关于马的作文(推荐11篇)思维导图

篱下浅笙歌

2023-05-09

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关于马的作文(推荐11篇)

关于马的作文(篇一)一蓑烟雨，一轮明月，怀着一颗似水晶莹剔透的玲珑心畔，诵读一首经典中华古籍，幽幽明月，侃侃而谈，经我之手，写一素锦流年，字里行间，散发着浓郁的书卷芳香，无限感慨，无限徜徉。时光萧瑟，索然无味，安静的岁月里昏昏沉沉，不想在这奋斗的年龄选择安逸，如果有梦想，还请扬帆远航，乘风破浪。

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思维导图大纲

关于马的作文(篇一)

一蓑烟雨，一轮明月，怀着一颗似水晶莹剔透的玲珑心畔，诵读一首经典中华古籍，幽幽明月，侃侃而谈，经我之手，写一素锦流年，字里行间，散发着浓郁的书卷芳香，无限感慨，无限徜徉。时光萧瑟，索然无味，安静的岁月里昏昏沉沉，不想在这奋斗的年龄选择安逸，如果有梦想，还请扬帆远航，乘风破浪。

在平淡的日子里安放一纸流年，涂抹整个光阴韶华，岁月安好，一世安然，记忆里总会有些明媚的忧伤，磕磕碰坑，缠缠绕绕，纠缠着满心消愁，这样的灼灼年华，仍有一些想念，不甘就此停手，不肯平平淡淡。

总在不经意间想起散乱的回忆，细雨呢喃，相互错过，改变不了时间流转，只能做一个尘缘过客，在记忆的深处一闪而过。静安时光的琐碎点滴，只留一份初见的美丽，温婉怡人。梦想，就好像山涧的花蕊，河边的小石，吐露芳香，在这美丽的时光里，无处安放，做一个追梦人，似水梦怀，不弃不放。

江边的细雨波浪，好像我的心绪一样，蜿蜒曲折，思绪荡漾，如果故事可以倒退，好想改变些什么，不想被现实打败，在成长里，给自己心底留一份底线，无论什么时候，无愧于心，无愧于己。

一场风花雪月的故事，几分欢喜，几分惆怅，外面艳阳高照，风和日丽，如果你心怀梦想，还请扬帆远航，乘风破浪。

关于马的作文(篇二)

中国的纸生动有趣，而且几乎每一个剪纸都有它自己的故事。今天中午，我就看到了一幅剪纸。

这幅剪纸是这样的：一个蒙古包里，坐着一位姑娘。她，就是占马。她正坐在蒙古包中看书，蒙古包外，长着一朵朵盛开的牵牛花。两只蝴蝶停在窗台上，静静地看着占马。看着这幅剪纸，剪纸好像在对我讲着一个动人的故事……

占马是一个善良的女孩子。也非常喜欢花花草草，所以她经常跑出村子去玩。这一天，占马还是以前的性格，一大早就出去玩了，但是，疾病来到了这个村庄，疾病悄悄的来到这个村庄，使村里人们都染上了疾病。因为占马出去玩了，所以只有她没有染上疾病，占马决心要救大家，她把搜集来的草药，一一调试，可都没有用。三个月过去，已经有一大半人死去了。这天，占马还在查医药本。终于，她找到了，原来，解药就是冰山上盛开的雪莲。

第二天早上，每一朵牵牛花刚绽放，她就出发了，她备足了干粮和水。她用好的智慧与勇气，历经了千辛万苦，终于来到了冰山。她爬呀爬，爬呀爬，终于拿到了盛开的雪莲。当她回到村庄时，把雪莲交给村民后，也就因过度疲劳而永远的闭上了眼睛。村民们的病好后，便每天都求神把占马复活。天神们被感动了，便把占马变成了永远绽放的牵牛花。

中国的剪纸就是这样有滋有味，每一张剪纸，都有一个动人的故事。

关于马的作文(篇三)

如果我有一匹马，我想它是雪白色的，因为这样看上去是那么的纯洁、纯净。我的马有着精美的辔头，有着最好的鞍镫和缰绳，那么我的马儿就是一匹上等的好马了，我会将马儿的名字取名为"白儿"。

