高考状元作文(推荐7篇)思维导图

风雪夜人归

2023-05-09

浏览量: 5

高考状元作文(推荐7篇)

高考状元作文(篇一)整篇文章就是一个大的比喻，把人生比喻下棋，棋如人生。开篇抛出主题观点后，后面分层论述本手与妙手。在论述本手的时候，引用了单霁翔，施一公，叶嘉莹，袁隆平等多位名人的故事来支撑本手的重要性。在论述妙手的同时，同样引证了王羲之，曹雪芹的事迹来支撑其论点。

树图思维导图提供《高考状元作文(推荐7篇)》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《高考状元作文(推荐7篇)》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：63389b4da0b0263378efd50803753bb2

思维导图大纲

高考状元作文(篇一)

整篇文章就是一个大的比喻，把人生比喻下棋，棋如人生。开篇抛出主题观点后，后面分层论述本手与妙手。在论述本手的时候，引用了单霁翔，施一公，叶嘉莹，袁隆平等多位名人的故事来支撑本手的重要性。在论述妙手的同时，同样引证了王羲之，曹雪芹的事迹来支撑其论点。分段论述完本手妙手后，把两者放在一起阐述其关系，本手是基础，妙手是创造。文章结构上很有层次感，抛出话题，分层论述，最后总结观点。

最后，语言行云流水，字迹工整如印刷体

丁润阳这篇《以本手沉淀，以妙手行远》的作文中，引经据典，信手拈来，没有非常华丽的辞藻，但整篇文章行云流水般地阐述了以本手沉淀，以妙手行远的观点。

同时从文中字迹来说，相当工整如印刷体般。另外从整篇文章把人生比如下棋，棋如人生，从棋写到武术，引用了各行各业的名人事迹来看，这位状元可以说涉猎知识相当广泛，加上语文基础打的牢固，写出如此优秀的作文也不是奇怪。

据悉，因为自小学棋，丁润阳养成了复盘的习惯。读书如同下棋，每次考试以后，都要复盘。他的梦想是加入中国外交天团，成为一名中国外交官。祝他早日圆梦

高考状元作文(篇二)

曾经这样想：如果我能像一个太阳：清晨，为大地送来第一束阳光;一天中，看见许多风景：珠穆朗玛峰，梅里雪山…。白雪覆盖;傍晚，我散发出金黄色的光辉照耀着大地，折射出幸福的光芒。太阳，一个诗意的象征，象征理想，象征希望，象征幸福;看见一匹金黄色的天马，奔驰空中，以梦为马，追逐理想!

记得屈原，为了国家安定，投江而死。而它带给我们的，不仅仅只是一分钟的感动，而是他那种为理想而战的气势;记得孙冕，为了追逐自由，他放弃了《新周报》，放弃了一切荣华富贵，到珠穆朗玛峰的山顶，享受自由的快乐。白雪皑皑的雪山顶上，我看见了一个白发苍苍的老人，豪迈的站在珠穆朗玛峰的山顶!记得马骅，为了享受大自然的快乐，为了到生命的更有意义，支教来到梅里雪山下，来到沧澜江边，每天望着白雪覆盖的梅里雪山，望见闪闪发光的沧澜江，听着孩子们朗朗的读书声…为了这一切，他放弃了大都市的奢华，来到山区，为孩子们带来幸福和快乐。

"面朝大海，春暖花开"，每每听到这里，总是会从心头涌起一种不知名的幸福。我们在选择理想时，往往被金钱或者名利绊倒。其实，我们来到这个世界，钱财是带不走的，只能快快乐乐的生活。想到这里，突然很想回到乡下，戴着草帽，在菜地里，追着蝴蝶，露出幸福的笑容。

人生，因为有了目标，才变得充实而富有意义。缺乏目标，人生就会迷失方向，缺乏前进的动力，并会被轻易打倒;理想，是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。树立远大的理想，追求积极向上的人生目标，将使我们的生活更有意义，使我们的青春焕发光彩!屈原，为了理想而告别了自由;孙冕，为了理想而告别了繁华;马骅为了理想而告别了物质;xxx为了理想而告别了与杨开慧的爱情……许多人都为理想而付出。所以，从今以后，我也要为了理想而努力学习，"以梦为马，追逐理想!"

