描写我的伙伴的作文300字(通用5篇)思维导图

空城旧人

2023-05-09

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描写我的伙伴的作文300字(通用5篇)

描写我的伙伴的作文300字(篇一)我在班里有一个好朋友，猜猜他是谁？他长得不高也不矮，不胖不瘦，一对水汪汪的大眼睛格外明亮，高高的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜，还有一张小嘴巴。他是我们班上的语文高手。每次语文考试都能取得好成绩，默写的正确率也很高。他是我们班的小作家。

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思维导图大纲

描写我的伙伴的作文300字(篇一)

我在班里有一个好朋友，猜猜他是谁？

他长得不高也不矮，不胖不瘦，一对水汪汪的大眼睛格外明亮，高高的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜，还有一张小嘴巴。

他是我们班上的语文高手。每次语文考试都能取得好成绩，默写的正确率也很高。

他是我们班的小作家。考试作文一直是我们班的"终极关卡"，好多同学都一直被这个"拦路虎"击败，可他总是轻而易举就顺利过关，拿到了五角星！还经常被老师当成范文来读。

他也是我们班的三大朗诵家之一。我们班举办过一次"朗读大会"，朗读好的都自告奋勇，积极参加。他也不例外，刚一开口，热闹非凡的教室就变得鸦雀无声，似乎连眨眼的声音都能听见。朗诵结束了，教室里爆发出热烈的掌声。

听我说了这么多，你一定想知道他是谁了吧？没错！他就是陆逸轩。

描写我的伙伴的作文300字(篇二)

在我的抽屉里放着一个破旧而漂亮的文具盒，尽管它不能再使用了，但我一直珍藏着，因为它给我留下深刻的回意。

那是一天下午，不知是谁把我最心爱的文具盒跌破了很脏呢！我马上捡起来看着那么脏的文具盒，忍不住大哭起来。突然，我的好朋友李明珠走了进来对我说："你别哭嘛，这个文具盒我帮你修一修还能用。"

于是，她把我的文具盒拿回她家了。过了一星期后，她对我说："你的文具盒我帮你修好了，虽然不怎么漂亮，但还是我的一点心意。再说了，我明年就要走了，你看见这个文具盒就像看见我一样。"从这天以后，我一直都用着这个文具盒，虽然这个文具盒旧了，但是我一直把它储存着。

我的小伙给我修文具盒的样子深深的印在我的心里。她让我知道了坏了的东西修一修还可以再用。

描写我的伙伴的作文300字(篇三)

我有一个小伙伴，她的名字叫杨雯萱。她有一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁上架着一副粉粉的眼镜，显的十分有学问。她特别细化穿运动装，喜欢看书，无论去哪里都会带着一本课外书。她的成绩很好，每次考试都是第一名。

有一天，我去找她玩，她正在房间里看书，我连忙去房间，静悄悄的躲在她后面，站了好一会，她都没发现我，真的是看的太认真，我忍不住吓了她一下，大喊了她的名字"杨雯萱"。她这才反应过来，吓到书都掉地上了。我和她商量这出去玩耍，她好不容易才答应我，可是出去玩没多久她就要回来了，让我回去陪她看书。

在她的带领下，我也一起学习起来，看了很多课外书，突然想起来难怪妈妈总是让我和她一起玩，可能就是想让她带着我学习。就这样在"学霸"的带领下，我们一直在看书，沉浸在知识的海洋里，不知不觉天都黑了。

这就是我的好朋友，一个爱看书的好朋友，一个能让我学到很多知识的好朋友。

描写我的伙伴的作文300字(篇四)

我们班有个小男孩，他浓浓的眉毛下有一对乌黑发亮得像黑珍珠般的眼睛，高耸的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。他就是我们班的学习委员——关云翔。

他性格开朗，很喜欢乐于助人。有一次我被高年级的同学撞倒了，膝盖都摔破皮了，我疼得哇哇大叫。关云翔看见了，连忙跑过来问："杨传龙摔得很疼吗？要不要去校医室看看？"我边哭边说："不是很疼，就是在流血。"关云翔看见我的膝盖流出了很多血，于是扶着我慢慢回到教室让老师帮忙给我止血。

他也是一个爱玩的小男孩。我们最常玩警察抓小偷的游戏，我当警察他当小偷，我抓他，如果我抓住他了，就轮到关云翔他做警察，我做小偷。我们每次都你追我赶，玩得不亦乐乎，开心极了！

这就是我的好朋友，一个个子偏高、有着健康小麦色皮肤的阳光男孩。

描写我的伙伴的作文300字(篇五)

我有一个最要好的小伙伴，他的名字叫王栋梁。我喜欢叫他栋梁哥，他的名字是有寓意的，爸爸希望他成为国家的栋梁之才。

他是一个身高中等，有一头乌黑亮丽的头发，还有一双几乎不见白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡，我认为平凡也好，没有那么多事情。他是一个非常有信心的人。这就让我想起了萧伯纳的一句话"有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇"。他就是按这句话来的。他的自信心促使他积极奋进，努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

我们是很友好的朋友，但是班里的人都不知道，因为这是我们俩儿人之间的秘密。我们俩是分不开的朋友，我们之间还有一首歌："你是风儿的海波，你是浪花的泡沫。某一刻，你的光照亮了我。"

我这个朋友总是在我伤心、低落的时候安慰我，对我有说有笑，给我讲笑话，逗我开心。他也给我讲过他的不开心，这使我们成为无话不说的知心朋友。

我很喜欢这个朋友，你们呢？

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