一年级作文大全放羊(汇总13篇)思维导图

情书

2023-05-09

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一年级作文大全放羊(汇总13篇)

一年级作文大全放羊第1篇说起放羊，你们肯定会直摇头：“我可没放过羊。”嘿嘿，以前，我也和你们一样，就连羊都少见，可如今，我却真正体味了一番放羊的乐趣。那天，天气晴朗,我和表姐赶着小羊往小溪走。一路上，小羊可调皮了，我们往前，它非往后，我们往左，它非往右，弄得我们不得安宁。

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思维导图大纲

一年级作文大全放羊第1篇

说起放羊，你们肯定会直摇头："我可没放过羊。"嘿嘿，以前，我也和你们一样，就连羊都少见，可如今，我却真正体味了一番放羊的乐趣。

那天，天气晴朗,我和表姐赶着小羊往小溪走。一路上，小羊可调皮了，我们往前，它非往后，我们往左，它非往右，弄得我们不得安宁。好不容易安静下来，可谁知它却猛地加快了脚步，把缰绳甩开了，我们急忙追赶，最后终于追上了小羊，拉住了它的缰绳。我们累得气喘吁吁，一屁股坐在了地上，哎，我不禁感叹到："放羊可真不容易啊！"

过了好久，我们才来到了小溪，小溪流水的声音清脆无比，在这寂静的山村里更是响亮。我把缰绳松开，让小羊自己去吃草。你瞧，小羊专门吃树叶，还整天往高处爬，因为高处树叶多，它吃树叶时，可顽皮啦，东窜西跳的，真不安分。好一会儿，我突然听见表姐在那边叫我，我急忙往那边跑，谁知，小羊竟以为我们要回家了，放下树叶，就跟着我跑，呵呵，这小羊可真胆小啊，唉，我不得不等小羊吃饱了再带着它一起回家。

傍晚，该回家了，我把小羊往家赶，远远望去，小乡村升起了缕缕炊烟，隐约听到大人在叫孩子吃饭的声音,淡蓝色的天空早已镶上朵朵云彩。"日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，林间小溪水潺潺，坡上青青草……"踏着金黄色的余晖，哼着动人的歌儿，我们走在回家的路上。

一年级作文大全放羊第2篇

两个月的署期已经悄悄地从我身边溜走，那种放假的感觉至今仍令我回味无穷，可我一时又很难找到合适的词语来表达我这些天来的感受，最后还是妈妈用最＂恰如其分＂的一句话来概括了我这６０多天的署期生活——＂你这是放假，可不是放羊．＂呵，真让妈妈说中了，这回我还真的放了一回羊。

放假的第三天我就随爷爷回到了农村的老家，为了让我安心的做署期作业，爷爷很少让我出门．一天乘爷爷出门办事的工夫，我就一个人溜了出来，来到村口有一片小树林，下面是一片片小草铺成的绿荫，美丽极了．我兴高采烈地在小树间跳来跳去，竟将爷爷安排我的作业忘的一干二净．突然我听到了一阵＂嘜。。。＂的叫声，我扭头望去，只见在小树林的不远处一只小羊被栓在一个小木橛上，正在吃力的向这边挣扎．我走近一看，只见它身旁够得着的地方的草都已经被吃光了，我想这小家伙一定是看到树林下那片美味而情不自禁了吧．这时我忽然想起老师常跟我们讲的很多助人为乐的好人好事来，心想一定得帮助小羊，我连忙帮它解开绳索，只见它一溜烟似地窜进了小树林．．．．．

回到家里我迫不及待把我做的好事讲给了正在生气的爷爷，心想这下可以用来减轻因逃功课带来的责备．还没等我说完，只见爷爷拍案而起，也一溜烟似地跑向那片小树林．．．．

后面不用说大家也会猜到，这下倒霉的不光是我，还有那片可爱的小树。

一年级作文大全放羊第3篇

不管做什么事情都有第一次，当然，我也有第一次。虽然这个第一次很糟糕，但是我非常快乐。

那天，我在家里闲着没事，正无聊之极，外婆叫我去放羊，我高兴地接受了这个任务，大声的答道："yes，马上执行任务。"我牵着羊往外走，羊妈妈和它的两只小羊宝宝。外婆告诉我，只牵大羊就行了，小羊会跟着大羊走的。

