去。

把这颗心植入每个人的胸中，

使每人都拥有一颗和平之心，

让这世间不再有硝烟和烽火！

当第一缕曙光投射到地面时，

我便要衔着橄榄枝飞到任何一个阳光能照射到的地方，

将光明和平的气息撒向全球！

当我飞过世界的某一点时，

我又看到无数鸽子飞向蓝天，

我便知道，当人人都心存和平，

我们的世界将会面临一个光明的未来！

初中学养鸽子的作文第五篇

那是一个秋去冬来的季节。在小旅店外，有一个鸽巢粘个旅店，恰好能看见鸽巢。

经过一段时间，辛勤的鸽子妈妈终于孵出了两支蛋中的小鸽。它们全身覆盖着一层透明的绒毛，身体透亮透亮的，格外稚嫩，似乎是玻璃铸成的，实在是纯得让人不能不爱。我似乎有一种特别想伸出手轻抚它的冲动。那时，正是"金风荡，飘动桂花香"时节，山里的风夹杂着丝丝凉意，却又刺骨钻心。我担心小鸽子是不是能活下来？山间的幽冷是裸体的它们所无法抵抗的！我抱怨着母鸽子偏偏找这个时节生下这对晶莹剔透的小生灵。但我也无能为力，这种回天无力的不堪之情让我莫名的自愧！

在破壳的极短时间后，母鸽子怎么就飞走了？鸽子爸爸又去哪儿呢？这些无从知晓的问题使我更为小鸽子的安危而黯然。

可是，谁也没有想到，小鸽子破壳而出后竞紧紧的拥抱在一起取暖，裸露的身体之间没有缝隙、浑然一体，简直使我心灰意冷的心突然一颤，我几乎要哭出来了。两个小兄弟亲密的融合，心口对着心口，吮吸着对方的温热。一旦其中一方丧生，便将失去两个小生命，它们的生命之歌是那么雄浑、灿烂！

经过一个夜晚的洗礼，它们终于一起熬过了！我睡在几层棉的被子里，它们只是用彼此体温渡过漫漫长夜。而那，也是它们最好的被子，暖和地笼着彼此热乎乎的心灵，用炙热的爱心缔造着彼此心灵之桥。

不可思议，它们战胜的是无可匹敌的大自然——用比温度份量更重的亲情。

原来，人世间充满了爱！

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