有了白儿，在交通堵塞的而不能行走时，就可以给它插上翅膀，让它如虎添翼，可以像天马那样在天空中翱翔。这样既可以让我快一点到达目的地，又可以不排放污气，真是一举两得啊！

我也可以骑着白儿去上学。课间时，同学们肯定都觉得很稀奇，就不会疯狂玩耍了，就都会去关注我的白儿，就这样让马儿成为人类的朋友吧！

来到小区的草地上，白儿会把草地里面的杂草都吃干净，让鲜嫩嫩的绿草茁壮成长。不仅小草也长好了，白儿也长状了！

假如我有一匹马，我会带着它，在草原中穿梭，无忧无虑的跑着，这时，我会感受到不一样的快活。如果

世界上每个人都有一匹马，那么我们的城市会更加田园化，我们的城市会更加的美好！

啊！假如我有一匹这样的马，那该有多好啊！

关于马的作文(篇四)

转眼间，3999年了，我已经是一名生物学家了。此刻，我正骑着我心爱的马在草原上奔驰，可别小看我的马哦！它可是与众不同的。

其实是这样的，在它还没有出生时，我给它妈妈的身体里注入了鱼、鸟、羚羊的基因，所以它尽管在外表上和普通的马没什么区别，但看起来显得更强壮，我实在太喜欢它了，就给它起了个名字——马羚。意思是希望它健康快乐成长，越长越壮，跑得比羚羊还快。

不知不觉，两年的时间过去了，如我所愿，马羚长成了一匹神通广大的马。它集中了马、鱼、鸟、羚羊的所有优势：

能跑——本身的功夫加上羚羊的基因，马羚跑起来就像闪电一般，赛过羚羊，赛过汽车，无与伦比；

能游——马羚成了水世界里的"大侠"。小鱼遇到危险时，马羚就会出现，让小鱼骑在自己身上，然后飞速逃离。连最凶恶的鲨鱼治服不了它；

能飞——在天上，调皮的马羚常常和小鸟们比赛，如果飞机出现了，马羚就不顾一切地追，直到把飞机远远地抛在身后；

另外，马羚作为我的"坐骑"，它从不吃草，而吃高级营养素，这样一来，还可以省去割草、喂料的麻烦。

怎么样，我的马羚厉害吗？咦，马羚你要带我去哪里？跑得慢一些……"宝贝，干什么？该睡觉了。"哎，原来只是一场梦，但是我好快乐呀！

关于马的作文(篇五)

"我今天可以骑马了，太棒了！"一大清早，我兴奋至极，做好了充分骑马准备。呵，我这一喊可把大家都吵醒了，很快大家整理完毕，一起来到了骑马的营地。

"我要骑那匹白色的小马！"我对驯马师叔叔说。"好，那匹马正好是匹母马，性子又温顺，你挺适合骑它的。"刚说完，我就快步跑到马身边，驯马师叔叔扶着我，我二话不说骑上马背。呦，虽然马背上有马鞍，可是仍然凹凸不平，做的我的屁股真难受。

大家都挑选好了自己要骑的马，马儿们都开始走了。刚开始我有些紧张，害怕马把我给摔下来，所以我让驯马师叔叔牵着我的马，带着我走。过了一会儿，我看看身后的爸爸老妈，他们都是一个人骑着马走的。我心想：我可不能输给他们，我也要自己骑。于是我对驯马师叔叔说："我也想自己骑！"叔叔一听，一边跟我说这匹马很温顺，是训练好的，没关系，让我不要害怕；一边帮我绑好缰绳，让我踩好脚蹬，并教会了我缰绳和马鞭的用法。现。现在我开始自己骑马了。我一踢马肚子，又一甩小马鞭，马儿就小跑起来了。哎哟，马跑起来，身子一颠一颠的，我是趴着难受，坐着也难受。呀，爸爸竟敢"超车"，我忍着痛使劲踢着马的肚子，甩着小马鞭，小马又加快速度向前奔跑。过了一会儿，小马不跑了，开始吃路边的野草，无论我怎么着急，它就是不走，我落到了最后。这时，老妈骑马过来，对我说："拉紧缰绳，别让它吃草了，我们要赶上大家啊！"结果我费尽"千辛万苦"，终于到达了目的地—额尔古纳河畔的美丽的临江屯，河对岸就是俄罗斯的村庄。

