1、加强对团委会、学生会干部的管理和指导,加强学生的自我管理能力:规范学生干部的选拔和监督制度,树立良好的学生干部形象;坚持例会制度,每两周召开一次部门例会,每月集中例会一次,及时总结前段工作,讨论、布置后阶段工作;在日常工作和活动中对学生工作方法加强指导,并充分调动学生干部的主观能动性,鼓励学生参与学校管理,通过学生自我服务、自我管理达到自我教育的目的。
2、启动社团建设,促进校园文化建设。启动方式拟采取学生自主申报的形式,学生个人或团体递交成立社团申请和具体活动操作方案,经校团委审批后向全校师生公布。
3、激发团支部工作积极性,在认真扎实做好基本工作的同时,每学期精心策划、组织一次有意义的团日活动。活动结束后上交活动方案、总结、记录(他人评价、照片或录像),参加优秀团日活动评比,并可获得奖励性活动经费。
4、更新《长郡团灵》,使之真正成为团员交流的平台。借助这个平台,校团委发布各项通知及活动、支部评比情况,各支部可以及时上报工作情况、展示成功活动,团员可以了解校内外学生活动动态,并进行交流。
5、以"三.五"和"五.四"为契机积极开展喜闻乐见、健康向上的活动:
(1)以"志愿者服务队交接仪式"为龙头,开展"学雷锋"系列主题活动,深入开展青年志愿者活动,引导团员青年积极参与社会服务,为社会的和谐发、出一份力量,献一份爱心,在道德实践中追求更高的思想道德目标;
(2)以""世界书香日为契机,开展"做学习型团员,创学习型团组织"主题活动,号召每位团员在五一长假期间认真阅读一本好书,读过一个有意义的"五·四"青年节,并在五月开展各种形式的读书交流活动。
6、认真组织团校学习和团干培训,不断为团组织输送新鲜血液和骨干力量。
7、以培养有理想、有信念的优秀高中生为目标,办好青年党校,加强推优入党工作力度。
8、发扬"全团带队"的传统,督促少先队员完成队组织赋予的神圣使命,并鼓励他们竖立更崇高的追求,积极向团组织靠拢。
9、加强对校电视台、广播站、的管理和引导,充分利用这些校内宣传媒介,营造健康向上的校园文化氛围。
10、加强对教工团支部的领导,通过组织学习、活动和评优表彰提高青年教师思想素质和业务水平。