曾为我点亮的那盏灯作文事例素材(精选6篇)思维导图

以为你会等我

2023-05-09

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曾为我点亮的那盏灯作文事例素材第1篇走在黑暗的世界里，是你为我点亮一盏灯；走在迷茫的路途上，是你为我点亮一盏灯；走在陌生异域当中，是你为我点亮一盏灯。我的前方因你为我点亮的灯而光明，一切的黑暗与迷茫就此远远逃离。深夜学习，亲人为我点亮照明的灯。“唰唰唰”，我焦急地写着作业。

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思维导图大纲

曾为我点亮的那盏灯作文事例素材第1篇

走在黑暗的世界里，是你为我点亮一盏灯；走在迷茫的路途上，是你为我点亮一盏灯；走在陌生异域当中，是你为我点亮一盏灯。我的前方因你为我点亮的灯而光明，一切的黑暗与迷茫就此远远逃离。

深夜学习，亲人为我点亮照明的灯。"唰唰唰"，我焦急地写着作业。就连呼吸的节奏都放慢了，全心投入进去，耳边响起的都是写字声。"吱—"的一声轻响，妈妈把房门打开，并顺手把屋内的灯打开。"现在天黑得早，怎么都不开灯？"我没理会，继续写作业。忽然，嘈杂的电视声没了，我心里霎时间宁静了许多，杂乱的头绪也没有了。轻轻地，客厅里传来一句微微严厉的话："别看电视了，声音再小，也会传遍整个屋子的。"夜晚，家中静得连钟声都可以听见，爸爸在看他的小说，而妈妈在夜里无微不至地对我陪伴与照顾。夜渐深，人愈乏。你为我点亮的灯依然在心中。

迷津难解，老师为我点亮指路的灯。"丁零零"，下课了，同学们全都起身向操场上跑。而我却瞪大了眼睛一直在看那道题，窗外同学们的欢笑声、呼喊声反而让我额头上的汗珠凝聚得越来越快，我越发着急，可就是想不出这道题的解法来。一阵清晰的脚步声干扰了我的思绪，我抬头一看，是老师，我正要问，老师已经开始为我讲解了。"哦，原来是这样！"我恍然大悟，在我汗珠满额，却仍找不到正确的思路时，是你，伸出手为我点亮一盏灯，我难以忘记。

烦恼当头，同学为我点亮鼓励之灯。鲜红的数字被写在白得发亮的试卷上，是那样的刺眼，突然，眼睛一热，懊恼与消极的情绪在心间荡漾。"别不开心，一次考试的失利并不代表你的水平差，谁没有失利的时候呢？"她握住我的手轻轻地说。那熟悉的声音仿佛让我明白了许多，心中寒冷，晦暗的冰窟窿，瞬间变成了温暖的草地，给了我无尽的鼓励与信心。你帮我拭干了心中的泪水，你总会在我难过的时候帮助我，为我点亮鼓励的灯。

我的路充满黑暗，可你总会为我点亮一盏灯，使路上充满光明，不再难走，这一盏盏或温暖或明亮的灯照亮了我前行的路。

这一盏盏为我点亮的灯，让我心怀感激。

曾为我点亮的那盏灯作文事例素材第2篇

父亲用父爱的温暖为我三年高中的茫茫征途点亮了一盏心灯，让我在遥遥无期的辛苦中不再孤独。

步入了高中，学习压力就像头皮屑一样，抓不掉也洗不净。为此，我开始熬夜——晚自习回家后学一会儿习。

去年冬天，家里照常供暖，但开始熬夜的我却被这热气烘得口干舌燥，经常上火。父亲想了个法子，每逢我放学回家就烧上一锅开水放在我屋中蒸发，使屋里的湿度大一些，避免让我呼进那些干燥的空气。由于热水冷下来，蒸汽就会减少，父亲就一直陪着我到深夜，不断给水续热。几天下来，父亲的眼由于缺觉而发红，布满了血丝。我劝他不要陪我，他咧嘴笑笑："老爸还行，少睡点觉不碍事，你学你的。"

可是，我的鼻咽很不争气，发炎上火丝毫不减轻。父亲有点着急了。

一天，我回到家，一锅热水照常摆在了屋里。父亲却又端来了一盆清水，胳膊上搭着一方抹布。我奇怪，父亲说："地面热，我用湿布擦擦，降降温。"我赶忙拦住，他却又说："你学你的。"

四十岁的父亲，屈下双腿，双手攥着布在水中涮了涮，拧了拧，弯着腰，卖力得擦了起来，从墙角到桌边，从桌边到椅子下面，从椅子下面再到墙角……每一块地板都被他用抹布浸润了一遍又一遍。