我从小路走，到分岔的地方再上山就到了。我一个人上这个全是杂草的山，还真是有些害怕呢，这可是我第一次放羊，希望别发生意外。我把羊的绳子拴在我的手上，这只大羊好像在牵我，它走在前面，我走在后面，一定是它来了很多次，识路吧。就这样，羊把我"牵"到了目的地，我真有点伤心，竟然被羊牵着走。这三只羊津津有味的吃着鲜嫩的草，我真想像它们一样，哪儿都有美食。过了一会儿，我把拴在手里的绳子解开了，远望山坡的美景，青青的草，五颜六色的花儿，新鲜的.空气……我被这美景吸引住了，采起野花来，白色的、蓝色的、黄色的、紫色的……真是应有尽有呀?咦，羊呢？妈呀?它在吃别人的庄稼，我把花一扔，向羊们奔去，只听"啪嚓"一声，我摔了个四脚朝天，满身的泥像个泥人。这时又下起了雨，我迫不得已把羊牵回了家。外婆见我，还以为是个怪物呢?

没想到，第一次放羊就这么糟糕，但其中的快乐却是令人难以忘记的。

一年级作文大全放羊第4篇

我的家乡—-丽水是个美丽的地方。

一到秋天，外婆家的门前一大片一大片金黄的稻田，让原本黯然无色的土地改天换地地铺上了一层鲜艳的地毯，沿着那略带凹凸不平的石头小路又到了屋后，右边有一条"叮叮咚咚"会唱歌的小溪缓缓流过，左边有一颗颗茂密的大树一个挨着一个有红,黄的果实点缀着，阳光从缝隙中洒了下来，让人十分惬意，在这中间就是一个不大不小用栅栏围起来的羊圈了！

每天清晨，我都会跟外婆一起去放羊。放羊可没有想象的那么简单哦！我们刚到羊圈，那群羊就争先恐后的跑到小门前，把双脚一个劲地往栅栏上架，还不停地叫着，似乎在说："小主人好，快快放我出去吧！"第一次我还被下了一大跳哩！

外婆在旁边拿了根木棍给我，告诉我用这个来赶它们，外婆极其利索地掏出钥匙并开了锁。一群羊便拥了出来，它们真像几个调皮的小孩，东窜西窜的，我和外婆也只好极不情愿地跑来跑去了，赶回这只，那只又跑了，好不容易聚集在一起，另一只又不见了，其中有一只最顽皮的羊，拼命的往树旁跑，突然，它不动了紧紧的靠着大树，我用木棍在它面前不停地晃动着威胁它，可它纹丝不动，姜还是老的辣，外婆一来，用手捏住它的耳朵，把它往羊群里攥，它也害怕了。灰溜溜地往羊群奔去。看着它在草坡上津津有味地吃着，有的跑来跑去，享受着大自然带给它们的快乐，这是一幅多么纯朴自然的画卷呀！

放羊，给我带来了无穷无尽的幸福感，这是只乡下有的。

一年级作文大全放羊第5篇

4岁时，我去了石家庄老家。最难以忘怀的，就是放羊这件事。

在农村，什么新鲜事都能碰到。这不，今儿，我去放羊。

太阳从东方跃出地平线，阳光普照大地。我早早准备好了一根绳子和一个袋子，一根长木棒，一些食品就出发了。我用绳子拴住羊，就向对面的土坡走去，坡前有许多青草，还有一棵大槐树，我把羊拴在树上让羊吃草，我拿起木棒把香气扑鼻的槐花打下，装在袋子里吃起来。随后，我们上了坡。这个坡很陡，窄的只有一两米。路旁全是羊爱吃的"营养草"。又走了几程，我发现了田野。是啊，农村哪没有田野呀!又经过一片开阔的场地，我们开始上山了，这里的山是所谓的土山，我们爬了上去。羊拼命挣脱了我的绳子，向山下跑去。我也跟着下了山，看见羊正安闲的吃草呢！真是虚惊一场。我又一个箭步冲上前去，拴住了羊。田野里有棉花、麦子、高粱等等东西，对，还有明媚的小花真令人目不暇接！