高考状元作文(篇三)

在高考中或许其它学儿科，你没有提升成绩的空间，学生想要提升成绩，建议学生可以从作文着手，毕竟作文没有标准答案，只要学生平时用心。

学生就一定能提升作文文采，在考试中以及高考中能取得高分，毕竟在这个改变命运的重要时刻，高考多一分就能帮助你多接近成功一步。

今日话题：你是如何看待高考状元唐楚月的作文呢？返回搜狐，查看更多

高考状元作文(篇四)

有理想才有可能!这是央视的一句广告词，言外之意就是说理想是我们成就事业的基石。身为高中生的我们，每个人都有着美好的理想，但是否每个人都好好珍惜了吗?

很多的事例证明，我们要珍惜所拥有的理想，才能最终获得成功。有一个小男孩问美国前总统xxx是这样当上美国总统的，他的回答是，我从16岁时，就下决心要为国家服务，我以林肯总统为榜样，不断学习，准备，抓紧各种机会不懈地追求、奋斗，终于有一天，我踏入了白宫，实现了自己当初的理想。试想，假如xxx总统因为艰难而放弃了这个伟大的理想，不为成为世界上最强大的xxx合众国的领袖而努力奋斗，那么，也许不仅仅要改变他个人的历史，恐怕美国的历史也要改写了。

伟大的理想之所以伟大，是因为要实现伟大的理想是要付出常人所办不到的付出。想要做一个与众不同或是非凡事业的人，就应该谨记自己的理想，并不断为之奋斗，坚持到底，让理想不再是梦，而是现实。著名的俄国大诗人普希金就说过，应为理想而去奋斗，别相信那些荒唐的梦。这句话说明了为理想而奋斗就是珍惜自己的理想。

人，只要有一个理想，就会有所追求，什么苦都能受，什么环境都能适应，例如贝多芬双耳失聪之后，没有放弃自己的理想，在无数次艰辛的弹奏之后，终于取得了音乐界最伟大的成就。没有理想，则没有名副其实的品行和生命，奋斗便失去了动力。因此，我们不能轻易放弃所拥有的理想。

有了理想还得志在高远，因为理想决定态度，态度决定成就。在刚进入高中时，大家都说出了自己三年后的大学梦，是多么的自信，慷慨激昂啊!

年轻的朋友们，请你们在珍惜时光的同时，也珍惜你们所拥有的理想吧，用自己不懈奋斗的青春，让理想在我们的生命中开出绚丽的花朵!

高考状元作文(篇五)

城东石板桥下有一家凉粉店：状元凉粉店。听说店主的儿子五年前成了本城的高考状元状元凉粉就此得名。城里人都想讨个好彩头听说那儿的生意很火。

一切只是听说而已凉粉对于我这个农村穷学生来讲真是一种奢侈品既吃不饱又贵。

可今天我却坐在状元凉粉店里准备尝尝这种珍馐另外我叹了口气：唉真倒霉前天买参考书贪便宜在街边小摊上买黑灯黑火的找了张元xxx给我。

小伙子凉粉来啦吃吧!店主将满满一大碗凉粉端到我面前。

说真的这东西又白又滑爽口宜人还真好吃真想天天吃个够。

上学呢?店主掇了条板凳坐下来。这时我才抬头打量了她四五十岁皮肤很黑脖子上手臂上都是些热毒疹。

嗯高三了!这时我又想起了兜中的那张假币今天可要将你出手了!

快要高考了要注意加点营养可别亏待自己呀。店主的话使我想起了自己的母亲她每次来看我都会将家里老母鸡生的那几个蛋塞给我而我知道为了本人在城里上学家里一年沾不到十趟腥那我就更不能让这钱留在兜里!