父亲老了，灯光下，黑发中夹杂的白霜刺眼得很，泛黄的皱起的额头上沁起细密的汗珠，顺着鼻尖滑落到抹布上，擦到了地板上。额上几根青筋暴出，脸颊肌肉微微颤动，手却一直不停，擦了涮，涮了擦。我不忍，说："爸，你歇会儿吧。"他说："好"站起来伸了伸腰，端起那锅冷却的温水去给我续热，然后回来继续涮擦。见我盯着他，父亲说："你学你的，"

望着佝偻着的老父亲，我无语。

父亲的爱是无声的，不易为人所知的，但父亲就是这样默默爱了我十几年，而且会继续下一个十几年。在我开始自己的生命时，父亲就已为我点亮了一盏心灯，让我在茫茫人生路上不会孤独。

曾为我点亮的那盏灯作文事例素材第3篇

有这样一盏灯，在茫茫黑夜中，为你照亮前方的路。它是那样的微弱，但在无尽的黑夜中，显得那么珍贵。每个人心中都会有一盏灯，它像朋友，在你遇到困难时两肋插刀；又像老师，当你遇到困难时，会悉心教导你……

要问我心中的明灯是什么？那就是书籍。

从小我们就与书籍打交道，从最初的《三字经》《千字文》等等，到现在的《三体》《红岩》等等，都是受人们喜爱的书籍。而我也有最喜爱的书籍，那就是《青鸟》。话说，为什么最喜欢这本书呢？倒也有一个渊源。

回想那日，阳光正好，哥哥蹑手蹑脚地抱着一摞书走进了房间，生怕让我听见他的脚步声。但人无完人，我还是听见了，于是我出来瞧了几眼。"咦？这么多书？"我疑惑地问了问哥哥，哥哥也支支吾吾回答不出来，只是说"这些书，你看不懂的，走吧！"说着，扬了扬手，就要赶我走。嘿，我这暴脾气，越是不让我看，我就越想看。于是，我在那赖着不走了，哥哥也没办法，只好勉勉强强的给了我一本书，真巧，就是《青鸟》这本书。

点亮我心中的那盏灯，让我的旅途不再孤单，航向也不会再迷失方向。万里灯海，愿你也能找到点亮你心中的那盏灯。

曾为我点亮的那盏灯作文事例素材第4篇

心烛的美丽，来自行动的美丽。从养成文明礼仪做起，到弘扬传统文化，一路有烛高照，全程都是美丽的！

"弘扬传统文化"是一条河流的彼岸，"养成文明礼仪"是这一条河流的此岸。此岸到彼岸，有一座桥梁。当我们踏上桥头的时候，一块醒目的标牌赫然而立。标牌上写着：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。这是一条从"养成文明礼仪"到弘扬传统文化"的前进路标。沿着这条路标前行吧！探索中，你会弄懂，什么是为人做事的基本道理；什么是文明生活的基本修养；什么是人与自我，人与人，人与社会，人与自然的基本关系。这难道不是一条令人鼓舞的路标吗？大踏步前进吧！光明在前面，美好在前面，足迹所至，就是辉煌的彼岸。

美丽的心烛似一泓清泉，清澈见底，轻快地流淌，奔向自己的未来；美丽的心烛似一缕春风，柔和地描过我的脸颊，激起心的飞跃，温暖人心。点亮心烛是甜蜜的，快乐的。它是航标，是金钥匙，是法宝。拥有它，你的人生将顺顺利利，稳稳当当。心烛发球每一个人，但能够点亮心烛未必人人都错。只有文明人才能点亮心烛。也许在某些人眼中认为做文明的人太难了。其实不难，只要做个有心人，就能轻而易举地做为一位文明人。比如：在某一车站上车时，先让老人、小孩子、妇女上车，然后才有序地上车。在学校中不轻易践踏草坪，见老师主动问好。不随地吐痰，不随手扔垃圾……现在你是否感到做文明人很容易呢？

我国是文明古国，有着悠久传统。做为炎黄子孙，应该弘扬文化，养成文明礼仪。中国的传统文化是否被弘扬，决定于你的心烛是否被点燃。倘若你的心烛是暗淡无光的，那么你将生活在黑暗中摸索；倘若你的心烛是光彩夺目的，那么你将生活在光明中享受，渴望心中的光明，就该点亮心烛，就该做文明人。