雾一层层散开，我又回到了家。这次旅行真令我难以忘记。

一年级作文大全放羊第6篇

七月份，我回到老家，第一天没有时间，到家都晚上七点多了，都天黑了。

第二天，下午刚到，我就催着爷爷领我放羊，爷爷说天太热了，等到三点再去，我等啊等，好不容易才等到三点，太好了，终于可以去放羊了。

我牵着老山羊一路小跑，其他两只小山羊和一只老绵羊就乖乖地跟着老山羊走，由于老绵羊怀孕了，所以我就慢点走，走一段就停一会儿，等等爷爷和老绵羊。再说说这只老山羊，这只老山羊可特别气人，不光顶爷爷还不听奶奶话，而且到放羊的地方（我老家叫场）还顶别人家的小羊，我实在气急了就抓住羊角，狠狠地扇它（老山羊）一个大嘴巴。

牵着羊到了场里，用羊橛子（一个像钉子的东西）扎在地上，然后这样就在一个规定的范围内挑好草啃，说实话，羊也是挺聪明的，吃草光吃也不吃根，这样两三天就有长出来新草了，放羊的时候就坐在地上，聊聊天，明天羊吃四个小时还吃不饱呢！回家就得给羊弄糊糊，每天要喝三顿，每顿要喝一桶呢！

在老家放羊真有趣！

一年级作文大全放羊第7篇

暑假在家里时，我看了《放羊的孩子》这篇文章，故事讲的是一个放羊的孩子，因为觉得放羊的生活太单调，所以他决定找一些好玩的事做，于是他就撒谎说狼来了，开始两次大家都相信了他，冲到山上却发现没有狼，于是大家都不相信他了，结果有一天狼真的来了，大家还以为他撒谎的，就谁都没有来救，最后，羊被狼吃了，他后悔莫及。

看完这个故事后，我知道了小朋友一定要诚实，不能说谎，做错事时要勇敢的承认错误，如果撒谎了就会得不到老师和父母、小朋友们的信任，就像爸爸给我讲的列宁把花盆打碎了后勇敢的承认了错误，最后成为了一代伟人一样，以后我也坚决不跟爷爷奶奶、爸爸妈妈撒谎了。在上课时不懂的地方也一定要勇敢的问老师。如果不懂装懂，老师就以为我真的理解了，等到真的用到知道时，因为以前的装懂，被这些拦路虎挡住就晚了。

我也希望其他的小朋友和我一样去做一个诚实的孩子，有错误就勇敢地承认并立即改正，一定成为一个优秀的小学生。

一年级作文大全放羊第8篇

你瞧，那个快乐的放羊娃正牵着小羊羔，笑得多灿烂。

他留着一头帅气的短发，圆圆的脑袋上一双明亮的眼睛正笑得弯弯的，像一条小船。他有些胖，瞧，他的双下巴都露出来了。他今年8岁，是一名小学生呢!你知道我为什么这么了解他吗?因为这张照片中的他就是我呀!

其实，我不是真的放羊娃，想知道发生了什么吗?那就听我说说吧!

那是今年的国庆节，我们全家去看望表姨。表姨一家住在山上。到她家要翻过好几座大山，所以，表姨一家的生活并不算富裕。她们要靠种地和放羊来生活。

我从没有放过羊，对于表姨家的小羊非常好奇。于是，我来到羊圈，只见两只可爱的小羊站在羊圈里，也正睁着两只大眼睛好奇的打量着我呢，好想在说：我怎么没有看见过你呢?它们有一身咖啡色的皮毛，显得油亮光滑，看来它们吃得还不错呢!两只弯弯的羊角，一对尖尖的耳朵立在两边，显得很精神。

我很想亲自去放放羊，于是，我请教了表姨家的爷爷，他告诉我，只要把它们牵到草地上，它们就会自己去吃饱。只是要注意，把拴羊的绳子要固定好，要不然羊儿会跑掉的。于是，我学着爷爷的样子，攥着绳子，把小羊牵到房后的草地上。别看小羊个子不大，力气可不小，一出羊圈就很兴奋的扯着我向前跑，好像知道马上就能吃到好吃的似的，害得我差一点摔一跤。等我费了不小的力气把绳子固定在地上时，小羊们已经开始享受它们的美餐了，一边吃还一边不时的回过头来看看我，似乎是对我说：不错哟!小伙子!我也乐的笑开了花!

