享受阅读作文五年级500字优选6篇思维导图

千百回

2023-05-09

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享受阅读作文五年级500字优选6篇

享受阅读作文五年级500字第一篇书，一个令人快乐的`源泉，我最亲密的朋友。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这样的比喻一点儿也不夸张。我酷爱读书，每当捧起一本书，我都欣喜若狂。每当我翻开书页，字里行间的点点滴滴便化为食粮，令我爱不释手。书是一位博大精深的智者，他可以教会我许多在课堂上难以学到的东西。

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思维导图大纲

享受阅读作文五年级500字第一篇

书，一个令人快乐的`源泉，我最亲密的朋友。

莎士比亚说："书籍是全世界的营养品。"这样的比喻一点儿也不夸张。我酷爱读书，每当捧起一本书，我都欣喜若狂。每当我翻开书页，字里行间的点点滴滴便化为食粮，令我爱不释手。

书是一位博大精深的智者，他可以教会我许多在课堂上难以学到的东西。走进童话世界，白雪公主、七个小矮人会与你共同歌唱；我时而会陪着卖火柴的小女孩一同流泪，又仿佛穿着水晶鞋与英俊的王子翩翩起舞……走进诗词世界里，我会与李白醉酒当歌，和陶渊明一起在东篱下采菊；走进文学宝库里，我慨叹足智多谋的诸葛亮"草船借箭"，又为铁汉子武松景阳岗打虎而喝彩。

每读一本好书，就是与一位伟人心与心的沟通，聆听他的教诲，领悟人生的真谛。在书中，智者带我走遍世界的每个角落，历经人世间的喜怒哀乐，收获人世间的真善美。

亲近图书就是亲近智慧，亲近文明，亲近渊博。读书吧，那是一种享受，读书吧，那是你精神上一次崭新的飞越！

享受阅读作文五年级500字第二篇

常言道"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"是啊！有人认为读书，便像挖掘璀璨的美玉。那种如饥似、狼吞虎咽的神情，正值让人佩服得五体投地。

从古至今，有多少人向往书中海，那"凿壁借光，囊萤映雪，刺股悬梁……"都让人不得不承认书的非凡魅力。

读书可以陶冶人的情操：当我们感到孤独、寂寞、无聊时，我们可以读一读书，让书本掩盖我们心灵上孤寂。但是，读书不可以盲目，无选择的读，我们要"取其精华，弃其糟粕"。现代的社会并非"开卷就有益"，有些书，它会腐蚀我们的思想，影响我们的身心健康，我们要杜绝。

当我们心无旁骛地阅读时，其实，我们也在书中汲取了知识的精华，充实自己的不足，提高自身品质，写作能力。同时，也扩张了视野，只有通过读书，才不会"眼高手低"。

享受阅读作文五年级500字第三篇

古人云："开卷有益。"伟大的培根也曾说过："读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。"

以前，我"喜欢"阅读，完全是为了应付老师布置的阅读作业，为了能在作文本上多得几个"优秀"的等第，因此，看的最多的就是《小学生作文选》一类的书，毫无兴趣，更无乐趣可言。但上了高年级以后，老师引导我们读了《西游记》、《水浒传》、《假如给我三天光明》等名著，还组织我们参加了一系列的阅读活动，以前枯燥无味的阅读作业变成了愉悦的享受。我的生活也渐渐变得充实而精彩起来。

现在，每当我轻轻地捧起一本新书，那淡淡的墨香便会一丝丝的沁入我的心肺，我的心灵也会随着墨香在纸上渐渐舒展开来，让我感到无限的惬意。歌德说："读一本好书，就是在和高尚的人谈话。"每一次和文学名著的"谈心"，我的心情都会随着书中人物的遭遇而或喜或悲，但更多的时候，我会一人独坐窗前慢慢地品味这些作品带给我的人生启迪。

书是我的良师益友，是我的精神食粮。我将继续沉浸在阅读的世界里，尽情地享受阅读的快乐。

享受阅读作文五年级500字第四篇

爱迪生说："书籍是智慧的人们留给人类的遗产，更是给那些未出生的人的礼物。"读书让人有学问，可以和别人沟通交流想法；读书让人改变气质，懂得待人接物；读书让人增长智慧，能判断似非，思考对错，做有益处的事。每天我都大量的阅读，阅读使我大开眼界，带给我好多的快乐和喜悦。