休息了一会儿，要回去了，我心想：这次我一定要拿冠军！可能是小马跟我熟了吧，这次我只要一甩马鞭，它就开始快跑了。后来我掌握了这个秘诀，骑着我的小马跑的飞快，把大家都甩在了身后。"哇，你看这小女孩儿骑的多好！""可不是嘛，太厉害了！"刚上山的人看到我，都伸出大拇指夸奖我，我听后心里乐开了花！

关于马的作文(篇六)

瞧他，瘦猴一个，头半大不小，长着一对"老鼠眼"，可只要他一生气，不仅火冒三丈，到时候，眼睛像灯笼，鼻孔像喇叭，口像山洞，牙齿像白石块，样子非常凶恶，再加一级，腿像桅杆，手像铁叉，胳膊像钢刀，头发像钢针。我经常嘲讽他："你帅，你帅，头顶一窝白菜，身披一条麻袋，腰系一根海带，你自以为是东方不败，其实你是衰神二代……"

一次，爸妈都在上课，没时间接我，而且我又没钱坐公交，只好"望家兴叹"了。我只有一个人孤零零的往家里走，可要走半个钟头呀!我心想：要不要"投亲靠友"，正想着，被马龚叫住。马龚自告奋勇的要带我，我说:"悠着点，我九十多斤的体重，我妈都带不住我，你行吗?" 马龚想了想，塞给我一块钱，骑上自行车扬长而去

我望着他的背影，心里有说不出的感激。

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关于马的作文(篇七)

马，骄傲而剽悍，有着征战的辛劳和战争的光荣，骁勇威风，驰骋天地，马的命运作文。

然而，就是这么一种勇猛的动物被制服了，人们以制服这骄傲而剽悍的动物为人类最珍贵的征服。

古今中外的文人墨客创作的关于"马"的诗、文、画……多如"马毛"，却很少有人像布封一样关注"马"的命运。

看着马儿，它们闪闪发光，光灿夺目，然而这看似威猛高大的动物却高度训从，懂得压抑自己的烈性，绝不恣意妄为。然而，这本应自由驰骋于天地之间，蓝天白云之下，无边绿园之上的刚烈的马儿，如今使它们为主人的意愿是从，这对它们来说，是多么困难的一件事。身上与身俱来的刚烈，本应迸发与草原之上，却又要在人们面前压抑，真不知道，它们心头究竟充斥着什么，又是什么让它们惧怕人类。这个创造物舍己忘我，仅仅为人的意志生存，甚至懂得逢迎这种意志，用迅速而准确的动作反应而且执行这种意志。它们的生命中没有自己，只有人类，它们变得没有思想，没有意志，取而代之的却是人类的意志。它们忠心耿耿，所以从不抗拒任何使命，而是竭诚竭力的服务，甚至不惜献出自己的生命。

为什么？为什么？为什么马儿要为剥夺了它们自由的人类鞠躬尽瘁，死而后已！

这不公平！

关于马的作文(篇八)

随着科技的讯速发展，马的用途越来越少，大部分都被机器代替，就连农村也见不到吗的身影了！

听到的却是机器的轰鸣声。马开始被人类丢弃，可那些被丢弃而获得自由的马日子并不好过。因为人们的胡作非为，一片片草原，草地被摧毁，盖上了高楼大厦，马的生态环境被严重破坏。马每天只能吃唯一剩下的，去又被农药污染过的草地；喝被污染过的河水；甚至还要呼吸浑浊的空气，生了病的马一匹匹倒下去。终于，国际动物保护协会注意到了马的濒危情况，并把马设为国际一级保护动物。全世界仅剩下的几万匹马被圈养在各国的自然保护区里，野外已经不可能在看见马了。住在保护区里的马虽然有吃，有喝，有住，但它们已经完全失去了野性，没有以前奔跑时的风采，变得只知道吃，喝，睡，从不运动。