一年级作文大全放羊第9篇

我的家乡很美，在那里也有很多趣事。记得有一次，我带着妹妹去放羊，在门口时，我让妹妹在屋外等着，我进去把羊牵了出来。

我一手拉着妹妹，一手牵着羊走啊走，终于走到了山上，我们的羊很不听话，一会儿往东跑，一会儿往西跑。妹妹拿着鞭子，把羊像赶马一样说："驾，驾"……终于我们看见了一片绿油油的草地，羊停下来不走了，怎么拉也拉不走了，看得出这绿油油的草地羊很喜欢，它们低着头大口大口地，津津有味地吃着。我看着这些听话的羊儿，就把羊绳子系在草地旁的一棵树上。我和妹妹就放心的一边儿玩开了。

我和妹妹发现了一大片花儿，花儿想怎么开就怎么开，它想开成蓝色就开成蓝色，想开成黄色就开成黄色，想开成五颜六色就开成五颜六色的，不管开成什么颜色都很美丽，一阵微风拂过，花的芳香扑鼻而来，香喷喷的沁人心脾，让人顿时感觉心旷神怡。五彩缤纷的蝴蝶从鲜花盛开的花园里飞出来，又飞到这片花海中，在里面翩翩起舞；时而还听到"嗡，嗡"的声音，原来是蜜蜂在辛勤的采蜜……

随着时间的推移，傍晚，我带着妹妹和羊依依不舍的和这片美景告别了。

一年级作文大全放羊第10篇

【篇一】

孩子在幼儿园的时候，家长大都时常会想，她现在在干什么，一天是怎么度过的，是否感到快乐等等类似的问题，小三班开放日观后感。春天的一个早晨，怀着期盼与好奇的心情，我们参加了幼儿园小三班家长开放日活动。一幕幕生动的场景映入眼中，一张张纯真无邪的笑脸，一个个活泼可爱的精灵，三位美女园丁忙碌的身影，我心中的这些问题找到了答案。

经验丰富的马老师、年轻美丽的吴老师、和蔼可亲的汪老师，她们都充满爱心，用心去关爱每一个孩子。别具一格的"小鸡出壳"音乐课，审美与想象力相融合;创意无限的"青蛙抓虫"活动课，创造力与动手相统一。

孩子灿烂的笑脸是对老师最高的赞扬和肯定，看得出孩子很爱他们的老师。有一次，我问孩子，你最喜欢听哪一个老师上课，她说"都喜欢"。我心一喜，孩子笑脸的背后，包含着每一位老师辛勤的付出。

随着孩子的成长，她需要获取更多新的营养，而幼儿园的老师们及时地满足了孩子对新知识的需求。通过老师有目的的教学活动，有针对性的练习，丰富有趣的游戏，我发现她有了许多新的变化，词汇量明显增加、动手能力明显增强、习惯明显改善等等。

紧张而有序的教学，忙碌而不忙乱的老师，活泼而专注的孩子，一切都那么美好，带着感恩的心，感谢家长开放日活动，为家长与幼儿园之间搭建了一座良好沟通的.平台!

