1. 重到钱塘异昔时，潮头东击远洲移。人间莫往三千岁，沧海桑田几许悲。——张以宁《浙江亭沙涨十里》
2. 天宝谪仙骑鹤去，诗风大袖月宫寒。钱塘每度潮汐猛，疑是狂生纵酒澜。
3. 八月十八潮，壮观天下无。鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫。红旗青盖互明末，黑沙白浪相吞屠。人生会合古难必，此情此景那两得。愿君闻此添蜡烛，门外白袍如立鹄。──苏轼《观浙江涛》
4. 千里波涛滚滚来，雪花飞向。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。——《七绝·观潮》
5. 作者写白线和白色战马，这是抓住浪潮的哪方面的特点来写？颜色
6. 顾兔盈虚端不爽，神龙变化竟何如。须臾落日明江练，东逝滔滔泄尾闾。——钱惟善《八月望日登江楼观潮》
7. 一江钱塘两湖酒，三分西子四分妖。五杯醉卧兰舟上，醒来身后六百桥。
8. 漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空。晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。——王师道《十七日观潮》
9. 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的？"轰隆隆"这个响声，作者用哪个词来形容？ 闷雷的响声是低沉的；"轰隆隆"这个响声，作者用闷雷滚动来形容的。
10. 教学中可借助电教手段，使学生增加对钱塘江大潮这一天下奇观的感性认识，加深对课文的理解。本文层次清楚，要在理解课文的基础上，指导学生了解作者是怎样观察钱塘江大潮的学习，学习作者按一定的顺序抓住特点的观察方法。
12. 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自久来。——王在晋《望江台》
13. 《观潮》第一自然段概括地写（"钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观"），后面的二三四五自然段从（声音）（样子）和（观潮人的反应）三个方面具体生动地描写了为什么"钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观"。这是典型的（总分）结构。
14. 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。──王在晋《望江台》空间心情短语
15. 怒声汹汹势悠悠，罗刹江边地欲浮。 漫道往来存大信，也知反覆向平流。 任抛巨浸疑无底，猛过西陵只有头。 至竟朝昏谁主掌，好骑赪鲤问阳侯。——《钱塘江潮》罗隐
16. 千里波涛滚滚来，雪花飞向钓yu台。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。——《七绝·观潮》
17. 观潮"和"天下奇观"，两个词语中都有一个"观"字，这两个"观"字意思一样吗？ 不一样。"观潮"的"观"是"看"的意思。"奇观"的"观"是"景象"的意思。"奇观"，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。
18. 比较："观潮"的"观"字和"天下奇观"的"观"字的意思一样吗？在理解了"观"字意思的基础上，再去理解"天下奇观"。
19. 镇海古塔、中山亭、观潮台是多么的高耸，多么的稳固，它们屹立在宽阔的钱塘江江边，远处还有几座小山。你觉得这是一幅怎样的画面？（朦胧、美丽、和谐、壮观……）
20. 浪涌蓬莱，高飞撼宋家宫阙。谁荡激，灵胥一怒，惹冠冲发。点点征帆都卸了，海门急鼓声初发。似万群风马骤银鞍，争超越。——曹溶《满江红·钱塘观潮》
22. 八月十八潮，壮观天下无。鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫。红旗青盖互明末，黑沙白浪相吞屠。人生会合古难必，此情此景那两得。愿君闻此添蜡烛，门外白袍如立鹄。——苏轼《观浙江涛》
23. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来； 作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
24. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 这句话运用了比喻和夸张的修辞手法，把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，把潮来时的声音夸张成"山崩地裂"，这样有声有色的描绘，使人如临其境，充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。
25. 漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空。晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。——北宋·王师《十七日观潮》
26. 天边忽地起轻雷，日耀银戈战阵开。二十万人争一瞬，群龙腾跃怒潮来。——赵朴初《钱塘江观潮》
27. 千里波涛滚滚来，雪花飞向钓**。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。——《七绝·观潮》
29. 观潮中昂首东望一词体现了人们观潮时什么心情这个侧面描写衬托出了
30. 浪涌蓬莱，高飞撼、宋家宫阙。谁荡激，灵胥一怒，惹冠冲发。点点征帆都卸了，海门急鼓声初发。似万群风马骤银鞍，争超越。——《满江红·钱塘观潮》清·曹溶
31. 作者一开篇，就点出了对钱塘江大潮的评价。作者是怎样说的？