每天早晨，我已经养成阅读报纸的习惯。翻开报纸，啊！一则骇人惊闻的国际新闻："智利发生矿灾……，在又深又暗的矿坑里有三十几人未获救……"；一篇文字优美读来有趣的童诗："风吹日晒雨淋，石雕渐渐形成……水冲浪蚀波侵，化石缓缓上现身……野柳印象，印象野柳。"每日品尝各式各样、五花八门的早报，使我知道国际间的各地区发生了哪些骇人及温馨的故事，和多彩多姿的文学作品，使自己就像这句"秀才不出门，能知天下事。"的"秀才"，感觉真是有趣又获益良多。我不仅喜爱阅读报纸，也爱看其它的童话故事书、伟人传记、历史故事、世界儿童名着……等书。阅读后，常常在文字里看到人生许多不同的事物和角色。和他们比较起来，我才知道现在的自己是多么的幸福，有爱我的爸爸、妈妈和妹妹陪伴我，可以快乐的天天上学读书，整天过着无忧无虑的生活。随时不用为钱烦恼，也不必为下一顿饭在哪里而苦恼。阅读使我学会了知足、感恩、帮助别人，也知道人生并非都一帆风顺，碰到困难要鼓起勇气迎接逆境，为自己开创一条康庄大道。

有一句话说："继承各个时代的智慧，只有通过读书。"阅读改变我不劳而获的想法，阅读改变我不良的生活习惯，阅读教会了我不要怕失败。我这一辈子最大的享受就是阅读了。

享受阅读作文五年级500字第五篇

在人生这一条漫长的道路上，我们不能总是快跑，偶尔也要慢下脚步，欣赏旅途上美丽的风景；学习大树的坚毅不拔；学习小花的温柔婉约；学习如何享受人生。

我，是一位忙碌的初中生；每日的清晨，我和太阳都才刚起床，月亮柔柔眼睛准备入睡，而我一边吃着早餐，一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家，还要拖着疲惫的身躯去补习班上课；但是就算在怎么奔波，我还是会留一些时间给自己，使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。我最喜欢的休闲活动是"阅读"，徜徉在书海中，因为书本是我最好的朋友，是我知识来源的堡垒；书本像一张地图，带领我穿古今中外，每当我拿起一书细细品尝时，我的烦恼和忧愁，全部都溺毙在书海中。

记得上一个星期，我和最要好的同学大吵一架，当时，我的心里既难过又愤慨，心想她怎么可以这样子对待我呢？一回到家，我将书包一甩，就躲到书房里，想要用书本淹没自己的情绪，我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词，在快速翻阅的过程中，俄而间，我停住了，我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话："人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。"我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话，似乎他在告诉我："妳为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢？人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀！""阅读"在我迷路时，为我指引方向；"阅读"在我挫折时，为我加油打气；它使我在休闲时光中学习，在学习旅途中成长。

我最喜欢的休闲活动是阅读，它让我品尝了美味的人生。

2、享受阅读_书信作文600字

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

臧克家曾经说过："读过一本好书，像交了一个益友。"

凯勒曾经说过："一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。"

对于我们而言，书已经成为了我们生活中不可或缺的一部分，它能更好的充实着我们的生活。

享受阅读作文五年级500字第六篇

阅读是一种心灵的升华，让我悸动在它独行的灵魂中；阅读是一种感官的享乐，让我调和在它缤纷的色彩中；阅读是一种灵魂的舒适，让我徜徉在它温柔的碧浪中……

阅读是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。

读安徒生的童话，我认识了勇于为爱献出自己生命的小美人鱼，结识了大胆点破骗局的小男孩，当然我也知晓了卖火柴小女孩的悲惨结局后，哭得不能自已，眼泪哗啦哗啦，淌湿了衣服。我盼望参加王子与公主的婚礼，为他们送上最真挚、美好的祝福，我期望与童话里的主人公相见，那曾是我幼年最美好的一个梦。

阅读是在书页间领略这悠长历史的传奇。

读施耐庵的《水浒传》，我脑海里会呈现出梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩渺，想象水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的房屋。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读罗贯中的《三国演义》，我似乎看见赵子龙在当阳长坂坡勇不可当，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。童年时期我无数次幻想这般威风凛凛的场景。

阅读是穿越时空的镜花水月，美得不真实的邂逅。

读庄子的文，我可以与庄周一起入梦，去探索是自己化作蝴蝶，抑或是蝴蝶化作自己的朦胧往事；读李白的诗，我可以与李白一起站在蜀山之下发出"蜀道难，难于上青天"的感慨；读李清照词，我可以与李清照一同去双溪泛舟湖上，去感受她那重得连舟也载不动的愁；读徐志摩的佳作，我可以与徐志摩在康桥信步徜徉，共同采摘河中的水草。少年时的我，已经可以体味那愁。

阅读是拾取朝花，是穿越的水中月，是净土，是音符。岁月如同白驹过隙，匆匆不停，阅读给我慰藉，让我在悠长的岁月里不再孤独。

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