【篇二】

今天观摩了**幼儿园大一班的半日活动，我感受颇多。首先是班级管理严谨，而且把常规管理体现在了环境创设中，环境创设又与主题学习内容紧密相连，老师们利用废旧材料把教室的环境创设的温馨自然。其次是这个班幼儿自理能力的表现很棒，从小便，洗手到喝水，吃早点，自己刷杯子等一系列的活动中充分体现了出来。再一个就是在整个的学习，自由活动中，老师没有单一说教，"不准这样""不准那样"的戒律。而且在活动中，老师会根据出现的各种情况，善于捕捉，即使实施随即教育等等。通过今天上午的参观学习，为了更好地把班级工作做得更好，特制定以下计划：

一晨间谈话：例如四月到七月是手足口病等疾病的高发期。我们要充分利用晨间谈话的机会和幼儿说说关于手足口病的事，以及谈论昨天，今天的天气等等各种生活中的事。

二建立规则秩序的经营策略。

1.班级生活具有群体性，孩子在幼儿园的一日生活必须要有一种"制度"来约束。这种"制度"也就是我们常说的常规。我觉得在班级常规的主导是孩子本身，教师在其中是引导者。教师对孩子形成一种思维刺激，让他们自主的养成好的习惯。比如，在活动中的一些必要的引导语。

2.幼儿期是习惯养成的关键期，这一时期良好习惯的养成将会影响着孩子今后一生的发展。因此我们在日常工作中更要重视孩子各种习惯的养成。

策略一：以身作则、树立榜样。要求孩子需要养成的各种行为习惯或者卫生习惯，首先自己要做到，才能影响孩子。比如在一日活动中要培养孩子说话时轻轻说的习惯，那么自己对孩子说话时也要注意轻声地说。

策略二：要求明确、持之以恒。对孩子提出的要求，点要小，一次不要太多。而且要把这些要求讲得明白、透彻，让孩子们能够理解。两个搭伴老师之间要经常沟通，要求要统一、一致。

策略三：把握角色、收放自如。在孩子当中要把握好自己的角色，既是他们的朋友，又是他们的师长。要尽量做到放得开、收得拢。

三严格管理班级，我认为应从以下几方面做起：

1.是要引导孩子制定合理的规章制度，做到纪律严明，^v^以法治班^v^;

2.是要公正公平，不要感情用事。对违反常规者，无论是平时的"优等生"还是"个别生"，都要一视同仁;

3.是要注重^v^首因效应^v^，要认真对待、正确处理^v^第一次^v^之类的事情。

4.是要持之以恒，避免犯^v^冷热病^v^，时紧时松。同时要狠抓养成教育，使孩子养成良好的行为习惯。严还必须与宽有效结合起来，灵活处理。班主任要私下做好因违反常规被批评孩子的思想工作，使其正确认识错误，并努力改正。工作实践中，严和宽是对立统一的。严不是冷面铁心，宽也不是迁就纵容。只有做到^v^严中有宽，宽中有爱，爱中有教^v^才能达到预期的教育效果。

5. 对待家长工作要细致入微。

"勿以事小而不为"，小事情能积累好经验，小细节中体现大智慧。我们知道家园联系的方式有许多种，有家园园地、有电话互访等，我们可能忽略了与家长的面谈形式，其实这是与家长最直接最好的沟通交流方式。

一年级作文大全放羊第11篇

两个月的署期已经悄悄地从我身边溜走，那种放假的感觉至今仍令我回味无穷，可我一时又很难找到合适的词语来表达我这些天来的感受，最后还是妈妈用最＂恰如其分＂的一句话来概括了我这６０多天的署期生活——＂你这是放假，可不是放羊。＂呵，真让妈妈说中了，这回我还真的放了一回羊。

放假的第三天我就随爷爷回到了农村的老家，为了让我安心的做署期作业，爷爷很少让我出门。一天乘爷爷出门办事的工夫，我就一个人溜了出来，来到村口有一片小树林，下面是一片片小草铺成的绿荫，美丽极了。我兴高采烈地在小树间跳来跳去，竟将爷爷安排我的作业忘的一干二净。突然我听到了一阵＂嘜。＂的叫声，我扭头望去，只见在小树林的不远处一只小羊被栓在一个小木橛上，正在吃力的向这边挣扎。我走近一看，只见它身旁够得着的地方的草都已经被吃光了，我想这小家伙一定是看到树林下那片美味而情不自禁了吧。这时我忽然想起老师常跟我们讲的很多助人为乐的好人好事来，心想一定得帮助小羊，我连忙帮它解开绳索，只见它一溜烟似地窜进了小树林。