一个人的心烛若被点亮，是否感到全身的血液都在沸腾呢，内心特别温暖呢？如果是，说明你已踏上文明之路了。在此道路上，难免不会磕磕碰碰，但请你不要轻言放弃，要相信自己，做一位永不言败的胜者。只有这样，你才能真正地成为文明人。

点燃你心中的心烛吧，照亮别人，也照亮自己。让自己的前程似锦，就该弘扬传统文化，养成文明礼仪。成败在于你自己，只要你点亮心烛，一切都将不是梦。

你还在等什么呢？赶快点亮心烛，让亮丽的人生早点到来吧！

曾为我点亮的那盏灯作文事例素材第5篇

"老师，你说你们离开的时候我们会不会哭？"，这是一个小女生悄悄对我说的一句话。这句话不仅让我读懂了孩子们的心声，同时也提醒了我，还有三天就结束这里度过的温馨并且快乐的三下乡的日子。

人生当中有很多个七天，七天可以做什么？简单地吃饭、睡觉、娱乐？还是去到一个陌生的环境，认识一群天真无邪的孩子？然后把你所看到的世界展示给他们，把你对人生的感悟与他们分享，把你所学的知识向他们传授，哪怕只是一点点，也能够为他们把世界点亮。

当我用心地去倾听他们的心声时，我发现原来他们的世界是这样的单纯。就如作家王蒙笔下的林震一样，他们的人生就像一张白纸，没有功勋、没有创造、没有冒险、没有爱情。单纯得像那清澈透底的湖水，使你不忍心去破坏那一份宁静与美好。

我们这群充满活力的大学生，带着青春与梦想走进了他们的世界。我们努力着把知识与欢乐带给他们，每天的欢声笑语，每堂课的点点滴滴，都隐藏着我们对他们默默的关爱。也许他们像我们一样，会追求自由，会叛逆，会哭泣，作为过来人，我们把成长道路中的快乐与困难与他们分享，希望能给他们成长的道路给予帮助和指引，就如黑暗中点亮的烛光，哪怕散发出的只是微弱的光芒。

曾为我点亮的那盏灯作文事例素材第6篇

那熟悉的微笑，似缠缠绵绵的春雨，若夏日里徐徐缓缓的清风。那生命中的微笑萦绕在我心中，点亮我前进的希望。

——题记

人们都说："一日为师，终身为父。"我也有一位师父，教给了我一技之长，我视它为慈祥的母亲。她就是教我国画的姜华老师，也是我的美术启蒙老师。

姜老师长得并不迷人，但让人看着心里会由然而生缕缕暖意。她大约五十多岁，一头卷卷的短发，有一双会笑的很温暖的眼睛。她笑的时候眼睛眯的很小，但是我从中看到了满满的慈爱。她是矮胖的身材，却给人强大的感觉。她总是带着笑脸走进教室，走到我们中间，走到我的近旁。上课时，她微笑地走上讲台；下课时她微笑着与我们一一道别。她的笑，给我信心，给我力量，给我依靠。

记得在我要考国画最后一级时，我开始松懈下来。也许是缺少自信，也许是感到茫然，课堂上我也不够专心，练画时也不够认真仔细，这时，姜老师发现了我的问题。每次讲完课，她都会微笑着来到我身边，一次又一次地鼓励我说："不错不错！比上一张要好很多！这个地方着色再细一些就会更好……"在我感到迷茫不知道该怎么完成一幅画的时候，在我遇到困难无法前行的时候，她总是带着那暖暖的微笑默默地帮我擦掉挂在脸上的泪痕，耐心地给我指导，给我鼓励，让我重拾自信和希望。在考试的前两周，她帮我筛选国画的资料，挑选考级的素材，一遍又一遍地帮我修改绘画中的不足。我终于升入最后一级，完成我在国画中的所有晋级考试。证书发下来时，我兴奋地叫着："我过了！我过了！"紧紧地抱住我的姜老师，我忽然感觉到，她的身体是那么的矮小，又那么的温暖，那么的充满力量。这也意味着我就要离开姜老师了，内心的不舍无法言表，泪水情不自禁地流淌下来，姜老师又一次把我的眼泪擦干，意味深长地对我说："绘画的路还很长呢，以后一定要坚持下去！也要学会坚强！"

跟随姜老师的国画学习已经结束，但是她那轻柔的微笑始终萦绕在眼前，她那语重心长的话语总是回响在耳畔。我不会忘记她那刚柔相济的笔法，不会忘记她那浓淡相宜的勾描，更不会忘记她的笑，那是点亮我前进的希望！

花园学校八年级七班王佳妮

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