马生下来就是要奔跑的，不然要腿有什么用？正因为如此，马的腿开始慢慢退化，变得不再健美，开始越来越短，越来越细，失去快速奔跑的能力。如果不运动，就会失去健康，马也是这样。保护区里的马成天只知道吃，不运动，变得越来越肥，就是它那四条退化后的腿，也经不住身体的重量，无法前进。马每天无精打采，就在那躺着不动，马的身体健康越来越差，最后，每匹马几乎都患有不同的疾病，马的种群开始越来越衰退……

关于马的作文(篇九)

每个人在童年的时期，都会有些奇思妙想。这不，我便不禁开始幻想起来。

假如我有一匹马，我会带着它环游世界，让全世界的人都看到我和这匹神圣的马。

假如我有一匹马，我会带着它去大草原上，参加赛马会，要勇夺第一，展现汉族人民的风采。

我有一匹神奇的马，有一对洁白的翅膀，我就会带着它去看看太阳系里有哪些行星。

假如我有一匹马，我希望我的马就像房兵曹的马一样，瘦骨嶙峋，而且是白色的，那样的话，我就是白马王子了。

假如我有一匹神奇的马，有穿越时空的本领，我就要穿越到100年前，去阻击侵略中国的侵略者们。

假如我有一匹马，我的马一定会有好多好多的功能，我会做好多好多的事情，那朋友们你们会做什么呢？

关于马的作文(篇十)

他叫青蛙，是她给他取的外号；她叫河马，是他给她取的昵称，她很纳闷，因为她一点都不胖。她一直把他当好朋友，而他一直把她当朋友，却始终没有那个"好"字。

青蛙和河马认识才不过一年多，青蛙曾经坐在河马前面，他会讲很多很高校的事给她听，只要他一开口，她就会笑得很灿烂。她不知道为什么，很喜欢他阳光的性格。当她闷闷不乐地趴在桌子上时，他会很欠扁地说："失恋了？！"然后坏坏地笑。有时候她会冲上去扁他，他也决不还手，有时她依然会趴在桌子上，歪着脑袋看着他坏坏地笑，还有那双笑得眯成一条缝的眼睛。那天，依旧是她趴在桌上，他站在座位前，面朝她。他用手拍了一下桌子，把正沉浸在自己的世界里的她给惊醒了。她不满地拍了一下桌子，他也拍了一下，可是他拍错地方了，拍在她的手上，她触电一般将手缩了回来，而他，一直保持的坏坏的笑却始终没有消失，她的心，跳得很厉害。

后来，青蛙调到河马最好的朋友琦的前面，河马坐在那曾经属于他位子。从此，被他逗乐的不再是她，而是琦。青蛙和河马疏远了，河马看见他，再也不会笑，眼中飘过一缕淡淡的忧伤。她决定一头钻进学习里，不再去想他，可每次听见他们那边放肆的笑声，心好像被揪了一下。

有一天，她和同桌吵架了，她趴在桌上哭得样伤心，实际上，光是吵架，她没有必要哭成那样。可泪水却止不住地往外流，她知道，这是有原因的，因为……好友琦过来了，隐隐约约听见她对青蛙说："青蛙，把她逗笑嘛。"随后，便听见青蛙对河马说了很多逗笑的话，周围笑声不断，可河马却怎么也笑不出来，因为那些话都是为了讨好琦而说的。

从此，河马对青蛙变得很冷淡，但那只是表面的。她曾经写过两篇有关他的文章，都被老师当作范文来读，大家都心知肚明，知道那个未指名道姓的人是他，可他还在不以为然地笑，并且问旁边的人，文中的那个人是谁。可别人没有告诉他，她明白他一定知道那人是谁。

因为青蛙，河马选择离开自己的好友琦。琦很不解，问她原因，于是她编了一个连自己都不相信的借口。

河马哭了，第一次哭得那么伤心……

"看着那白色的蜻蜓，在空中忘了前进，还能不能重新编织，脑海中起毛球的记忆，再说我爱你，可能雨也不会停，黑色毛衣，藏在那里，就让回忆永远停在那里……"