回到家里我迫不及待把我做的好事讲给了正在生气的爷爷，心想这下可以用来减轻因逃功课带来的责备。还没等我说完，只见爷爷拍案而起，也一溜烟似地跑向那片小树林。

后面不用说大家也会猜到，这下倒霉的不光是我，还有那片可爱的小树。

一年级作文大全放羊第12篇

今年暑假，我去渔峡口外婆家玩了好多天，哪儿山清水秀，空气新鲜，特别好玩。有一天清晨，舅舅的儿子东东哥哥约我去山上放羊，好啊！我高兴地不得了，因为我从来还没有放过羊呢！哥哥家院子西边的羊圈里，养了几只雪白又肥的大山羊，还有几只可爱的小羊，听说放羊，我心里太激动了。

我跟着哥哥来到羊圈门口，哥哥用一条绳子牵着一只大母羊，另外几只大羊和小羊都跟在那只母羊的后面，我拿着树枝条赶着小羊，一路上，小羊可调皮了，我往前，它非往后，我往左它非往右，弄的我不得安宁，不过很有趣，那几只小羊跟不上大羊时，它就会"咩咩"得叫着，好像在叫妈妈等等我吧，哈哈！真有趣。我们带着这群可爱的羊来到了一片嫩绿的草地上，哥哥说就让它们在这里饱吃一顿吧。

这些羊有些不听话，不乖乖得呆在一个地方吃草，一会儿跑到这边吃，一会儿跑到那边吃，我问哥哥，这是怎么回事呢？哥哥说："它们是在寻找自己可口的青草呀，你瞧！羊专门吃小树上的叶子。"哦！是这样啊！不过吃树叶的时候，它们也是东窜西跳，一点儿也不安份，羊走到哪儿，我就一直跟到哪儿，累得我满头大汗，不过我心里还是乐滋滋的。

很快羊就吃得饱饱的，我和哥哥赶着羊高高兴兴地回家了，放羊的感觉真好啊！以后再去外婆家，我还要跟着哥哥去放羊，因为放羊带给我很多很多的乐趣。

一年级作文大全放羊第13篇

乡村作文600字放羊

周末妈妈带我来到阿姨所在的小村庄，那里四周群山环绕，山下小溪叮叮咚咚地唱着歌，小溪后面有一大片草地，感觉一眼望不到边，只能看见一棵棵小草从土里冒出来，远远地才能望见朦胧的山。

还没进门，我就发现后面的树林里有个羊圈，有几头看似软绵绵地白羊在里面不耐烦地来回走动，似乎不想被关着的样子。

进门之后，我对阿姨说了刚才的情形，阿姨笑咪咪地对我说："待会儿我就带你放羊去。"

阿姨果然说话算话，一会就带我去放羊了。她让我骑上羊背玩玩，我有些胆怯，可是阿姨硬是把我拉了上去。羊毛真粗糙啊！一点也不像看上去那么柔软，我骑在羊背上走了一会，羊突然一跳，把我吓得心脏都快跳得嗓子眼了，尿都差点撒出来了，我赶紧跳下羊背。这时，阿姨带着一群羊浩浩荡荡地走了过来，笑着说："放羊去。"

我们赶着羊群来到了那一片草地。啊！真的是一望无垠，那绿油油的小草，给大地套上了绿色的外套。阿姨把羊都放出去，羊儿都跑到草地上，津津有味地吃起草来，有几头羊还在争抢一片草地，用头撞来撞去的，调皮地跟同伴开着玩笑："这是我的地盘！"

也有胆小和懒惰的小羊，站在那不肯去吃草。我怕它们一直那么站着，就想把它们推到青草边上，那样可真重，我推也推不动，最后还是阿姨过来教我用羊鞭赶羊。我试着挥舞羊鞭，一遍又一遍地赶着羊，可是那些羊还是纹丝不动，原来是挥得太轻了。阿姨亲自出马说："得重重地甩起来，用力地挥出去。"看来，这赶羊也不是一件容易的事啊！

不过，这还是一次让我也觉得很有趣的乡村之旅！

《史记》中的《天子行事》作文思维导图