32. 浪涌蓬莱，高飞撼宋家宫阙。谁荡激，灵胥一怒，惹冠冲发。点点征帆都卸了，海门急鼓声初发。似万群风马骤银鞍，争超越。——清·曹溶《满江红·钱塘观潮》
33. 长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。——宋·潘阆《酒泉子·长忆观潮》
34. 一气连江色，寥寥万古清。客心兼浪涌，时事与潮生。路转青山出，沙空白鸟行。几年沧海梦，吟罢独含情。——杨蟠《钱塘江上》
35. 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。 这句话将水浪比作"水墙"，写出了江潮浪头之高，范围之宽。"拉长""变粗"写出了"白线"的变化及水势逐渐加大的过程；"横贯"与上文的"横卧"呼应，突出了潮来时气势之宏伟。
36. 一千里色中秋月，十万军声半夜潮。——李廊《忆钱塘》
37. 昔年乘醉举归帆，隐隐前山日半衔。好是满江涵返照，水仙齐着淡红衫。——李觏《忆钱塘江》
38. 在文中划线处填入引用的诗句，并说说作者引用诗句有什么作用？
39. 岳王亦遁荒丘冢，瀚海浮舟陌路哀。山势穷追烟霏尽，悲风怒卷大潮来。
40. 一千里色中秋月，十万军声半夜潮。 ——李廊《忆钱塘》
41. 我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 "人声鼎沸""踮着脚"生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特壮观。
42. 初闻万马声，渐觉似长城。远自三山起，高连两岸平。凌风添怒势，映日作虚明。若是吴胥魄，如何渡越兵。——释文珦《钱塘江潮》
43. 涛来势转雄，猎猎驾长风。雷震云霓里，山飞霜雪中。——唐·宋昱《樟亭观潮》
45. 作者把浪潮比喻成白线水墙，这时抓住浪潮的哪方面的特点来写？形态
46. 同学们已经预习了课文第一课，谁来说说课题?(板书：观潮
47. 顾兔盈虚端不爽，神龙变化竟何如。须臾落日明江练，东逝滔滔泄尾闾。——元·钱惟善《八月望日登江楼观潮》
48. 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。──王在晋《望江台》
49. 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。──刘禹锡《浪淘沙》
50. 重到钱塘异昔时，潮头东击远洲移。人间莫往三千岁，沧海桑田几许悲。——［元］张以宁《浙江亭沙涨十里》
51. 海神东过恶风回，浪打天门石壁开。浙xxx月何如此，涛如连山喷雪来。──李白《横江词》
52. 学习时，可在初读课文的基础上，指导学生依"潮来之前""潮来之时""潮头过后"的顺序理解课文内容。课文围绕"观"字写了观潮的地点时间，观潮人的心情，围绕"潮"字写了潮水的汹涌气势磅礴。要引导学生抓住大潮的特点——声音大气势壮，抓住声音和形态是怎样变化的来理解词句。特别要通过反复有感情地朗读，使自己置身其中，感受大潮的雄伟壮观，激发对大自然的热爱之情。
53. 天边忽地起轻雷，日耀银戈战阵开。二十万人争一瞬，群龙腾跃怒潮来。——《钱塘江观潮》赵朴初
54. 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。千里色中秋月，十万军声半夜潮。――唐。李廊《忆钱塘》千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。――xxx《七绝?观潮》
56. 涛来势转雄，猎猎驾长风。雷震云霓里，山飞霜雪中。——宋昱《樟亭观潮》
57. 从选段来看，作者描写大潮涌来时的壮观，使用了哪些修辞手法？有什么效果？
58. 顾兔盈虚端不爽，神龙变化竟何如。须臾落日明江练，东逝滔滔泄尾闾。——［元］钱惟善《八月望日登江楼观潮》
59. 此时此刻，高耸、稳固的镇海古塔、中山亭、观潮台被笼罩着一层蒙蒙的薄雾;宽阔的、平静的钱塘江被笼罩着一层蒙蒙的薄雾;远处的几座小山被笼罩着一层蒙蒙的薄雾，这幅画面让你感受到了一种怎样的美?
60. 在这篇课文中，作者是按照什么顺序来描写钱塘江大潮的？
62. 涛来势转雄，猎猎驾长风。雷震云霓里，山飞霜雪中。——［唐］宋昱《樟亭观潮》
63. 怒声汹汹势悠悠，罗刹江边地欲浮。漫道往来存大信，也知反覆向平流。任抛巨浸疑无底，猛过西陵只有头。至竟朝昏谁主掌，好骑赪鲤问阳侯。——罗隐《钱塘江潮》
64. 好似满江涵返照，水仙齐着淡红衫。——李觏《忆钱塘江》
65. 《观潮》一文按照（潮来前）（潮来时）（潮过后）的时间顺序，描写了大潮由（远）而（近）奔腾西去的全过程，描绘出江面由（风平浪静）到（奔腾咆哮）再到（恢复平静）的动态变化，写出了大潮的（奇特）（雄伟）和（壮观），表达了作者对（大自然和钱塘江大潮）的（热爱和赞美）之情。
66. 百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。府中连骑出，江上待潮观。照日秋空迥，浮天渤解宽。惊涛来似雪，一座凌生寒。──孟浩然《与颜钱塘登樟亭望潮作》
68. 题目为《观潮》，作者为什么还要写"校阅水军"和"吴中健儿弄潮"？
70. 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。——刘禹锡《浪淘沙》
71. 顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 "人声鼎沸""踮着脚"生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。
72. 浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。钱塘郭里看潮人，直至白头看不足。──徐凝《观浙江涛》