当家的水开了!店主被伙计喊到一旁打凉粉去了。我出于好奇跑去看。只见一锅滚烫的热水向一个瓷缸里一冲店主操起一根两指粗的木棍插进瓷缸中的透明状胶体内使劲搅拌沸腾的水早已化成水汽直扑店主店主的手臂上顿时烫得通红

我被眼前的场景深深打动了。我想起在农村打铁的父亲他也在灼热的环境下辛劳为我挣来一分一分的学费

我犹豫了到底要不要将这元xxx用掉使这位店主蒙受损失?不用吧自己下半个月的日子可就难过了用吧抛给这位与我父母一样劳苦的店主让她的状元儿子少掉元生活费我也于心不忍。

怎么办?我受着良知和生活压力的煎熬，终于我咬咬牙掏出身上仅剩的真币，阿姨给您钱!傻孩子没看见墙上贴的高三学生免费的字条吗?下回再来我给你炒两菜。

回校后我就把那假币撕掉。

为了店主的真诚为了我的父母为了自己这次选择值!

高考状元作文(篇六)

一个人若是没有确定航行的目的港，任何风向对他来说都不是顺风。

——蒙田

理想如一座灯塔，它指引着你在茫茫人生大海中航行。从古至今，凡成大事者皆因有理想的支撑才迈向人生的顶峰。人因为理想，才得以铸就人生的辉煌。

藏之名山，传之后人。

年轻时的司马迁，为了遵从父志，决心完成一部千古史记。然而一切事与愿违，当他着手书写这部史记时，发生了李陵案。他因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。

受刑后，他一度因不堪屈辱打算引决自裁，但是什么支撑着他忍受这屈辱并完成了《史记》这部著作呢?是理想。他曾说过"鄙陋没世，而文采不表于后也。"没错，为了能使自己的文章流传于世，他隐忍苟活，忍辱奋起，历经多年终于完成了这部千古巨著《史记》，就连鲁迅先生也称之为"史家之绝唱，无韵之离骚。"

没有理想，哪来的拼搏?

这世上不乏能人，可真正为人们所熟知的又有多少呢?这是为何?只因他们没有理想。在人生这场长途旅行中，他们渐渐迷失了自己的方向，不知自己为何而奋斗。因此，即便才高八斗，也注定了一生碌碌无为。

有了理想，你才会有前进的动力，不论你的理想是大还是小，它总会支撑你迈向成功。

少年时期的达尔文曾对他的父亲说他想周游世界，因为他坚信世上还有许多未被人们发现的奥秘。为此他一直在为自己的理想作准备，可人们却斥责他"不务正业"。但他未曾放弃。

当他终于完成了历时五年的环球航行，经过不懈探索研究终于形成了生物进化的概念并出版了震惊学术界的《物种起源》。为科学研究做出了巨大的贡献，终于成为著名的博物学家。

他凭借自己的努力证明了自己，但在这丰硕的成果背后是一直支撑着他的理想啊。

叶圣陶说过"理想是事实之母。"不错，水有了理想，才能滴穿硬石;蛹有了理想，才能破茧成蝶;人有了理想，才能获得成功。

唯有理想，方能成功。

高考状元作文(篇七)

受光，也发出更大的亮光

湖南师大附中往届高三考生

湖南2015年高考理科状元孙嘉玮

（简评：引题，我们要"受光"，在"受光"。）

（简评：提观点，是什么。）

（简评：切入"我们"的角度，联系实际，写我们在发出"微弱的光"。）

（简评：从"大有希望的青年"的角度，写青年在汇聚小光，也应该发"大光"。）

（简评：引名人语录，阐释"大光"的内涵，该如何。）

（简评：列举简例，写"我们身后的大亮光"，同时指出"我们自己应该发出更大的亮光"。）

（简评：列举详例，写发出"大光"的意义，会怎样。）

（简评：反面论证，写少有人发大光、光芒收敛等现象。）

（简评：总结全文，回扣开篇。）

点评：

这篇考场文，无疑是读有积累，写有攸归的。全文用例，古有《论语》《三国志》，今有林觉民、巴金，外有尼采、托尔斯泰、高尔基等。所引人物、语录，无不来自阅读，而并非是自我狭小圈子里的生活。用材或详或略，该考生总能扣住"微光""大爱"等关键词，用饱蘸深情的笔触抒写人们对亮光的追逐，并坚信：经天的日月大光，照亮人心，照亮世道，还照亮时代。这样的光，一定要有。行文选材典要，感情真挚，读后，让人的心灵产生强烈共振。

（点评者：欧阳昱北，孙嘉玮高中语文老师，中学语文特级教师）

兰临750kV变电站设计思维导图